эксперимент

ЭКСПЕРИМЕНТ

(по мотивам произведений «Чужая шкурка» А. Кощиенко, «Просто Богиня» П. Алексеева, «Сказка на ночь» Чахлика Неумеручего, «Аз есмь Софья» Г. Гончаровой и фанфикам на эти романы).

ПРОЛОГ

Главный администратор устало зевнул. Опять приходится просматривать отчёты с разных участков вверенного ему сектора. Его взгляд остановился на идущей по экрану монитора кривой, описывающей положение на объекте 204.

Неудовлетворённо хмыкнув, администратор нажал кнопку вызова.

- Что у вас там происходит, почему нет подвижек ? – спросил он появившеюся на экране монитора молодую женщину.

- Господин администратор, нам уже 3 цикла не поставляют нужные матрицы, а свои кончились полтора цикла назад, поэтому нет никаких подвижек! – запинаясь и краснея, ответила управляющая участком.

- Что собираетесь предпринять, если я разрешу передать вам нужные матрицы со смежных участков? – спросил начальник.

- Для быстрого исправления ситуации прошу разрешения на проведение эксперимента. Я связалась со смежниками. У них много брака – неполных матриц поступает до 40%. У нас просчитан вариант с использованием 2-3 таких недоматриц в одном объёме. Это позволит получить усиленную матрицу с КПД более 150%. Такой прототип своим воздействием на окружающих позволит резко улучшить параметры вверенного мне участка, и вплотную дойти до значений, полученных на смежных параллельных участках.

- Хорошо, действуйте! - главный администратор прервал связь, а затем отдал нужные распоряжения.

Интерлюдия 1

Мужчина устало потянулся и встал со стула.

«Уже полночь, ну я и зачитался!». Он выключил компьютер, прошёл к дивану, схватился за сердце и медленно осел на пол. Вызванная утром соседями «Скорая помощь» отвезла труп в морг – родственников у мужчины не оказалось. Врачи констатировали смерть от внезапной остановки сердца.

- Пятый, принимай матрицу с участка 203! Почти полностью сохранилась! Передай 204-му, ждём еще одну матрицу.

- Понял, выполняю!

Интерлюдия 2

Молодая женщина быстро набрала нужный код на пульте управления.

«Вот и всё!»- подумала она. – «Заговорщики не успеют ничего предпринять!» . Раздались удары в дверь помещения. Перед ворвавшимися солдатами возникло синее свечение, а затем прогремел взрыв.

- Идиоты!- кричал на стоящих перед ним военных пожилой господин. – Вам было сказано, задержать принцессу, а не брать её яхту на абордаж! Послы других государств уже сообщили, что нас они не признают! Против империи готовится интервенция с целью восстановления уничтоженной нами династии, а у них есть, кого посадить вместо убитого императора! Если бы вы точно исполнили всё, что вам приказали, то на трон мы бы посадили принцессу, назначили ей регента, а сами управляли бы державой …

- Пятый! Опять тебе посылка! Матрица сильно пострадала, но в ней какая-то хрень запечатана! Мы не смогли идентифицировать, что это такое.

- Всё равно, что там у вас! Передам 204-му, сами пусть разбираются! Всё равно, им полноценные матрицы не нужны, а эта, по показаниям, сохранилась на 25%. В первой было более 50% нормальных ячеек, так что, и эта сойдёт!

Интерлюдия 3

Школьница старших классов медленно шла по улице, восторженно осматривая витрины магазинов. Она не заметила, как из ближайшего проулка, наперерез идущей по улице массе машин, выскочил скутер, управляемый молодым парнем. Раздался звук удара, а затем срежет тормозов – грузовик врезался в скутер, затормозил, поддев лёгкий мотороллер бампером, выкинул его на тротуар. Парень вылетел с седла двухколёсной машины, упал на проезжую часть, где его переехала легковушка. Подброшенный вверх скутер, описав замысловатую кривую, упал прямо на голову ничего не подозревающей школьнице. Подъехавшая на место происшествия группа из полицейских и пара - медиков установила, что виновник происшествия погиб на месте от удара головой об асфальт. Школьницу санитары быстро уложили на носилки, засунули в микроавтобус с красными крестами, подключили к имеющейся в машине аппаратуре, и увезли в ближайшую больницу.

- Пятый, я тебе сегодня не надоел?

- Нет! Работа есть работа!

- Тогда принимай последнюю матрицу! От этой только 15% осталось!

- Ничего! Сейчас начальница всё запихнёт в одну оболочку, встряхнёт, и начнём наш эксперимент. Самому интересно стало, что получится.

- Ну-ну! Потом сообщи, что у вас вышло, может, и мы применим этот метод.

КНИГА ПЕРВАЯ АЙДОЛ Глава 1 БОЛЬНИЦА

На больничной койке лежит девушка лет шестнадцати. Голова у нее перевязана бинтами, от руки идет прозрачный шланг к капельнице. Рядом стоят медицинские приборы, фиксирующие только биение сердца. Мозговая линия на мониторе показывает полное отсутствие, какой либо деятельности нейронов.

Время от времени к кровати подходит медсестра, записывает показания приборов, а затем молча покидает палату. Вечереет. В палате стоит полумрак - освещение включается компьютером автоматически, в определённое время, установленное главврачом госпиталя.

Внезапно тело девушки содрогается, а затем затихает в прежнем положении. Прибор начинает фиксировать слабое нарастание деятельности мозга, но интенсивность изменений пока мала.

«Распаковка ЭС.

Мониторинг окружающей мозговой ткани.

Обнаружена обширная гематома с большими повреждениями клеток.

Возможность восстановления ткани мозга и кожи - 100%.

Распаковка фабрики наночастиц, обработка поражённого участка.

Время воздействия – 160 минут. Дана команда на полное восстановление тканей.

Конец работы. Клетки восстановлены на 98%.

Обследование психоматрицы. В наличии 3 типа матриц;

Мужчина из техномира, профессия инженер. Возраст 55 лет. Полностью сохранилось информационное поле его мозга, тела нет.

Женщина из техномира, отстоящего на 250 лет вперёд от мира мужчины. Возраст 23 года, принцесса, музыкант по основной профессии, обучалась в военной академии на пилота истребителя. Вся информация сохранена в ЭС. Тела нет.

Девушка из техномира, отстающего от мира мужчины на 5-6 лет, школьница. Возраст 16 лет. Сохранено тело на 98%, есть небольшая 10% часть информационного поля мозга.

Результат вмешатнльства:

- основная психоматрица – мужская;

- тело – женское;

- навыки: инженерия двух миров (посредственно):

- владение огнестрельным оружием (хорошо);

- владение приёмами самообороны (посредственное);

- наличие способности к быстрому усвоению языков (отличное);

- игра на различных музыкальных инструментах (отличная);

- знание местного менталитета (незначительное).

Определить координаты нахождения объекта не представляется возможным из-за отсутствия подключения к информационным сетям.

При полном выздоровлении подконтрольного объекта все навыки будут переведены в состояние «отлично» на протяжении 22 местных суток.

Приступить к пробуждению сознания реципиента. Время операции – 14 минут».

Девушка на