⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

Кудрявая девочка

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

К родителям и воспитателям

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

Перед вами книжка-картинка «расскажи сказку», которая предназначена маленьким детям — даже ещё не читателям, а слушателям.

Прочтите сказку «Кудрявая девочка» ребёнку вслух и покажите ему рисунки-иллюстрации к сказке. А затем попросйте самого слушателя рассказать эту сказку. Ребёнок непременно воспользуется и словами напечатанной сказки и, конечно, что-то добавит от себя, — то есть расскажет по-своему. Ему будет приятно, что он сам рассказывает сказку. А помогут ему рассказывать картинки, которые он будет при этом рассматривать.

Чтобы пересказывать сказку было ребёнку интереснее и легче, задайте ему несколько вопросов. Спросите его для начала, понравилась ли ему эта сказка и чем понравилась? Какой рисунок он сам хотел бы нарисовать к ней? Потом спросите, кто из зверей — медведь или лиса — добрым словом встретил девочку и обогрел её в стужу? Как девочка отблагодарила медведя за доброту? И почему она не пригласила в гости лису, а бросила ей всего только рыбий хвост?

Эти и другие вопросы помогут ребёнку ещё глубже пережить услышанную сказку, а пересказ сказки будет способствовать развитию его речи, воображения и памяти.

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

Подошла к ним девочка.

— Здравствуйте, — говорит. — Хорошо ли ловится рыбка?

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

А лиса посмотрела на девочку и закричала:

— Уходи, уходи отсюда! Ты нечёсаная, лохматая! Ты нам всю рыбу распугаешь!

Вступился медведь за девочку:

— И совсем она не лохматая, а кудрявенькая. Хорошая девочка.

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

Вдруг подул ветер, набежала туча, повалил снег. Стало девочке холодно.

Медведь снял свою кухлянку[1] и отдал ей.

— Смотри не замёрзни!

Надела девочка медвежью кухлянку. Тепло в ней!

— Ой, — говорит медведь, — какая ты красивая девочка! Как моя дочка!

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

Пришла девочка домой.

Подивилась мать, откуда у дочери такая длинная и тёплая кухлянка, а девочка говорит:

— Это мне медведь дал!

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

— Позови доброго медведя в гости, — говорит мать.

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

Привела девочка медведя в ярангу[2], напоила его сладким чаем, угостила жареной рыбой, а на прощанье целую связку больших рыбин подарила для медвежат.

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

Тащит медведь рыбу, а навстречу ему лиса:

— Где это ты таких больших рыб наловил?

— А я их не ловил, — отвечает медведь, — мне кудрявая девочка дала!

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

Побежала лиса к девочке.

— Пусти в ярангу, кудрявенькая! Я тоже рыбки хочу!

Молчит девочка и полог не открывает.

Заговорила лиса сладким голоском:

— Какая ты красивая! Какая ты кудрявая!

Откинула девочка полог и бросила лисе рыбий хвост.

Ушла лиса ни с чем.

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

Идёт домой и думает:

«Ну и хитрец этот медведь! Похвалил лохматую девчонку— она и дала ему целую связку рыбин».

А медведь был совсем не хитрый, просто он был добрый.

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

1

Кухлянка — тёплая северная одежда: Мех у неё наружу.

2

Яранга — жилище, в котором живут чукчи. Оно покрыто оленьими или моржовыми шкурами.