• Находится вне ограды, прямо под окном детской комнаты.

• Гараж

• Оружейный сейф

• Три пистолета.

• 300 патронов.

• Семейные резервные денежные средства.

• Дверь гаража часто забываем закрывать.

• Критические времена

• 8.00–17.00 (все ушли, дом пуст).

• Статистически наиболее вероятное время для кражи со взломом.

• 21.00–5.00 (все спят).

• Статистически наиболее вероятное время для ограбления и похищения детей.

Четвертый этап: идентификация путей нападения

• Улица

• Легкий доступ.

• Быстрое бегство.

• Овраг, расположенный за задней оградой

• Легкое место для скрытного подхода

• Несколько окон и дверей вокруг дома

• Когда они открыты, создают условия для доступа опасных лиц внутрь.

Это далеко не исчерпывающий список, но хороший пример того, насколько легко этот процесс помогает принять мышление нападающего и разбирает вашу жизнь и все ее секторы на детали. Как вы увидите на последнем этапе составления уравнения атаки, вся собранная информация будет скомпилирована в предсказательную схему того, кто, почему, где, когда и как может произвести атаку в конкретном секторе.

Пятый этап: завершение целевого уравнения

Когда вы наметите особенности истории, тактик, техник и процедур атакующих, круг которых вы сузили, убедитесь, что вы полностью понимаете, с каким сектором (секторами) все это соотносится. Вы обнаружите, что, когда вы рассматриваете большинство целей, вы уже знаете, какие типы атак могут выполняться в критических зонах и рядом с ними, потому что, как я постоянно твержу, вы знаете ваши зоны намного лучше, чем любой посторонний человек.

Теперь, когда вы объединяете информацию, собранную для обеих составляющих целевого уравнения, вы можете увидеть, что в этом секторе («Дом») мы можем фактически указать наиболее вероятную (возможную) атаку, которая может произойти, и способы использования уязвимостей.

СЕКТОР

• Дом

• Наиболее важные места

• Детские окна и зона вокруг центрального кондиционера.

• Передние и задние двери.

• Гараж.

• Пути нападения

• Рядом автострада, которая позволяет быстро добраться до цели и успешно сбежать с места преступления.

• Глубокий сухой овраг за домом позволяет подобраться скрытно.

• Тип атаки

• Время атаки

• Уязвимости

• Грабеж

• 21.00–5.00

• Семья спит, двери, окна, гараж открыты, что дает легкий доступ преступникам со стороны дороги.

• Взлом

• 8.00–17.00

• Никого нет дома, обеспечен легкий доступ преступникам, близость дороги.

• Похищение ребенка

• 21.00–5.00

• Дети беспомощны, свободный доступ к открытым окнам, детская комната находится на противоположной стороне от родителей.

• Внедрившийся в семью педофил

• Период времени, необходимый для того, чтобы педофил проник в семью.

• Педофил живет по соседству и/или может дружить с семьей.

• Кража меди из кондиционера.

• 8.00–17.00

• Блок кондиционера расположен за пределами ограждения с легким доступом и невидим за густым кустарником.

• Кража / взлом сейфа в гараже.

• Взлом: 8.00–17.00 / Кража: 17.00–8.00.

• Гаражные ворота часто оставляют открытыми, сейф находится рядом с дверью гаража, а не за задней стенкой, скорее всего преступники будут знать, что это сейф, но не будут знать, что лежит внутри.

• Кража собаки

• 8.00–17.00

• Собака может выходить через задние ворота, когда их оставляют открытыми; поблизости были случаи кражи собак для боев.

• Кража / взлом семейного автомобиля.

• В любое время, когда автомобиль припаркован на подъездной дорожке.

• Гараж настолько завален вещами, что семейные автомобили не могут быть припаркованы внутри.

Теперь вы видите, как легко объединить то, что вы знаете, с мышлением человека, который будет использовать эту информацию в гнусных целях. В этом упражнении мы сосредоточились только на чьем-то доме. Тем не менее точно так же можно разбить любой другой сектор вашей жизни: работу, школу, стадион, город и т. д.

Если бы это упражнение выполнялось любым человеком, застигнутым событиями последних лет, когда происходили простые, но фатальные террористические атаки, то благодаря достаточной осведомленности у всех была бы неплохая возможность избежать места нападений, либо люди начали бы действовать в ответ на происходящее, и это могло бы спасти их жизни, потому что они думали бы о своей безопасности так, как это нужно. Аналогичным образом, если бы местные власти и руководители частных объектов выполняли это же упражнение, они смогли бы эффективнее обнаруживать и задерживать планировщиков миссий, занимающихся наблюдением и/или разработать более надежные меры безопасности, основанные на критических аспектах.

В принципе то, что нужно было добавить в уравнения всех остальных людей — это фактическое участие защищающихся под правильным руководством, но вместо этого каждый полагается на помощь «экспертов», которые обязаны защитить их. Однако теперь вы понимаете, что перечисленные выше критические аспекты не только доступны атакующему, но и могут быть легко укреплены вами, ведь вы обозначили, в каких местах атакующие будут пытаться получить все больше и больше информации, а о том, откуда можно ожидать угрозу, вы знаете больше, чем атакующие и планировщики миссий.

Глава 4 поможет вам понять, какую общую информацию вам нужно собрать, где вы можете ее собрать и как внимание к прошлым и текущим историческим тенденциям станет важной частью того, что вы узнаете о ТТП (тактики, техники и процедуры) атакующего и его целях. Затем, в пятой главе, вы увидите, как эта информация проверяется на месте для более детального анализа цели.

По мере того как вы начинаете собирать свой собственный комплекс цели, убедитесь, что вы учитываете индивидуальные критические аспекты конкретного дня, а также тот факт, что расписание будней может резко отличаться от расписания выходных, а дни — от ночей. Зимние расписания будут отличаться от летних, а поездки будут отличаться от того времени, когда вы находитесь дома или на повседневной рутинной работе. Уделите этому несколько часов внимания, когда по ТВ нет ничего интересного и на улице идет дождь. Разделите свою жизнь на секторы, и я гарантирую (если вы дочитали книгу до этого места), что вы начнете видеть планы атаки прежде, чем вы их напишете.