464. Ромазан И. В. Психологические особенности предпринимателя как субъекта деятельности: Автореф. дис. … канд. наук. СПб., 1996.

465. Романова Е. С. 99 популярных профессий. Психологический анализ и профес-сиограммы. СПб., 2003.

466. Ронгинская Т. И. Синдром выгорания в социальных профессиях // Психологический журнал. 2002. № 3. С. 85–95.

467. Роузнер Дж. Женщина в директорском кресле // Вы и мы. 1995. № 5.

468. Роша А. Н. Профессиональная ориентация и профессиональный отбор в органах внутренних дел. М., 1989. С. 75.

469. Рубинштейн П. М. Опыт построения системы психологических испытаний шоферов // Система испытаний для психологического профотбора шоферов. Киев, 1936.

470. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии (глава «Способности»). М., 1946.

471. Рудный М. Н. Психология военного летчика. М., 1983.

472. Русалинова А. А. Некоторые характеристики руководителя как субъекта управления трудовым коллективом // Трудовой коллектив как субъект и объект управления. Л., 1980. С. 97–113.

473. Русалов В. М. О взаимоотношении свойств темперамента и эффективности индивидуальной и совместной деятельности // Психологический журнал. 1982. № 6. С. 50–59.

474. Рыбников В. Ю. Психологическое прогнозирование надежности деятельности специалистов экстремального профиля: Автореф. дис. докт. наук. СПб., 2000.

475. Рябченко С. А. Психологические детерминанты авторитарного и диалогического стилей педагогического общения: Автореф. дис. … канд. наук. СПб., 1995.

476. Савицкайте А. М. Некоторые особенности сценических способностей: Автореф. дис. канд. наук. Л., 1973.

477. Сальников В. А. Влияние величины интенсивности нагрузок на рост результатов у тяжелоатлетов-разрядников, различающихся типологическими особенностями проявления свойств нервной системы: Автореф. дис. канд. наук. Л., 1975б.

478. Сальников В. А. Влияние типологических особенностей нервной системы на различные проявления быстроты // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности. Л., 1981. С. 113–116.

479. Сальников В. А. Влияние тренировочных нагрузок по методу больших и максимальных усилий на рост результатов у тяжелоатлетов, различающихся по типологическим особенностям проявления свойств нервной системы // Психофизиологические вопросы изучения личности спортсмена. Л., 1976. С. 151–163.

480. Сальников В. А. Динамика восстановления мышечной силы после статических усилий и некоторые свойства нервной системы // Психофизиологические особенности спортивной деятельности. Л., 1975а. С. 92–106.

481. Самарцева О. К., Фомина Т. А. Мужчина и женщина: менеджмент в сфере бизнеса. 2000.

482. Самойлова А. И. Организация труда и охрана здоровья женщин. Казань, 1974.

483. Самсонов А. П. К вопросу психологии риска // Психологические проблемы повышения эффективности и качества труда. История психологии. Психология физической культуры и спорта. Зоопсихология и сравнительная психология. Тезисы научных сообщений советских психологов к VI Всесоюзному съезду Общества психологов СССР. Ч. 2. М., 1983. С. 311–314.

484. Самсонов А. П. К вопросу психологии риска // Психологические проблемы повышения эффективности и качества труда. Тезисы научных сообщений советских психологов к VI Всесоюзному съезду Общества психологов СССР.Ч. 2. М., 1983. С. 311–314.

485. Самсонов А. П. Некоторые особенности деятельности оперуполномоченных службы БХСС в связи с индивидуальными различиями в силе нервной системы // Актуальные проблемы психологии в свете современных требований общественной практики. Пермь, 1986. С. 112–113.

486. Самсонов А. П. Психология для пожарных: Психологические основы подготовки пожарных к деятельности в экстремальных условиях. Пермь, 1999.

487. Сарториус Т. Д. Опыт экспериментального изучения взаимодействия лиц с типологическими различиями при решении мыслительных задач // Исследование роли индивидуально-типологических различий и вопросы педагогической психологии. Алма-Ата, 1975. С. 32–35.

488. Сафонов В. К., Суворов Г. Б. Проявление свойств личности и нервной системы в деятельности авиадиспетчера // Личность и деятельность. Экспериментальная и прикладная психология. Вып. 11. Л., 1982. С. 84–90.

489. Сафонова М. В. Социально-психологические особенности женщин, успешных в карьере // Психология XXI века. Материалы Международной межвузовской научно-практической конференции. СПб., 1999. С. 104–106.

490. Свенцицкий А. Л. Социальная психология управления. Л., 1987.

491. Селин В. Ю. Соотношение операциональных и личностных показателей, значимых для эффективности трудовой деятельности в условиях Крайнего Севера: Автореф. дис. канд. наук. М., 1990.

492. Семененко Е. И. Психофизиологическая характеристика некоторых типов саморегуляции внимания у рабочих-станочников // Вопросы психологии активности и саморегуляции личности. Свердловск, 1976. С. 99–104.

493. Серавин А. И., Фирсова И. А. Сравнительное исследование студентов первого курса СПбГУ // Психология XXI века. Материалы Международной межвузовской научно-практической конференции. СПб., 1999. С. 78–79.

494. Сергеева С. В., Чернявская Н. А. Опыт экспериментального изучения парного взаимодействия в связи с типологическими различиями по подвижности // Исследование роли индивидуально-типологических различий и вопросы педагогической психологии. Алма-Ата, 1975. С. 17–19.

495. Серегина И. Н. Профессиональная карьера // Социологические исследования. 1999. № 4. С. 78–81.

496. Скрябин Н. Д. Зависимость проявления различной степени смелости от сочетания типологических особенностей в проявлении основных свойств нервной системы // Психофизиологические основы физического воспитания и спорта. Л., 1972. С. 162–174.

497. Сметанина Л. А. Изучение некоторых психологических особенностей современного руководителя производства // Системное исследование индивидуальности. Пермь, 1991. С. 218–219.

498. Смирнов В. П. Поведение в конфликте: исследование работников прокуратуры // Ананьевские чтения – 2004. Материалы научно-практической конференции. СПб., 2004. С. 576–577.

499. Смольняков А. И., Федоренко Е. Г. Врачебная этика. Киев, 1976.

500. Собчик Л. Н. Психодиагностика в профориентации и кадровом отборе. СПб., 2002.

501. Соловцова Э. Н. О некоторых психологических качествах руководителей школ // Материалы III Всесоюзного съезда общества психологов СССР. Т. 3. М., 1968. С. 169–170.

502. Соловьев А. В. Абсолютный слух и его место в структуре музыкальных способностей // Психологический журнал. 1987. № 6. С. 139–148.