Вестибулярный аппарат часто работает «в паре» со зрением и окончательно созревает между 7 и 10 годами.

Слух. Он тонок еще в утробе и почти совершенен при рождении. Новорожденный различает звуки низкие и высокие, знакомые и непривычные, родной язык и чужой, даже голоса. Он предпочитает высокие тона.

В возрасте 1 месяца он вздрагивает от резких звуков.

В 3 месяца – способен отыскать источник звука и повернуть к нему голову.

В 5 месяцев приподнимает или поворачивает головку, когда слышит свое имя, даже если при этом в комнате довольно шумно.

К шестому или седьмому месяцу наступает время лепета – это важный этап овладения языком.

Нужно обязательно проверить слух ребенка, который не лепечет к 8 месяцам или делает это редко!

Зрение. С первых часов жизни ребенок видит вас, если вы рядом или прямо перед ним. Все остальное – в сером тумане. Исследователи доказали, что младенец узнает лица и с первых недель жизни отличает папу и маму от других людей.

Он любит движение: когда в поле его зрения перемещается какой-то объект, он часто фиксирует на нем взгляд, а потом следит за ним глазами и иногда поворачивает голову.

В 4 месяца он пристально следит за медленно движущимся предметом. Он различает яркие цвета и некоторые оттенки: розовый и красный, например. Малыш способен оценить расстояние до игрушки.

Начиная с 5–6 месяцев, глаза помогают ему исследовать то, что он держит в руках.

С течением времени его зрительные способности продолжают оттачиваться: он начинает воспринимать глубину пространства, расширяется поле зрения, его острота и так далее.

Но только в 10 лет зрительные возможности ребенка достигают уровня взрослого человека!

Вкус и обоняние. Эти два ощущения тесно связаны. Обоняние играет важную роль с самого начала жизни малыша: новорожденный может узнавать запах своей амниотической жидкости. Во время кормления грудью он способен по запаху отличать материнское молоко от другого.

Младенец идентифицирует запах матери, начиная с третьего дня жизни!

Если с ребенком часто занимается отец, он узнает и его запах.

Обонятельные способности развиваются в обучении, тогда как вкус – дар врожденный. Это доказал исследователь Якоб Штайнер, который давал младенцам пробовать пищу четырех основных типов вкусов. Сладкое доставляло им большое удовольствие, а кислое и горькое вызывало отторжение. Из этого следует, что вкусовое восприятие рефлекторно.

По мере того как пища становится более разнообразной, ребенок устанавливает все более тесную связь между вкусом и запахом. Его способности к их идентификации возрастают с опытом. Они очень разнятся от ребенка к ребенку, причем девочки, по всей видимости, более чувствительны к вкусам и запахам, чем мальчики.

Мы с вами уже говорили, что осязание это первое чувство, которое развивается у малыша. Еще находясь в мамином животе, ребенок реагирует на прикосновения, а после рождения именно с помощью чувства осязания новый человек получает наиболее полное представление об окружающем мире. Поэтому для малыша так важны мамины прикосновения и объятия.

В книге Уильяма и Марты Серз «Ваш ребенок от рождения до двух лет» высказывается гипотеза о связи между прикосновениями, выработкой гормонов роста и формированием оболочек нервных волокон, увеличивающих скорость прохождения импульса.

Действительно, научно доказано, что дети, получающие достаточно тактильных ощущений (поглаживание, объятия, массаж), растут быстрее, чем сверстники, лишенные этой радости. Кроме того, ласковые прикосновения маминых рук, веселая гимнастика в виде игры просто доставляют удовольствие и малышу, и маме.

Массаж – это способ общения родителей и ребенка, позволяющий без слов передать малышу свою любовь, а также один из первых способов наладить взаимодействие мамы и малыша.

В прикосновениях родительских рук есть что-то магическое. В прикосновениях нуждается не только тело, но и мозг. Исследования показали, что новорожденные, к которым прикасались больше обычного, с неврологической точки зрения были более развиты.

Прикосновения улучшают пищеварение. У детей, к которым часто прикасаются, повышается секреция пищеварительных гормонов. Ученые считают, что это еще одна причина, по которой такие дети лучше растут. Прикосновения делают пищеварительную систему более эффективной.

Прикосновения улучшают поведение. Ученые показали, что дети, к которым чаще прикасаются, становятся организованнее. Они лучше спят ночью, меньше капризничают днем и лучше реагируют на общение. Прикосновения успокаивают детей. Массаж – прекрасное средство обеспечить хороший ночной сон.

Прикосновения способствуют развитию чувства собственной ценности. Чаще находясь в любящих руках, младенцы лучше узнают, какие части их тела наиболее чувствительны, каким нужно расслабиться. Прикосновения ведут к осознанию своей ценности – подобно тому, как взрослые чувствуют себя удовлетворенными, когда слышат благожелательные отзывы друзей.

Прикосновения помогают родителям. Ежедневный массаж помогает ощущать всего ребенка, научиться читать то, о чем говорит его тело, распознавать подаваемые им сигналы. Массаж имеет еще большую ценность для родителей и детей, у которых неудачно сложился первый этап взаимодействия, например, если они были разлучены по медицинским показаниям. Массаж помогает родителям и детям воссоединиться. Для мамы, которая не испытывает материнского чувства к новорожденному, массаж может стать той искрой, которая разожжет огонь. Он помогает уничтожить барьер, и ребенку, которого мало прижимали и обнимали, начинает нравиться телесный контакт, а родители привыкают заниматься с ребенком.

Работающие матери, которых мы знали, использовали вечерний массаж для того, чтобы не терять связи с ребенком, которого они покидали на целый день. Прикосновения к ребенку во время массирования позволили им настраиваться на ребенка, забывать о работе и окунаться в атмосферу семьи.