был готов к такому допросу. «Ничего особенного, — попытался он отшутиться, — Просто решил, что пора взяться за ум и постоять за себя». Психолог покачала головой: «Сергей, я знаю тебя уже несколько лет. Ты всегда был тихим, застенчивым мальчиком. А сегодня ты вдруг превратился в совершенно другого человека. Это не может не вызывать беспокойства».

Сергей вздохнул. Он понимал, что ситуация выглядит странно, но что он мог сказать? «Знаете, Марья Ивановна, — начал он, стараясь говорить как можно более искренне, — Иногда в жизни наступает момент, когда понимаешь, что нужно что-то менять. Вот у меня такой момент наступил». Психолог внимательно посмотрела на него: «И что же вызвало такие изменения?» Сергей на секунду задумался, а потом решил рискнуть: «Знаете, мне приснился очень странный сон. Будто я прожил целую жизнь, работал на заводе, варил сталь. И когда я проснулся, я вдруг понял, что жизнь слишком коротка, чтобы тратить ее на страхи и неуверенность». Марья Ивановна удивленно подняла брови: «Интересно. И как ты себя чувствуешь после этого… сна?» Сергей улыбнулся: «Честно? Как будто заново родился. Знаете, я вдруг понял, что могу гораздо больше, чем думал раньше». Психолог задумчиво кивнула: «Ну что ж, Сергей, я рада, что ты нашел в себе силы измениться. Но помни, что резкие перемены могут быть опасны. Если почувствуешь, что тебе трудно справиться с новой ролью, приходи, поговорим». Сергей встал, чувствуя облегчение от того, что допрос закончился: «Спасибо, Марья Ивановна. Я обязательно приду, если что». Выйдя из кабинета психолога, Сергей глубоко вздохнул. «Ну и денек, — подумал он, — А ведь еще даже до обеда не дожили». Он направился в столовую, чувствуя, что после всех этих приключений ему необходимо подкрепиться.

В столовой его ждал новый сюрприз. Как только он вошел, все головы повернулись в его сторону. Кто-то начал аплодировать, кто-то свистеть. Сергей почувствовал, как краснеет уже в который раз за день. «Да что ж такое, — пробормотал он, — Как будто я космос покорил, а не просто разобрался с хулиганом». Он взял поднос и встал в очередь за едой. Вдруг кто-то похлопал его по плечу. Обернувшись, он увидел Витю, своего лучшего друга в этом новом мире. «Серега, ты что творишь? — прошептал Витя. — Сначала Гвоздя уложил, потом на физике всех удивил. Ты что, супергероем заделался?»

Сергей усмехнулся: «Да какой там супергерой, просто решил, что хватит быть тряпкой». Витя покачал головой: «Ну ты даешь. А с Катей-то что? Вы теперь встречаетесь?» Сергей чуть не поперхнулся: «Чего? С какой кстати?» Витя хитро прищурился: «Да ладно, все видели, как она на тебя смотрит. Да и ты от нее глаз не отводишь». Сергей почувствовал, как его лицо снова начинает гореть. «Слушай, Вить», — сказал он, пытаясь сменить тему, — «Давай лучше поговорим о чем-нибудь другом. Например, о том, как мы будем готовиться к экзаменам». Витя удивленно посмотрел на него: «С каких это пор тебя волнуют экзамены? Ты же всегда говорил, что школа — это пустая трата времени». Сергей вдруг осознал, что снова сказал что-то не то. «Ну, знаешь, — попытался он выкрутиться, — Иногда приходиться пересматривать свои взгляды. Вот я и подумал, что нужно серьезнее относиться к учебе». Витя покачал головой: «Ну ты прямо не перестаешь меня удивлять…..Ты точно не инопланетянин?» Сергей рассмеялся: «Да нет, просто решил, что пора становиться взрослым». «Ну-ну, — скептически протянул Витя, — Посмотрим, надолго ли тебя хватит». Они взяли еду и сели за стол. Сергей с удивлением обнаружил, что школьная еда, которую он всегда считал отвратительной, теперь кажется ему почти деликатесом. «Вот что значит поголодать» — подумал он, вспоминая заводскую столовую 70-х годов.

Пока они ели, к их столу подошла группа старшеклассников. «Эй, Сергей, — сказал один из них, высокий парень с серьгой в ухе, — Это правда, что ты Гвоздя одним ударом уложил?» Сергей вздохнул: «Слушайте, ребята, давайте не будем раздувать из мухи слона. Я просто постоял за себя, вот и все». Старшеклассники переглянулись. «Ну, ты теперь типа крутой, — сказал парень с серьгой, — Может, присоединишься к нам? Мы после школы собираемся, посидим, выпьем…» Сергей почувствовал, как в нем снова просыпается взрослый мужчина.

«Так, молодежь, — сказал он строго, — Во-первых, я никакой не крутой. Во-вторых, пить — это плохая идея, особенно в вашем возрасте. А в-третьих, если вам нечем заняться после школы, лучше книжки почитайте или спортом позанимайтесь». Старшеклассники уставились на него с открытыми ртами. Витя тоже смотрел на друга с изумлением. «Ты что, Серега? — прошептал он, — С ума сошел? Это же самые крутые парни в школе!»

Сергей пожал плечами: «И что? Крутизна не в том, чтобы пить и хулиганить. Крутизна в том, чтобы быть настоящим человеком». Старшеклассники переглянулись, явно не зная, как реагировать на такой ответ. Наконец, парень с серьгой хмыкнул: «Ну ты даешь, пацан. Не ожидал». Они развернулись и ушли, оставив Сергея и Витю одних. Витя покачал головой: «Серега, ты сегодня прямо какой-то… другой. Как будто подменили тебя». Сергей усмехнулся: «Может, и подменили. А может, просто повзрослел». Он доел свой обед и встал из-за стола. «Пошли, Вить, скоро урок начнется».

Они вышли из столовой и направились в класс. По пути Сергей заметил, что многие ученики смотрят на него с уважением, кто-то даже с завистью. Войдя в класс, он сел за свою парту и достал учебник. Впереди был урок истории, и Сергей вдруг понял, что ему предстоит интересное испытание — слушать о событиях, которые он частично пережил сам. «Ну что ж, — подумал он, — Посмотрим, как эти молодые учителя интерпретируют историю». Учительница, молодая женщина лет тридцати, вошла в класс и объявила тему урока: «Сегодня мы будем говорить о перестройке и распаде СССР».

Сергей почувствовал, как по спине пробежал холодок. Он помнил эти события, помнил, как все менялось на его глазах. Учительница начала рассказывать о политике Горбачева, о гласности и ускорении. Сергей слушал, сравнивая ее слова со своими воспоминаниями. Вдруг он не выдержал и поднял руку. «Да, Сергей?» — удивленно сказала учительница, не привыкшая к его активности на уроках. «Извините, Елена Викторовна, — начал Сергей, — Но вы не совсем точно описываете ситуацию. Дело в том, что…» И он начал рассказывать о перестройке так, как видел ее сам — о пустых полках в магазинах, о талонах на продукты, о забастовках на заводах. Класс замер, слушая его рассказ. Учительница стояла с открытым ртом, явно не зная,