• В-четвертых, необходимо задействовать энергию творчества, что даст стимул душе. Это могут быть обязательные обмены идеями, тренинги по развитию межличностных отношений, расширяющие уровень понимания. Необходимо стимулировать развитие идей на каждом уровне и поощрять деньгами и подарками. Это даст постоянное движение энергии, что сильно повлияет на обновление и стимулирование движения энергетического денежного потока.

Теперь рассмотрим другие аспекты, которые могут помочь в развитии дела.

• Если вашими партнерами являются зарубежные фирмы или вы хотите наладить контакты с определенной страной, внесите их знаки в свой офис. Лучшими знаками могут стать изображения древних духовных ценностей данной страны. Такие изображения притянут и укрепят ваше сотрудничество более надежными связями, чем даже знак самой зарубежной фирмы.

Приведу пример.

Несколько юристов создали фирму, которая помогала составлять все необходимые бумаги для поездки в США. На стенах офиса развесили фотографии киноактеров Голливуда. Таким образом, знаки содержали энергию нереальной, придуманной жизни. Жизнь актера – это игра разнообразных ролей, где нет самого человека. Голливуд – мир фантазии многих. Что стало с этой фирмой? Исчезла как иллюзия. Множество проблем обрушилось на головы создателей, они вынуждены были играть не свои роли.

• Размещение в офисах портретов основателей фирмы или дела дает многое. Вносимая с ними энергия создателей, их идеи о процветании и энергия их действий, могут стать весьма полезными для дальнейшего развития фирмы.

• Посмотрите внимательно: какие знаки находятся в помещении вашей фирмы? Безобидная, казалось бы, реклама другой компании в вашем офисе может притянуть к себе весь ваш энергетический денежный поток. Если вы не торгуете их продукцией, снимите такие рекламы.

Так, например, ручка с названием другой компании на столе бухгалтера или начальника притягивает к той компании вашу энергию денежного потока. Если у вас нет с той компанией деловых связей, уберите такую ручку из офиса. Иногда можно видеть красивые календари с рекламой других компаний в офисах. Такие «уловки» привлекают к себе успех из вашей компании.

Пакеты с рекламой других компаний, в которых принесли ваши сотрудники на работу свои вещи, также оказывают разрушающее действие на ваш бизнес. Использование рекламы своей компании на пакетах и одежде, с которой ваши сотрудники будут ходить по городу, заметно увеличат приток денежной энергии к вам. Надо отметить, что любая двигающаяся реклама успешнее привлекает к вам денежный поток, чем статичная.

Мы рассмотрели денежный энергетический поток на примере магазина или фирмы. Теперь попробуем рассмотреть его на примере учебного заведения. Каждый поступающий мечтает получить денежную специальность, которая давала бы и душе радость и удовлетворение. Всегда ли наши ожидания оправдываются?

Задействованность знаний, которые вы получаете в учебных учреждениях, в дальнейшей жизни не всегда совпадает с вашими ожиданиями. Часто приходится встречать людей, закончивших престижную школу или вуз, но никем не ставших. В то же время, окончившие обычные школы и непрестижные вузы могут занять высокое положение в обществе и получать много денег, в чем тут дело?

Сама система обучения и установившаяся за учебным учреждением позиция могут сильно влиять на ваше обеспеченное будущее. Если в учебном учреждении сильно опираются на устаревшие уже традиции и основой обучения является авторитет учителей, это создает застойную энергию. Выпускники таких школ будут прикреплены к тем стимулам и ценностям, которые были включены еще в старую валюту. Новые денежные знаки имеют уже другие ценности, не связанные с этими учениками. Постоянное обновление материала обучения и традиций поможет таким учебным заведениям.

Приведу пример. Один престижный колледж со старыми традициями и давно сложившейся учебной программой был основан во времена расцвета советской власти. Детей учили строгой дисциплине, повиновению учителям и директору. Постоянные линейки всей школы, на которых директор делал объявления, были многолетней традицией. Перегруженные программы, большое количество уроков и огромное задание на дом по всем предметам. Дети сидели не разгибаясь до поздней ночи. Родители считали, что, окончив такой колледж и получив такое образование, дети обязательно найдут хорошо оплачиваемую работу. Изменилось время. Теперь мало быть просто усидчивым работником, умеющим долго работать. Отсутствие личной свободы, переутомление вследствие многолетней перегрузки и максимальное подчинение начальству – вот то, с чем выходят выпускники. Они хорошие подчиненные, исполнители, «рабы». Связанные старыми стереотипами, они тяжело устраиваются в постоянно меняющейся действительности. Им платят за работу, но чуть больше «потребительской корзины». Начальник хорошо знает: «Они никуда не пойдут искать лучшей жизни. Их учили тяжелому труду и максимальному подчинению». Организовать свою фирму эти люди не способны, быть руководителями – тоже. За многолетней учебой они пропустили возможности развития и реализации души. О душе в школе не рассказывают. Те литературные произведения, которые могли бы коснуться струн их души, были чрезмерно формально изучены и разобраны на уроках. Кроме отвращения к принудительному прочитыванию огромного количества литературы, у них ничего не осталось. Им не давали почувствовать, помечтать. Слишком много различных уроков надо было делать. Все лето было загружено занятиями с репетиторами и прочитыванием огромного количества литературы, которую надо было просто запомнить. Выясняя основное содержание текстов, они пытались просто не перепутать героев всех этих книг. С такой подготовкой им очень тяжело подстраиваться под постоянно меняющееся время. Раньше можно было прийти на работу и всю жизнь делать только одно дело. Частные компании очень гибки и мобильны, иначе они не выживут на рынке. Отчаяние и депрессия – вот что охватило выпускников этого колледжа. Уровень их жизни очень низок.

Все мы, испытывая определенные затруднения, вынуждены подстраиваться под политические и социальные условия страны проживания. Так, если в советское время существовали материальные ограничения для тех или иных слоев населения и профессий, то оставшаяся привычка зависеть от этих ограничений поселилась глубоко в ваше подсознании. Фраза: «Я не могу себе это позволить» – порой опирается именно на эти привычки. Создав себе, таким образом, определенные материальные планки, люди продолжают жить с ними и в другое время. Условия жизни и возможности общества меняются, но старые планки так и остаются на своем месте.

Существовавшая раньше зарплата инженера 120 рублей позволяла совсем немного материальных ценностей. Для многих она казалась желаемой суммой, обозначающей относительное благополучие. Деньги менялись, добавлялись нули. Однажды все мы ощутили себя миллионерами, которые не могут купить на свои миллионы достаточно продуктов, но и это время минуло. Пропала колбаса по 2.20. Трудно стало пересчитывать стоимость продуктов, по отношению к привычной корзине потребления. Семейный бюджет, так долго и незыблемо помогавший выжить, трещал по швам. Люди растерялись и впали в панику. Для многих пожилых людей до сих пор непонятно, как прожить на получаемые ими деньги. Что же произошло с нами?