«Что такое хорошо и что такое плохо?» — корявым почерком было выведено название сочинения.

«Я думаю, плохо — это когда пятеро на одного. Ну или когда в тебя из рогатки стреляют. А хорошо — это когда тебя любят и все с тобой дружат!» — писал задиристый птенец.

Нинель покачала головой, но поставила ему пятёрку.

Следующим сова открыла сочинение сойки Веры:

«Хорошо — это когда все дома. А плохо — когда червячок уполз. Ну и хулиганить, конечно, очень плохо! Это всё Пашка начал».

А в сочинении ёжика Артёма Нинель прочитала следующее:

«Хорошо просто быть. Сидеть вечером с другом медвежонком и пить чай с можжевеловыми веточками».

Почти всю ночь Нинель читала сочинения зверят. Какие-то работы вызывали умильную улыбку, а какие-то откровенный хохот. Но все они были добрые и по-детски непосредственные.

В конце концов, учительница поставила всем пятёрки, задула фонарь и легла спать, чтобы утром опять проснуться и учить детей, как отличить хорошее от плохого.