litbaza книги онлайнНаучная фантастикаХтонический змей и мифические птицы в древности - Андрей Новиков-Еловиков

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ... 22
Перейти на страницу:
И он не слышал, чтобы кто-то другой видел дракона. Когда же этот ученый приблизился к старости и утомился от вдумчивого изучения драконов, он стал обучать своему опыту молодых людей, чтобы и они так же хорошо разбирались в этой важнейшей области знаний — драконологии.» (Из книги В.П. Шелеста «Осколки»).

Если у читателя имеется образ какого-либо дракона или драконов, то этот образ неправильный. Если вы видели дракона в кино, на картине или в мультфильме, то это изображение тоже не верное. Если вы слышали от кого-то о драконе, или читали в фантастической литературе о драконах, то это тоже неверное представление о драконе или драконах.

Каково же верное представление о Драконе?

Во-первых, самым ключевым моментом является то, что видении истинного хтонического Дракона, ум человека уже не работает в обычном понимании. Принимая во внимание тот факт, что на сегодняшний день нет науки о душе, и собственно нет предмета изучения в виде души, то можно сказать так. что видение дракона происходит путем осознания (не путать с сознанием). То есть, привычное взрослому уму человека распознавание вещей и предметов (перцепция/апперцепция) уже не работает! Как это понимать?

Представьте себе, что вот только что родился ребенок (пол значения не имеет). Как только этот ребенок открыл глаза, и впервые посмотрел на объективную реальность (окружающий мир), то соответственно он его видит как одно сплошное разноцветное пятно. То есть ум новорожденного ребенка еще не научился различать предметы, не научился определять то, далеко или близко эти предметы находятся. Каждый человек проходил через это состояние в день своего рождения, но как правило, лишь единицы людей задумываются о механизме поэтапного взросления ума. Этим вопросом занимается психология, и ранее я уже дал рекомендацию ознакомиться с книгой «Лекции по общей психологии» Л.Б. Ительсона, где подробно описывается поэтапный рост умственных способностей человека с рождения. В эту книгу я не буду включать (цитировать) выдержки из книги Л.Б. Ительсона, ввиду многочисленной специфической терминологии из психологии. В любом случае, за читателем остается право обратиться за консультацией по этому вопросу к специалисту — психологу.

При видении хтонического змея, его невозможно испугаться, так как за «логическое обоснование» причины страха отвечает ум, а ум тут не задействован. Также невозможно проявить какие-либо эмоции, либо подумать о чем-либо в период видения хтонического Змея. Более того, невозможно даже понять, что ты видишь огромного змея, так как ум впоследствии пытается распознать это видение по аналогии, а аналогичного видения в окружающем мире нет. Но в принципе, возможно визуализировать такое видение, например, в виде изображения (в фильме, например, или просто в видеоролике). В этом случае, ум по аналогии впоследствии «свяжет» увиденное в видеофильме изображение, с увиденным видением воочию, но не физическим зрением, то есть не материальными глазами. И вот ровно так, как это изображение будет называться в видеоролике, то вот ровно таким же термином воспользуется и человек.

Я, на свое усмотрение назвал этого хтонического Дракона (Змея) — Спайком. Это «имя» я позаимствовал из науки — биохимии, в понимании абсолютного рефрактерного периода. То есть читателю должно быть четко понятно, где конкретно «прячется» хтонический Дракон. И прячется он ровно там, где человек сам достигнет своими возбудимыми тканями абсолютный рефрактерный период — Спайк.

После видения Дракона — Спайка, душа человека возвращается назад в нематериальный ум человека. Как только это происходит, снова «моментально включается» ум человека, и человек своим физическим зрением начинает видеть гамма-лучи, которые в христианской религии называют светом истины.

Этот момент ключевой в понимании достижения истины. То есть, видение гамма-лучей это факт святости человека, факт достижения истины. Само гамма-излучение происходит вследствие термоядерного синтеза (минус бета распад с эффектом аннигиляции), который происходит в нематериальном уме (Манасе) человека.

Изображение нимба на голове у святого человека, относится именно к этому моменту. То есть, нематериальный ум человека, который аналогично Солнцу является абсолютно черным телом, озаряется гамма-лучами. Применительно к физике, расщепление ума и души это ядерный распад, а воссоединение ума и души это термоядерный синтез.

В восточных учениях и религиях этот момент называют — просветлением ума.

Также, в некоторых восточных школах используется понимание — прекращение умственной деятельности или остановка мыслей (прекращение мыслей). Так вот, это понимание можно соотнести с тем моментом, когда человек видит хтонического Змея — Спайка.

В художественной литературе, фантастических рассказах и легендах, Драконы описываются по разному. Где-то им изображают три головы или семь, но у хтонического змея в реальности одна голова. Где-то драконам подрисовывают шишку на хвосте, но у хтонического дракона нет конца хвоста, так как кончик его хвоста находится в пасти хтонического Змея.

Где-то дракону подрисовывают лапы и крылья, но у истинного хтонического Дракона нет ни лап, ни крыльев. Его тело подобно виду обычной змеи, только очень и очень гигантских размеров.

Где-то драконов изображают в виде множества единиц, но фактически, хтонический Дракон один.

Где-то драконов делают персонажами в фильмах или мультиках, и они там передвигаются, ходят, летают, но истинный хтонический Дракон неподвижен, как рисунок на картине.

Сохранилось ли на планете Земля, с древности, правильное понимание змея — Спайка?

Да сохранилось. Это термин у индейцев — майя — ЧИК-ЧАН, которое в переводе означает — Змей — Небеса — Видеть. То есть фактически это означает видение небесного змея. Также у индейцев майя почитается изображение циновки, которая на рисунке изображается в виде прямоугольника, что соответствует прямоугольному виду облака, на котором лежит Змей — Спайк.

Чем отличается Змей от Дракона? Ничем, так как это синонимы. То есть это можно понимать и так, что змей (обычных, земных) очень много разновидностей, а Дракона изображают огромным, так как подобных змей по размерам просто не водится.

Зачем дракону подрисовывают крылья и лапы? Затем, чтобы довести до несведующего человека понимание того, что этот Змей находится вверху, по направлению в небо. Можно ли этого змея найти в небе или в космосе, если, например, лететь на самолете по небу, или на космической ракете по космосу? Нет, нельзя! Этот Змей — видение, он нематериален. Его можно найти лишь исключительно с помощью райской птицы (огненной птицы, птицы Грома) — Гаруды. То есть, лишь путем коронного пробоя молнии, который фактически означает расщепление ума и души.

Таким образом, я думаю, что

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ... 22
Перейти на страницу:

Комментарии
Минимальная длина комментария - 20 знаков. Уважайте себя и других!
Комментариев еще нет. Хотите быть первым?