Если нет возможности уделять ребёнку много времени в течение дня, то важно, чтобы те недолгие моменты, которые вы проводите вместе, вы бы были полностью сосредоточены на ребёнке, не отвлекаясь на телевизор, газету или телефонные звонки. Слушайте его внимательно, интересуйтесь, задавайте вопросы, сами рассказывайте что-то. Когда ребёнок убеждён, что вы понимаете всё, что он говорит, когда он уверен, что вы понимаете его чувства, неравнодушны к его мыслям и желаниям, он чувствует себя любимым.

Детский психиатр Стэнли Гринспен использует термин «игра на полу», т. е. в буквальном смысле — на уровне ребёнка. 20 минут ежедневной игры на полу развивают чувство защиты, тёплые дружеские отношения между ребёнком и родителями, вовлекают родителей в мир ребёнка.

Любить — значит отдавать. Пока ребёнок маленький, у него нет ничего своего. Более того, он абсолютно беспомощный. Он получает всё от родителей: еду, дом, защиту, заботу. Постепенно ребёнок растёт и становится всё более самостоятельным, но всё же он остаётся ребёнком ещё долгое время. Родители продолжают заботиться о нём, опекать, помогать и отдавать ему своё время и свою любовь. Всё, что мы даём маленькому ребёнку, мы ему дарим.

Любовь может выражаться и в материальном смысле, конечно. Дети любят подарки, и сами дарят с радостью: сорвать цветочек для любимой мамы или нарисовать картинку, найти на улице для папы необычный камушек или построить дом из кубиков и сказать: «Это для тебя!». Дети щедры, если щедры с ними.

Дарить подарки и видеть радость своего ребёнка очень приятно. Поэтому взрослые стараются чаще радовать малышей, ведь это так просто — подарить игрушку, сладость, раскраску, новую футболку или заколку. Правда, бывает, случается и так, что новые вещи и игрушки ребёнок начинает требовать. И чем дальше, тем больше и настойчивее. Родители могут забеспокоиться. Стоит ли покупать ребёнку всё, что он хочет? Есть ли в этом некая опасность? Почему он не бывает доволен, а требует снова и снова очередную вещь?

Так случается, если подарками и покупками мы пытаемся заменить какой-то другой способ выражения любви к ребёнку. Если ребёнок не чувствует себя любимым, он пытается компенсировать это непомерными требованиями. Такое поведение, конечно, не стоит поощрять. В подобной ситуации стоит хорошо задуматься о том, чего именно не хватает нашему малышу: ласковых слов, нежного взгляда, дружеских объятий или общения и игр с родителями. И дать ему всё это, дать внимание, тепло, ласку и заботу. Когда появляется контакт со взрослым, ребёнок начинает меняться. Он получает то, в чём нуждался, суррогаты ему больше не нужны.

Подарки, удовольствия, дорогие развлечения совсем не враги детям. Но они не могут и не должны заменять чувства. Народная мудрость «дорог не подарок — дорого внимание» актуальна и в общении с детьми.

Есть ещё такой момент. Для наших детей доступно сейчас гораздо больше игрушек, разнообразной одежды, весёлых развлечений, чем было в нашем детстве и уж тем более в детстве наших родителей. Одни родители стремятся дать своему чаду как можно больше того, чего не было у них самих, ведь сейчас такая возможность есть. Другие настроены настороженно: «В нашем детстве ничего такого не было, и росли нормально, нечего детей баловать». Сколько игрушек должно быть у ребёнка? Можно ли покупать всё, что он просит, или не стоит?

Однозначного ответа на этот вопрос нет. В каждой семье и с каждым ребёнком всё индивидуально. Думаю, для того чтобы определиться, как поступить, нужно ответить самому себе на несколько вопросов:

● Подрывает ли эта покупка семейный бюджет? Если из-за нового робота или куклы маме и папе придётся садиться на диету, тогда не стоит. Но радовать любимых деток тоже надо. Поэтому дорогие подарки можно запланировать в качестве подарка на день рождения или Новый год.

● Когда финансовая проблема не стоит, купите. Но при этом оцените, не будет ли новая игрушка откупом от ребёнка занятыми родителями. Не страдает ли ваш малыш от нехватки любви и внимания, не пытается ли компенсировать их новым развлечением.

● Действительно ли ребёнку нужна эта игрушка, или он подражает вам? Дети видят, как мы приходим в магазин и покупаем всё, что нам (по их мнению) хочется. Ведь часто малыши даже не подозревают, что мама покупает не только разные вкусности для самой себя, но необходимые в хозяйстве вещи. Еще не зная о том, что такое «надо», они думают, что стиральный порошок, губки и мыло — это то, что мы себе «хотим» и берём. И ребёнок может обидеться: «Мама себе полную корзинку набрала, а мне даже машинку купить не хочет».

● Действительно ли ребёнку нужна эта игрушка, или куклы уже класть некуда, а машины валяются в каждом углу квартиры? Игрушки детям достаточно быстро надоедают. Поэтому лучше их разделить на несколько частей, одну оставить для игр, остальные спрятать на пару месяцев. Когда вы их достанете снова, ребёнок уже успеет соскучиться по ним и будет с удовольствием играть.

● Покупка игрушки — это сиюминутное желание (увидел-захотел), или ребёнок уже давно только о ней и говорит? Здорово, когда мечты исполняются.

Быть щедрым родителем — это прекрасно. Но ещё лучше быть щедрым на искренние и добрые чувства, быть щедрым на любовь.

Итак, любить ребёнка так, чтобы он чувствовал эту любовь, значит:

● говорить ласковые и нежные слова

● смотреть ему в глаза любящим взглядом

● прикасаться, обнимать, целовать, гладить

● предоставлять свободу движений

● уделять ему время, играть с ним, разговаривать

● дарить подарки.

Нас не удивляет, что существуют правила эксплуатации техники. Если с ней обращаться не должным образом, она будет плохо работать или быстро сломается. То же самое и с детьми. При неправильной эксплуатации они ломаются Если их не любить, то ожидать приемлемого поведения, послушания, хороших отметок и пр. не приходится.

Как я уже писала выше, любовь — физиологический процесс. И если начать отдавать, заботиться, проявлять нежность, то появляется любовь. Не всегда и не сразу получается любить сердцем. Если начать трудно, если прочувствовать безусловное принятие пока не выходит, нужно для начала просто начать заботиться о нуждах ребёнка, делая это как необходимую работу. Если начать говорить слова, прикасаться, смотреть в глаза, проводить время, выполнять все эти действия, как заповеди или как некие правила, то постепенно подтянутся и чувства.

Притча.

К мудрецу за советом обратились молодые родители новорождённого ребёнка:

— Мы всё хотим сделать правильно. Научите, пожалуйста, когда нам начать воспитывать своего ребёнка?

— Вы уже опоздали на 9 месяцев.

Многие родители, так же как мама и папа из притчи, хотят всё сделать правильно и не опоздать. Когда женщина и мужчина подходят к родительству осознанно, они начинают готовиться к зачатию заранее: ведут здоровый образ жизни, следят за питанием, читают литературу по воспитанию детей, посещают курсы. Но если это первый ребёнок, родители, как правило, до конца не совсем представляют, что это такое — родить, растить и любить. Всё приходит с опытом.