Шрифт:
Интервал:
Закладка:
– Я бы хотел заметить, мастер Лимиар сообщил вчера, что время лекции будет утроено. – Встав со своего места и разводя руками, сообщил «любимчик» группы.
В голову нашего зазнайки по имени Годалар прилетел учебник прямо с задних рядов, что вызвало бурный смех от всей аудитории.
– Довольно, – прокричал Кельмиарел, – всё верно. Мне приходится покинуть Школу по важным делам, поэтому оставшуюся часть лекции вы проведёте с мастером медитации и концентрации. Она расскажет вам о теории заклинаний, это очень важная информация, а ввиду вашего ускоренного обучения вам стоит ловить каждое её сказанное слово.
Мастер быстро пошёл в сторону выхода, – Ах да, чуть не забыл, вы двое, – обратился он к оркам шутникам с задних рядов, – вам собрать все учебники со столов, протереть их от пыли и сложить в четыре стопки у той стены после занятий с мастером Лимиаром. Я сообщу ему о вашем задании, чтобы вы не решили забыть о нём самостоятельно. – Кельмиарелу очень понравились потухшие лица орков, ведь в аудитории находилось несколько сотен учащихся.
Действие 16
В аудиторию спокойным нерасторопным шагом зашла женщина.
– Здравствуйте уважаемые новобранцы. Хотя… Если вы уже начали занятия с мастером Лимиаром, то я могу называть вас заклинателями. Для начала, также как и в моём мире, когда заходит мастер, его нужно встречать, встав со своего места, после чего всем вместе будет предложено присесть обратно.
– Это как у нас. – Прошептал своей соседке Михаил.
– Меня зовут Хоуп, в моём мире это слово означает…
– Надежда… – вслух сказал наш герой.
– …Означает «надежда». То единственное, что помогает переждать и перетерпеть боль от постоянных войн и потерь. Это вера в будущее, где когда-нибудь воцарится спокойствие. Одни назовут это иллюзией в темноте, другие же смысл жизни. – Женщина задумалась на секунду, остановив свой беглый взгляд на Михаиле.
– Что-то я немного отошла от главной мысли. До основного этапа обучения, а именно до вашего Посвящения я буду преподавать вам основы силы и теорию заклинаний. После же посвящения самые любимые предметы каждого заклинателя – «Медитация» и «концентрация».
– Насколько мне известно, курсы медитации и концентрации уже тысячи лет никто не выбирал как основные специализации, ну, кроме вас, естественно, мастер Хоуп. – Влез как всегда Годалар, перебив преподавателя.
– Во-первых, молодой человек, вам никто не давал слова! – Резко ответила нашему зазнайке мастер. – Если вы хотите что-то спросить или уточнить, а в некоторых случаях высказать своё мнение, вам требуется поднять руку и дождаться моего разрешения, а после чего приподнять со своего места свою богатенькую попку и попробовать вымолвить свой вопрос. – Практически вплотную подошла женщина к Годалару и, наклонившись к нему, сообщила это.
Разрез декольте у мастера Хоуп ввёл Годалара в ступор, всё-таки эта женщина выглядела невероятно красиво, да и фигура её была на очень высоком уровне, а ходила она всегда в облегающих платьях. Наш эльф покраснел на столько, что хотелось найти, где выключается газ, ведь его чайник на шее вскипел до невероятной температуры.
– Вот и помалкивай, раз тебе нечего спросить или предложить. Если вам, сударь, интересно, то я сказала эту фразу с сарказмом, т.к. никто не уделяет сегодня большое количество времени моему предмету, а зря. – Мастер Хоуп вновь посмотрела в аудиторию, и уже знала, куда направить свой взгляд, она слегка наклонила голову в сторону одной из девушек в нашей группе.
– Пожалуйста, Мастер Хоуп, я не хочу выделяться среди заклинателей. – Послышался голос в голове мастера.
– Хорошо. – Ответила та про себя на возникшее в её мыслях сообщение. – Извини.
– Ладно! Давайте перейдём к нашему уроку. Нам потребуются листы бумаги, вы их найдёте у себя в столах, там же найдёте перо и чернила для эльфов, углевой карандаш у гномов, люди в своих столах найдут ручку, а орки увидят свои любимые световые излучатели. Ха-ха не удивляйтесь, я заранее узнала, где кто сидит и из какой вы расы, не спрашивайте где мы всё это раздобыли.
Мастер Хоуп подошла к огромной доске на стене, и села за стол лицом к аудитории. После того как она медленно закрыла глаза, позади мастера взлетели куски какого-то камня. Он не был похож на привычный человеку мелок, но цель его была абсолютно такая же.
– И так, начнём наше занятие. Я хочу, чтобы вы сегодня зарисовали небольшую схему, по которой мы будем дальше работать. В верхней части вашего листа напишите такую фразу: «Теория заклинаний и основы силы».
– Разве не наоборот? – Влез уже не с такой уверенностью как раньше Годалар.
– А какая разница, милый? – Ехидно улыбаясь, переспросила Хоуп.
Эльф вновь встал в ступор, хотя находился в сидячем положении. Он явно не ожидал, что мастера могут так себя вести. Ещё больше его смутил смех в зале, ведь отношение преподавателя к выскочке веселило всех однокурсников. Даже Элис понимала, как сильно смущён Годалар и из-за чего конкретно, и поэтому смеялась невероятно заливным и звонким смехом, что ещё больше подбадривало окружающих.
– В центре вашего листа нарисуйте средних размеров круг. – Продолжила своё занятие мастер Хоуп. – Для тех, кто не видит, то сообщаю вам, что я рисую то же самое на доске позади меня. – Судя по всему, обращалась она к вечно шушукающимся оркам на задних рядах. – В четыре стороны от круга нарисуйте широкие линии, не длинные, буквально с ваш ноготок, теперь у окончания каждой линии следует добавить ещё по одному кругу, но уже гораздо меньших размеров. – Рассказывая о рисунке, Хоуп встала со своего места и начала ходить по рядам, а «мелок» всё это время продолжал рисовать требуемую картину на доске.
– Нет, круги гораздо меньше, вы нарисовали такие же как и в центре. Ну же посмотрите на доске, там всё чётко видно и понятно, вам лишь нужно просто перерисовать. Вот, здесь всё отлично, молодец.
– Хорошо, теперь вновь от центрального круга в четыре разных стороны отведите длинные узенькие линии, желательно одной полосой, не сильно большие, размером с половину вашей ладони. Ребята, вы хоть видите что рисуете? – Дошла мастер до наших разгильдяев орков. – Ты вообще уже за линии листа вышел, зачем рисовать на парте, боюсь, после уроков придётся вымыть все столы в аудитории! – После сказанного мастер продолжила ходить по аудитории и помогать детям, хотя многих из заклинателей детьми уже