Как тут живется детям с аутизмом и другими особенностями?

Если у ребенка есть какие‐то психические отклонения или генетические заболевания, например аутизм, считается, что родители должны самостоятельно помогать ему, учитывая его особенности. У наших знакомых сын с аутизмом начинал учебу в обычной школе, но учителя часто жаловались, что он сбегает из школы и не слушается, однако запретить такому ребенку ходить в школу они не имели права. В итоге наши знакомые приняли решение перевести их пятилетнего сына в специализированную школу, где ему было гораздо комфортнее. Но у родителей всегда есть выбор. Такие специализированные школы для граждан Австралии абсолютно бесплатны.

Если у ребенка есть инвалидность, делается все возможное, чтобы он не чувствовал себя обделенным или ущербным, его стараются как можно раньше вовлекать в сообщество, знакомить с другими детьми. Здесь никто не считает такого ребенка изгоем, наоборот, другие дети стараются никоим образом не обращать внимания на особенности ребенка. Не потому, что таким образом они стараются ему показать, что он абсолютно такой же, как и все, – они действительно так считают, и я с ними согласна. Я видела, как дети радостно бежали за инвалидным автоматическим креслом, задорно смеясь и играя с ребенком с особенностями. Разумеется, для таких детей построены отдельные заезды, пандусы, вход в актовый зал. В каждой австралийской школе, независимо от того, где она находится, в большом городе или маленькой деревушке на десять домов, все сделано для того, чтобы любой ребенок с инвалидностью, если он решит ходить в обычную школу, делал это без каких‐либо проблем.

Что касается воспитания детей – государство считает, что вы должны воспитывать и заботиться о своем ребенке самостоятельно, учитывая его особенности.

Если ребенок с ограниченными возможностями ходит в школу, к нему будет прикреплен дополнительный педагог, который будет помогать ему добираться из одного здания школы в другое, если ему нужна такая помощь, или помогать забираться или, наоборот, выбираться из школьного автобуса.

Почему Барби в инвалидном кресле так популярна?

У австралийских детей с самого детства воспитывают уважение и терпимость к другим. Меня поразило то, что в последнее время в детских магазинах хит продаж – игрушки с определенными особенностями. Например, Барби на инвалидном кресле или Кен с протезом вместо ноги. И в садиках, конечно же, есть такие игрушки‐инвалиды. Они помогают детям понять и принять как данность особенность их сверстников. Нередко в мультфильмах один из героев – ребенок на инвалидном кресле. И этот малыш, как правило, не забитый и испуганный ребенок, а наоборот – смелый герой, который помогает другим ребятам решить ту или иную проблему.

Почему на детской площадке нельзя делать замечания другим детям?

На площадке, как правило, все дети ведут себя очень уважительно по отношению друг к другу. И не потому, что они здесь все хорошие. Нет, их просто так воспитали. Здесь скорее всего не будет такой ситуации, что один ребенок все время качается на качелях, а рядом стоит очередь из детей, желающих покататься. Если ребенок захватил качели и отказывается уступать их другим детям, здесь всегда подбежит родитель и напомнит малышу, что он должен делиться и предоставить другому ребенку возможность покататься.

Разумеется, все зависит от района и тех людей, что там живут. Но если говорить о типичных австралийцах и тех иммигрантах, которые ассимилировались, то будьте уверены – именно такое поведение вы увидите на детской площадке.

Давайте представим ситуацию, когда вашего ребенка обидел другой малыш. Допустим, пока его мама или папа отвлеклись на другого ребенка. Потому что, если бы они не отвлеклись, в девяноста девяти случаях из ста они бы этого не допустили. Если вашего ребенка обидел сверстник, вы не имеете права сказать что‐то другому малышу, даже если он сделал явную пакость.

У нас была история, что ребенок, который был порядком старше Матвея, взял в руки песок и кинул прямо в глаза Матвею. Я была в ужасе. Все белки глаз моего ребенка стали коричневые. Причем Матвей мирно играл в это время, никого не обижая. Что я сделала? Быстро схватила Матвея, понесла его к умывальникам промыть глаза. Родители хулигана очень извинялись, но я даже не посмотрела укоризненно в глаза этому ребенку – здесь это не принято.

Вы не имеете права делать замечания, кричать или даже давать полезные советы другому ребенку, потому что вы должны уважать его личность и помнить, что любые слова могут его обидеть или травмировать. Ведь неизвестно, в какой атмосфере растет этот ребенок, какая у него чувствительность. А вдруг у него есть особенность, о которой посторонний человек может и не догадываться. Например, мы на Диану никогда не повышали голоса, она слова грубого никогда не слышала. И если вдруг на нее кто‐то начнет орать, не исключено, что это может ввести ее в состояние стресса.

Но, притом что вы не имеете права делать никаких замечаний чужим австралийским детям, будьте уверены, что и вашим детям никто ничего не скажет. Такие правила игры. Справедливо ли это? Я считаю, что да. В конце концов, в истории с Матвеем была и моя вина. Мне надо было лучше смотреть за своим ребенком. Да, я не ожидала и не была готова к такому. Но теперь я знаю, что такое может произойти, и поэтому не оставляю его играть в песке очень близко с его сверстниками. А что, если бы виновником оказался мой сын? Мне нужно было своего ребенка отвести в сторону, объяснить очень мягко, что так нельзя делать в будущем. Тактично извиниться перед родителями, объяснить, что произошло, без излишних эпитетов, криков, эмоциональных обвинений (даже своего ребенка). Все это недопустимо в австралийской культуре.

Как воспитатели учат детей‐иностранцев английскому?

Воспитание, терпимость, уважение к другим людям воспитываются с самых азов. В детском саду детей учат делиться, объясняют, например, что нельзя все фрукты съедать самому, нельзя забирать игрушки у других – надо играть вместе. При этом, как вы уже догадались, на них никто не кричит, не ставит в угол и не лишает обеда. К ним относятся очень терпимо, с пониманием и уважением.

Когда мы пришли устраиваться в детский сад, Матвей практически не говорил по‐английски, так как мы делаем все возможное, чтобы сохранить русский язык в нашей семье. У нас дома все без исключения говорят на русском языке, Матвей читает книги и смотрит мультфильмы только на русском. Воспитатели очень терпеливо,