// Психологический журнал. 1994. Т. 15. № 2. С. 17–25.

401. Хекхаузен X. Мотивация и деятельность. М., 1986.

402. Холл К. С., Линдсей Г. Теории личности. М., 1997.

403. Хомская Е.Д. Достижения отечественной нейропсихологии в изучении проблемы «мозг и психика» // Психологический журнал. 2001. Т. 22. № 3. С. 5–14.

404. Хъелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб., 1997.

405. Человек в системе наук / Под ред. И. Т. Фролова. М., 1989.

406. Человек и культура / Под ред. П. С. Гуревича. М., 1990.

407. Человек / Под ред. П. С. Гуревича. М, 1995.

408. Чернышев А. С. и др. Аппаратурные методики психологической диагностики группы в совместной деятельности. М.: Изд-во ИП РАН, 2005.

409. Чудина Е. А. (отв. ред.) Психологические исследования личности. М.: Изд-во ИП РАН, 2005.

410. Чудновский В. Э. К вопросу о психологической сущности устойчивости личности // Вопросы психологии. 1978. № 2. С. 23–34.

411. Чуприкова Н. И. Психика и сознание как функция мозга. М., 1985.

412. Чуприкова Н. И. Психика и предмет психологии в свете достижений современной нейронауки // Вопросы психологии. 2004. № 2. С. 104–118.

413. Шадриков В. Д. Деятельность и способности. М., 1994.

414. Шадриков В. Д. Духовные способности. СПб., 1997.

415. Шадриков В. Д. От индивида к индивидуальности: Введение в психологию. М.: Изд-во ИП РАН, 2009.

416. Швырков В. Б. Введение в объективную психологию: нейрональные основы психики: Избранные труды. М.: Изд-во ИП РАН, 2006.

417. Шкуратов В. А. Психика. Культура. История. Ростов н/Д., 1990.

418. Шорохова Е. В. Проблема сознания в философии и естествознании. М., 1961.

419. Шорохова Е. В. Некоторые аспекты социально-психологического изучения личности // Психология личности и образ жизни / Отв. ред. Е. В. Шорохова. М., 1987. С. 6–10.

420. Эльконин Д. Б. Детская психология. М., 1960.

421. Эльконин Д. Б. Психология игры. М., 1978.

422. Эльконин Д. Б. Избранные психологические труды. М., 1989.

423. Эльконин Д. Б. Психология развития. М., 2001.

424. Юнг К.Г. Архетип и символ. М., 1991.

425. Юнг К.Г. Психологические типы. СПб.-М., 1995.

426. Юревич А. В. Системный кризис психологии // Вопросы психологии. 1999. № 2.

427. Юревич А. В. Методологический либерализм в психологии // Вопросы психологии. 2001. № 5. С. 3–17.

428. Юревич А. В. Структура психологических теорий // Психологический журнал. 2003. № 1. С. 5–13.

429. Юревич А. В. Психология и методология. М.: Изд-во ИП РАН, 2005.

430. Юревич А. В. Естественнонаучная и гуманитарная парадигмы в психологии, или Раскачанный маятник // Вопросы психологии. 2005а. № 2. С. 147–151.

431. Юревич А. В. Наука и паранаука: столкновение на «территории психологии» // Психологический журнал. 2005. Т. 26. № 1. С. 79–87.

432. Юревич А. В. Предисловие. Социальные и когнитивные источники парадокса// Образ российской психологии в регионах страны и в мире. Материалы форума. М., 2006.

433. Юревич А. В. Социогуманитарная наука в современной России: адаптация к социальному контексту. М: ГУ ВШЭ, 2004, Препринт WP6/2004/02. Серия WP6.

434. Юревич А. В. Социальная релевантность и социальная ниша психологии // Психологический журнал. 2006а. Т. 27. № 4. С. 5–14.

435. Юревич А. В. Социология психологии // Методология и история психологии. 2008. Т. 3. Вып. 3. С. 43–56.

436. Юревич А. В. Социология психологического знания // Методология и история психологии. 2008а. Т. 3. Вып. 3. С. 57–72.

437. Юревич А. В. Российская психология в мировом мейнстриме // Методология и история психологии. 2009. Т. 4. Вып. 3. С. 76–89.

438. Юревич А. В. Вносить или выносить? К проблеме оценки вклада российской социогуманитарной науки в мировую // Независимая газета. 2010. № 233. 27 октября. С. 14.

439. Юревич А. В. Оптимум интеграции // Наука. Инновации. Образование. 2010а. Вып. 9. С. 45–56.

440. Юревич А. В., Цапенко И. П. Наука в современном российском обществе. М.: Институт психологии РАН, 2010.

441. Якунин В. А. О принципах и тенденциях изложения истории психологии // Психологический журнал. 1982. Т. 3. № 2. С. 18–26.

442. Якунин В. А. История психологии. СПб., 1998.

443. Ядов В. А. Диспозиционная концепция личности. Социальная психология. Л., 1979.

444. Ярошевский М. Г. Психология в XX столетии. М., 1971.

445. Ярошевский М. Г. История психологии. М., 1976.

446. Ярошевский М. Г. Логика развития науки и научная школа // Школы в науке. М., 1977. С. 7–97.

447. Ярошевский М. Г. Наука о поведении: русский путь. М., 1996.

448. Ярошевский М. Г., Анциферова Л. И. Развитие и современное состояние зарубежной психологии. М., 1974.

449. Ясницкий А. Изоляционизм советской психологии? Ученые, «импорт-экспорт» в науке и власть // Вопросы психологии. 2011. № 6. С. 108–121.

450. Adair J. G, Vohra N. The Explosion of Knowledge, References, and Citations: Psychology's Unique Response to a Crisis // American Psychologist. 2003. Vol. 58. Iss. 1. January. P. 15–23.

451. AdkinsL., Lury L. What is the empirical // European Journal of Social Theory. 2009. N12. P. 5–20.

452. Auerbach B. Publish and perish // Actes de la recherche en sciences sociales. 2006. N 4. P. 75–92.

453. Balachova Т., Isurina G, Levy Sh. et al. Psychology in Russia // M.J. Stevens, D. Wedding. Handbook of International Psychology. Hove: Brunner-Routledge, 2004. P. 293–309.

454. Back L. Live sociology: social research and its futures // The Sociological Review. 2012. N 60 (Suppl. 1). P. 18–39.

455. BarkowJ.H., Cosmides L., ToobyJ. The Adapted Mind. Oxford, 1995.

456. Bar-Tal D., Bar-Tal W. (eds.). The social psychology of knowledge. Cambridge, 1988.

457. Beck U. The cosmopolitan perspective: sociology of the second age of modernity // British Journal of Sociology. 2000. N 51 (1). P. 79–105.

458. Beck U., Sznaider N. Unpacking cosmopolitanism for the social sciences: a research agenda // British Journal of Sociology. 2006. N 57 (1). P. 1–23.

459. Berger P. Whatever Happened to Sociology? // First Things. 2002. N 126. P. 27–29.

460. Berry J. W., Poortinga Y.H., Segall M. H. et al. Cross-cultural psychology: Research and implications. New York, 1992.

461. Berry J. W., Segall M.H., Kagitcibasi C. (eds.) Handbook of cross-cultural psychology. 2nd ed. Honolulu, 1987.

462. Betzig L. Not whether to count babies, but which // Crawford C, Krebs D. L. (eds.) Handbook of Evolutionary Psychology. Mahvah, 1998.

463. Bhambra G. Rethinking Modernity: Postcolonialism and the Sociological Imagination. Oxford: Berg, 2007.

464. Biro D., Inoue-Nakamura N., Tonooka R., Yamakoshi G, Sousa C, Matsuzawa T. Cultural innovation and transmission of tool use in wild chimpanzees: evidence from field experiments // Animal Cognition. 2004. Vol. 6. N 4. P. 213–223.

465. Blackmore S. The Meme Machine. Oxford, 1999.

466. Bois S. The coming crisis? Some questions for the future of empirical sociology // Graduate Journal of Social Science. 2012. Vol. 9. Iss. 2. July. P. 40–64.

467. Bower G.H. The fragmentation of psychology? // American Psychologist. 1993. N 48 (8). P. 905–907.

468. Burr V. An Introduction to Social Constructionism. London, 1995.

469. Cartwright J. Evolution and Human Behaviour. London, 2000.

470. Castro J., Lafuente E. Westernalization