Шрифт:
Интервал:
Закладка:
- «Да, Лола, я здесь. Мне просто нужно бежать в аптеку,чтобы забрать витамины для девочек. Конечно, мы могли бы выпить кофе. У меняесть помощница, и девочки дремлют. Ладно, увидимся через десять минут».
Аманда была потрясена. Когда миссис Дейвон повесила трубку,она посмотрела на женщину.
- «У тебя есть время, чтобы встретиться с подругой, но ты неможешь сходить со мной за покупками?»
Но миссис Дейвон прошла мимо нее, как будто ее даже несуществует.
Дженне вообще не нравился ни один день недели, но особенноона ненавидела среды. Каждую среду, после занятий, она должна была посещатьшкольного психолога.
Это было требованием судьи, когда он освобождал Дженну,после месячного заключения, из тюрьмы для несовершеннолетних. Если бы она пропустилавстречу, то психолог сообщил бы судье, а судья бы отослал ее назад, где многиеиз детей гораздо жестче, чем она.
Она постучала в дверь мистера Гонсалеса и ждала еговеселого, громкого ответа «Войдите!». Как обычно он сидел на столе, а не заним.
- «Привет, Дженна!» - Сказал он с улыбкой.
Для нее было очень трудно не улыбнуться в ответ. На самомделе он ей нравился, он был очень добрый человек, но она не могла позволить емуузнать это. Таким образом, она пробормотала какое-то не восторженноеприветствие и села.
- «Как у тебя дела?» - спросил он.
- «Хорошо» - пробормотала Дженна.
- «Просто хорошо? Ну, скажи мне что-нибудь по интереснееэтого. Невероятно, взволнованно, несчастна, сердита, - хоть что-нибудь, а непросто «хорошо»».
- «Я немного устала» - призналась она.
- «Почему? У тебя проблемы со сном?»
Это была прекрасная возможность поиздеваться над ним.
- «Нет, я вчера поздно вернулась, я зависла со своейтусовкой». - Ей нравилось это слово «тусовка». Она услышала его в каком-то сериале,оно звучит намного мягче, чем банда.
- «Дженна, ты же знаешь, что у тебя комендантский час. Тыдолжна возвращаться не позднее 10 часов вечера». - Мистер Гонсалес слегканахмурился.
Она забыла, что и это было еще одно требование, вынесенноесудьей. Поспешно она поправила свое заявление.
- «Ну, вообще-то, я ничего не нарушила, тусовка была у менядома».
- «Твоя мама это одобрила?»
- «Эм… она не знала, ее небыло дома…»
- «Понятно», - сказал мистер Гонсалес. Он взял ручку и сталчто-то записывать в блокнот, лежавший у него на столе. Дженна напряглась.
- «Нет, не то чтобы ее не было всю ночь» - сказала она, -«она пришла около одиннадцати».
- «И она разрешила твоим друзьям остаться?»
Джейн быстро обдумывала ответ.
- «Эмм, она не знала, что они были там. Они были в моейкомнате, и дверь была закрыта».
Она его одурачила? Прочитав его мысли, она нашла облакосомнений. Она должна была перевести беседу на другую тему, поэтомуэкспериментировала.
– «Гм, один из парней в моей тусовке, он, эмм, предложил мненемного наркотиков, но я сказала нет. И заставила его уйти» - добавила она.
- «Это хорошо» - сказал он. – «Было ли желание принятьнаркотик?»
- «О, нет» - заверила его Дженна. – «Я к наркотикам большене возвращусь».
На самом деле, она никогда даже не пробовала наркотики, ноэто была одна из причин, по которой ее арестовали шесть месяцев назад. Она былас людьми, которые их употребляли. Она сама не возражала, когда люди решили,будто она тоже принимала наркотики, это помогало ее «плохой» репутации.
К ее счастью, тема беседы перешла в более безопасное русло,на классы и группы.
Не то чтобы блестяще, но ей удалось сохранить внешнее спокойствие,и все для того, чтобы избежать дополнительных вопросов.
Слава Богу, что мистер Гонсалес не может читать мысли! Хотьона симулировала, будто слушала его длинную тираду о том, какая она яркаядевочка, что она может жить намного лучше, и возможно, когда-нибудь получит стипендиюв университете, сама она думала только о событиях прошлой ночи.
Она не была со своей тусовкой. В реале тусовки вообще несуществовало. Но она часто задерживалась на железнодорожной станции допоздна,все что угодно, лишь бы не идти домой.
Но вчера она действительно была дома, планировала вечеромпосмотреть телевизор, а потом лечь спать. Но ее мать пришла домой с друзьями,они включили музыку и начали танцевать, и у Дженны просто небыло возможностизаснуть в их маленькой квартирке.
Они, должно быть, пили, потому что ее матери стало плохо, иубирать все пришлось ей.
Так что недосып не был ее виной, но рассказать правдивую историюона не могла. Если судья узнает, что ее мать так себя вела, то это можетпослужить еще одной причиной, чтобы отослать ее.
В принципе, это было забавно. Она думала о жизни другиходаренных из класса – они так отличались от ее собственной. Только время отвремени она должна была признать, что ее жизнь также трудна, и запутана, как иу них.
Но небыло никого, кто бы об этом знал.
Аменде было скучно. Она уже сделала домашнее задание Трейси,даже перестелила постель (что редко сама делала со своей кроватью дома). Оназадавалась вопросом, а была ли у Трейси работа по дому, которую ей надо быловыполнять, ну, к примеру, накрыть стол на обед. Это можно спросить у Лиззи,помощницы матери. С другой стороны, ей совсем не хотелось разговаривать сдевчонкой, постоянно ругающей ее за поглощение еды, принадлежащей этим клонам.
Аманда подняла дневник Трейси с пола. На этот раз онаоткрыла середину. Судя по дате, записи были сделаны спустя 2 года, прочитанныхею ранее. Трейси было 10 лет. На странице была только одна надпись: «Дорогойдневник, я их ненавижу».
Кого ненавидит? Ребят из школы? Так почему Трейси ничего непредпримет? Разочарованная, Аманда бросила тетрадь обратно на пол.
Может по телевизору что-нибудь идет. Она спустилась вниз, вмаленькую комнатку, в которой видела телевизор. Но Дейвон Семь уже проснулись исидя на полу вместе с Лиззи смотрели какое-то дурацкое детское шоу.
На мгновение остановившись в дверном проеме, она былазамечена одним из семи детей. «Привет, Трейси.» У Аманды было чувство, что этотот же самый ребенок, который заметил ее утром, вот только возможностипроверить у нее небыло. Да это и не важно, они все равно не ее сестры. Так чтоона даже не потрудилась ответить ребенку.
На книжной полке она увидела что-то похожее на фотоальбом.Взяв его, она села на небольшой диван.