Слушательница:

- 3.

- Это что? «Решение»? Умница!

(Смех в зале.)

- Это было что? «Зло» было! Ваша тройка - это есть путь ко злу или путь к козлу! Видите? Сейчас она, не думая, выбирает что? Ложный путь! Следующую назовите.

- 5.

(Аплодисменты.)

- Получилось тридцать пять.

- А я подумала сначала 5, потом взяла и 3 сказала.

(Смеется.)

- Вам надо было найти 53. Пятерка - это «верное решение», тройка - «ложное». А вы с ходу вышли замуж за козла! Вы нашли 35.

(Смех в зале.)

- А теперь мы с вами посмотрим, при каких ситуациях интуиция временно работает четко. Для этого мне нужен доброволец-мазохист, готовый пожертвовать собой ради науки.

Слушательнице:

- Вы согласны быть этим добровольцем?

- Согласна.

- Тогда, будьте добры, закройте глаза и отвернитесь к доске.

(Норбеков просит слушателя показать пальцами еще две цифры. Тот показывает 7 и 9.)

- Первая - это что? «Верно». Вторая - «неверно». Хорошо!

(Лупит слушательницу по спине, та ойкает.)

- Руки дайте!

(Хватает ее за руки, заставляет крутиться и бегать по сцене.)

- Быстро! Назовите пять цифр!

- 8.

- Продолжаем!

(Мирзакарим продолжает «экзекуцию».)

- 7.

- Продолжаем!

- 9.

- Продолжаем!

- 5.

- И последняя!

Слушательница, ойкая:

- 0.

- А теперь быстро: которая из них ваша? Который ваш суженый?

(«Экзекуция» все еще продолжается.)

- 7.

(Аплодисменты, смех.)

- А теперь! За кого нельзя выходить замуж? Только быстро! Не думать!

- Конечно, 9.

(Хохот в зале. Бурные аплодисменты.)

Мирзакарим Санакулович в зал:

- Понятно? Теперь анализируем! Что я сделал?

Голоса из зала:

- Выключили.

- Я интеллект временно «отключил» для того, чтобы дать возможность интуиции проявить себя. Хлопнул ее по спине, а потом начал тянуть.

(Целует слушательнице руку.)

Спасибо. Садитесь.

Мне нужно было, чтоб родненькая, наше солнышко, перестала думать! Искусственно вызвал у нее панику, агрессию, боязнь боли и страх упасть, то есть отключение ума. В это время, когда там - показывает на голову - «никого» не осталось, интуиция начала работать. Понятно? (Смех в зале.)

Вот что мы с вами будем делать! Вот зачем нам здесь нужны физические упражнения! Помогите нам с помощью усталости довести себя до ручки во время этих упражнений. (Смех.)

И когда уже голова станет пустой, тогда мы тренируем что? Интуицию, тренируем специальными тренировочными картами.

У нашего подопытного кролика интуиция, сразу видно, есть. Но эта интуиция как работает? Наоборот! Это называется «контринтуиция». Первым делом верное решение мы вычеркнули!

Вот это поведение и становится главным несчастьем многих из вас на сегодняшний день. Интуиция есть, но она не работает, не используется. Глаза есть, но видеть вы не умеете! Потому что двухзначное число было найдено с ходу, только вверх ногами. А вероятность его нахождения - один из ста!

Что мы видим? Уважаемые слушатели! Нет случайности, есть закономерность. Во всех трех случаях один и тот же результат! Из огня вы прямехонько попадаете попой к черту на рога. Извините за слишком культурное выражение.

Когда вижу, как люди с умными лицами, со всей высокообразованной решительностью сплошь и рядом, снова и снова выбирают из всех возможностей наихудшее решение - впадаю в состояние ярости и бешенства.

ВЫВОД!

То, что ниже написано, прочтите особенно внимательно! Пожалуйста, услышьте мой вопль!

Жизнь - это не эксперимент! Не хочу, чтоб в конце своей жизни вы сказали: эксперимент не удался, экспериментатор был дурак!

В каждой ситуации мы должны научиться выбирать самый оптимальный вариант, самое результативное решение, чем бы вы ни занимались, что бы вы ни делали - будь то бизнес или личная жизнь! От мелких до самых глобальных, судьбоносных решений!

Если будете выбирать через ИНТУИЦИЮ, вы обречены на УСПЕХ! Еще раз повторяю: на УСПЕХ!

Родимые! Не обижайтесь на мои резкие слова! Вы же меня уже знаете и чувствуете, что говорю все это с любовью.

Вам не кажется, что вы засиделись? Так что встае-ем! Мимика! Осанка! Улыбка! Продолжаем практические упражнения.

(Стенограмму прочел, решил никаких исправлений не делать. Как есть, так и есть. - М. С.)

Благодаря предыдущей стенограмме мы с вами посмотрели, как мыслит пятичувственник. А теперь, если вам интересно, разрешите рассказать, как воспринимает жизнь, как мыслит и действует человек зрячий, как работает шестое чувство.

Сначала расскажу, как проходило одно летнее занятие у моего Наставника.

В тот день один из моих сравнительно молодых Наставников вел со мной занятие у себя дома. Темой было, если не ошибусь: «Что такое судьбоносное событие и в каких границах возможно вмешательство?»

Мы не в доме сидели, как обычно, а во дворе.

Представьте. Жаркий летний день в предгорье. Марево от жары покрывает припудренную пылью проселочную дорогу.

Простой деревенский двор, дом с побеленными стенами, травка, куры ходят, живность всякая, дети бегают, старая, проржавевшая машина стоит.

Мы сидели, как у нас принято, на широком деревянном топчане под виноградником. Если вы когда-нибудь видели, как растет виноград, то знаете: в землю вкапывают металлические трубы, между ними натягивают направляющие, по которым ветви винограда вьются, давая тень.

Наставник сказал:

- Посмотри, я тебе который раз говорю! Нельзя вмешиваться в судьбу человека, изменять события, если от этого будут страдать судьбы других. И если даже ты знаешь, что можешь вылечить или спасти человека, которого болезнь приговорила к смерти или которому грозит как бы случайная гибель, мы с тобой обязаны во что бы то ни стало посмотреть, чем его спасение обернется для других людей.