Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Скарлет задумалась, а я сразу решила, что готова это сделать. Это так романтично, иметь свой клон. Наверное, можно с ним поболтать о чём-нибудь. Наконец, подруга подала голос:
— Нет, я боюсь. А вдруг мой клон что-нибудь натворит, а я потом отвечать буду. И почему ты сам себе такого не делаешь?
— Я как-то не думал об этом, — смутился Амберт. — Вроде повода не было. Ты зря беспокоишься насчёт своего клона. Он эмоционально связан с тобой и неприятностей не доставит. Дубликатор создаёт копию на основе анализа твоего ДНК и матрицы подсознания.
Я слушала мудрёные пояснения и пришла к неожиданному выводу, что Скарлет, пожалуй, права. Тоже мне, нашёл подопытных! Пусть сначала себя протестирует, а мы посмотрим. Желание участвовать в игре, в которой последствия могут быть опасны, как-то враз пропало. С одной стороны, было жалко Амберта, хотелось ему помочь, но с другой — непонятно, чем это всё закончится. Надо искать какое-то решение. И кажется, я знаю, что делать. Подошла вплотную к Амберту, взяла за руку, заглянула в глаза, чтобы привлечь внимание, и сказала:
— Знаешь, я согласна с подружкой. Кошка это одно, а мы — это другое. Давай подождём твоего отца и проведём тестирование в его присутствии. И родителей наших позовём. Так будет лучше. Ну как, подходит?
— Конечно, подходит! — обрадовался Амберт и с уважением посмотрел на меня. — А ты умная. И как это я не догадался до такого простого решения?
Меня распирало от гордости и похвалы. Ребята, гуляющие по коридору, начали заходить в класс. Я и Скарлет поспешили следом. Вот-вот начнётся следующий урок…
***
Спустя три дня, диспетчерская космопорта, планета Марс.
— Галина Николаевна, к вам по видеосвязи дочка просится. У вас ровно одна минута.
— Хорошо, давайте.
На экране небольшого бокового монитора возникло лицо девочки.
— Мам, можно на выходные друга привести в гости?
— Можно, Софи. Но только после обеда. Мы с папой как раз дома будем. А как зовут твоего друга?
— Амберт, он из нашей школы.
— Ладно, до встречи…