– Интересно, что же всё-таки со мной произошло? Ведь я не помню, чтобы я заснул сидя на лавочке. Я вошёл в подъезд, находясь в бодрствующем сознании… Интересно. Нужно обязательно рассказать об этом друзьям.

***

Алексей Григорьевич Пивень четыре года своей жизни потратил на разработку одного архисекретного проекта – генератора общественных настроений, сокращённо – ГОН. Два аспиранта помогали Алексею Григорьевичу в разработке этого экспериментального устройства. И хотя аспиранты принимали непосредственное участие в сборке данного аппарата от начала и до самого конца, они знали это устройство под совершенно другим названием, а именно «АГП-1954». Настоящее название аппарата, а именно ГОН, профессор Пивень тщательнейшим образом скрывал. Почему? Узнаете позже.

Сейчас мы посмотрим, что же собой представляет этот архисекретный прибор ГОН, о существовании которого знали лишь три человека. Вот как объяснял устройство аппарата сам Алексей Григорьевич своим двум ассистентам:

– Данное устройство, по внешнему виду очень похожее на обыкновенный мультимедийный проектор, испускает с определённым интервалом инфразвуковые волны определённой частоты, воздействующие на мозг таким образом, что субъект, оказавшийся в радиусе действия этого аппарата, который равен пятидесяти метрам плюс-минус два метра, начинает испытывать галлюцинации особого рода. Субъект начинает видеть/слышать/обонять/осязать свои собственные мысли. Сходным воздействием на мозг обладает довольно хорошо известный вам диэтиламид d-лизергиновой кислоты, она же Люси, он же ЛСД-25…

***

Володькины неразлучные друзья – Васька Сигизмундов и Петька Яхно жили неподалёку от Володькиной квартиры. Васька Сигизмундов – провинциальный интеллектуал, лучший автомеханик в районе, жил этажом выше. Петька Яхно – микробиолог с дипломом магистра, работающий охранником в АТБ5, жил в соседнем подъезде.

Володька Дубинин вновь собрал друзей в своей квартире, чтобы поведать им свою удивительную историю.

– Друзья, сейчас я расскажу вам кое-что весьма экстраординарное!

И начал рассказывать всё в точности, как было.

– И шо? – спросил Петя Яхно, после того, как прослушал Володин экстраординарный рассказ.

– Как это?! Ведь я мог видеть, слышать, обонять и осязать свои мысли!

– И шо? – повторил не пробивной Петька. Шо, ой, простите, что ему ни расскажи, он всегда в конце задавал один и тот же вопрос «И шо?».

– Я мог слушать музыку, мысленно воспроизводимую в моей голове!

– И шо?

– Я бы даже мог ощутить вкус и поесть, если бы представил себе что-нибудь съестное.

– Ну, не знаю. Да ты просто дико устал и заснул на лавке, вот и всё! – заключил Петя.

– А как же мысли? Ведь я мог видеть то, что хотел видеть.

– Осознанные сновидения, – как бы между прочим ответил Сигизмундов, – ничего тут такого удивительного я не нахожу.

– Но у меня никогда раньше не было осознанных сновидений. И для этого необходимы длительные систематические тренировки, а я этим никогда не занимался. Пожалуй, остаётся только один вариант.

В этот момент Володя зевнул.

– Какой? – хором спросили друзья.

– ЛСД.

– Шо?! – воскликнул Петя.

– Сегодня утром Вася меня угостил апельсиновым соком собственного отжима. Ну, ты знаешь, Петя, что Вася любит пить по утрам соки-фреш. Вот он в этот сок мне что-то и подсыпал.

– Шо?

– Ну, например, ЛСД.

– ЛСД? – удивился Вася Сигизмундов. – Хорошая шутка! Во-первых, ЛСД я не употребляю, во-вторых, где б я его достал, а в-третьих, Володя, если бы ты принял с утра ЛСД, веселье у тебя бы началось не в подъезде, когда ты уже возвращался домой, а ещё в библиотеке.

Ладно, пора заканчивать этот бессмысленный разговор, – сказал Пётр Яхно, – Мне пора идти. У меня дела.

– Какие? Охранять молоко от кишечной палочки? – съязвил Дубинин.

– Мне тоже пора идти, – молвил Василий, – А тебе, Володя, побольше надо отдыхать от твоей физики, чтобы тебя посреди бела дня в сон не клонило.

«Бесполезно что-либо объяснять!» – в отчаянии подумал Володя.

Друзья попрощались с Володей Дубининым и зашагали вниз по лестнице. Петя и Вася вышли из подъезда и от изумления не могли пошевелить даже левым мизинцем. Они оказались на стадионе Стад де Франс в Сен-Дени на финале чемпионата Европы по футболу 2016. Облачившись в жёлтую форму, Яхно и Сигизмундов играли на стороне сборной Украины против сборной Португалии.

Последние секунды второго тайма. Яхно, Сигизмундов стоят посреди поля, стадион переполняли красно-зелёные и сине-жёлтые ревущие трибуны.

Петя и Вася посмотрели направо – главный тренер сборной Украины Владимир Дубинин, устремив на них свой пристальный взгляд, мысленно как бы говорил им: «Одна надежда на вас, ребята!».

“Свисток, Андрій П'ятов вибиває м'яч. М'яч приймає Андрій Ярмоленко, Ярмоленко передає пас на Коноплянку. Коноплянка проходить вперед. Ось він вже виходить на половину поля супротивника. Біля воріт Патрісіу збирається велика купа метеликів6. Дедалі вона стає все щільніше і щільніше. Руй Патрісіу зза цієї хмари метеликів мабуть вже нічого не бачить. Метелики лізуть в очі гравцям португальської збірної. Коноплянка передає м'яч на Селезньова, Селезньов віддає м'яч Яхно, Яхно пробиває. М'яч летить у штангу. Селезньов знову приймає м'яч, навішує на Сигізмундова, Сигізмундов б'є головою – ГОЛ!!! Сигізмундов забиває на другій хвилині п'ятдесят дев'ятій секунді додаткового часу! І це перемога! Збірна України уперше в історії виграє чемпіонат Європи і отримує заслужену нагороду. Отже, друзі – “мрія народжує переможців”7. Для вас коментував цей матч Віктор Вацко. Наше свято продовжується, а отже не перемикайтеся, після реклами на вас чекає програма “Великий футбол”, на якій наші експерти проаналізують цей фінальний матч чемпіонату Європи. Щастя Вам, здоров'я, миру! Залишайтесь з нами”8.

– Вот это да! – воскликнул Володя Дубинин. – Вот это класс! Значит, я не только в состоянии представить себе футбольное поле, я могу представить себя главным тренером сборной и даже, внимание, мысленно управлять игроками и привести нашу сборную к победе! Что это? Суперспособности?

Неисследованный потенциал мозга? Решительно ничего не понимаю. Кто-нибудь может мне что-нибудь объяснить, или нет?

***

– Алексей Григорьевич! Смотрите. С одним человеком всё понятно. А если мы возьмём следующую ситуацию, – говорил Аспирант (ой, как же нам его назвать-то?.. А, ладно, пускай будет Аспирант №1), – В радиусе действия этого устройства оказался не один человек, а группа людей. Ведь каждый человек не будет думать об одном и том же. Что в таком случае будет видеть упомянутая мною группа людей?

– Вся группа будет видеть мысли одного человека, обладающего наиболее сильными волевыми качествами и наиболее развитой фантазией, который будет в состоянии не только помещать остальных людей в свои мысленные образы, но даже ментально управлять этими людьми, то есть помещать их в те или иные ситуации и принуждать выполнять их те или иные действия.

– Невероятно! –