• Если боец делает что-то потенциально опасное для себя или окружающих, немедленно пресеките его действия.

• Если в эту минуту боец на вас не смотрит, крикните: «Стоп!» или «Нельзя!» Ваш громкий голос заставит нарушителя дисциплины прекратить неуставные действия. Затем подойдите к нему, отберите опасный предмет, если он есть, или перенесите бойца в безопасное место.

СОВЕТ БЫВАЛОГО

Повышение голоса – эффективный тактический прием. Если вы постоянно орете на бойцов, он перестает действовать.

• Дисциплинарное взыскание – это частичное лишение привилегий. Внушайте бойцам, что плохое поведение всегда чревато последствиями, но сохраняйте позитивный подход. Не говорите: «Чумазые бойцы не ходят в гости к дедушке». Скажите: «Дедушка очень любит наших бойцов, но замарашкам придется остаться в базовом лагере».

• С бойцами старше трех лет можно использовать метод помещения в «карцер» – особое место, где он некоторое время побудет в одиночестве. Пребывание в «карцере» не должно быть слишком долгим. Лично я руководствовался следующим правилом – по одной минуте на каждый год возраста бойца. По освобождении из «карцера» боец считается реабилитированным.

От ошибок не застрахован никто. Если вы чувствуете, что перегнули палку, не бойтесь извиниться перед бойцом.

СОВЕТ БЫВАЛОГО

Что бы ни натворил боец, никогда не говорите ему: «Ты плохой». Скажите: «Ты поступил плохо». Бойцы воспринимают ваши слова буквально. Мудро пользуйтесь своей силой.

Подавайте пример. Если вы хотите, чтобы боец научился просить прощения за некорректное поведение, покажите, как это делается. Не думайте, что он еще слишком мал, чтобы по достоинству оценить искреннее извинение за допущенную в его отношении ошибку. Но даже если вы наказали бойца заслуженно, не бойтесь лишний раз напомнить ему, что вы его любите. Никогда не отправляйте бойца спать, пока не помиритесь.

Наверняка не вы один отвечаете в базовом лагере за дисциплину – участие в воспитании бойцов принимают их мама, а также бабушки и дедушки. Старайтесь все вместе держаться единой стратегии. Обнаружив в дисциплинарной цепочке «слабое звено», бойцы будут им беззастенчиво пользоваться.

Детская истерика – это внезапный неконтролируемый выброс гневных эмоций со стороны бойца, сравнимый с ручной гранатой. Истерика проявляется в конкретных действиях: боец катается по полу, молотит руками и ногами, дерется и громко кричит. Обычно истерику закатывают бойцы от полутора до четырех лет, еще не умеющие выразить словами свои желания. Выход здесь один – ждать, когда боец подрастет.

Истерики неизбежны. Они помогают бойцу справляться с сильными отрицательными эмоциями, контролировать которые он пока не способен. Спусковым механизмом истерики, как правило, служит одна из трех ситуаций:

СОВЕТ БЫВАЛОГО

Постоянные стычки создают в базовом лагере обстановку нервозности, в которой личному составу трудно сохранять боевой дух, а командиру – авторитет. Напротив, в атмосфере согласия и гармонии вы решите любые проблемы. О важности поддержания боевого духа см. главу 7 «Боевой дух – секретное оружие папы специального назначения».

• Вы просите бойца сделать то, чего ему делать не хочется.

• Вы запрещаете бойцу делать то, что ему хочется делать.

• Вы отвечаете на просьбу бойца отказом.

Учитесь распознавать приближение истерики и используйте тактику уклонения.

Выполнять!

• Будьте для бойца образцом поведения.

• Научитесь предупреждать истерику. Отлично работают приемы отвлечения внимания.

• Хвалите бойца за хорошее поведение. Придумайте систему поощрений, руководствуясь собственным здравым смыслом.

Отставить!

• Позволять бойцу проголодаться, устать или заскучать. Физический дискомфорт – «питательный субстрат» для детских истерик.

• Усугублять ситуацию гневом. Сохраняйте спокойствие и самоконтроль.

• Выяснять у бойца причины истерики. Он должен быть уверен, что вы все понимаете и полностью владеете ситуацией.

СОВЕТ БЫВАЛОГО

Не поддавайтесь на провокацию истерикой, иначе боец очень скоро научится использовать ее как оружие для достижения своих целей.

Лучший прием – переключить внимание бойца. В раннем возрасте они еще не умеют подолгу концентрироваться на чем-то одном, и этим можно воспользоваться.

Вот несколько простых способов.

• Отвлекающие предметы. Предложите бойцу поиграть с чем-нибудь необычным. Моих, например, завораживала коробочка пластырей. Проявите фантазию. На худой конец сойдет погремушка или книжка с картинками.

• Театр одного актера. Удивите бойца своим неожиданным поведением. Я вот научился притворно рыдать – очень театрально, – что приводило моих бойцов в восторг и мгновенно меняло им настроение.

• Новая игра. Не дожидаясь, пока «граната» разорвется, скажите: «Давай поиграем!» – и займите бойца игрой.

В состоянии истерики боец становится заложником собственных эмоций. Часто он просто не знает, как вернуться к нормальному состоянию. Но вы должны хранить спокойствие. Не принимайте детские истерики близко к сердцу. Я иногда говорил своим: «Может, начнем все сначала?» и делал вид, что отматываю назад кинопленку (одновременно издавая смешные звуки). Боец и сам рад успокоиться, так что с благодарностью примет руку помощи.

Папа специального назначения способен сохранять спокойствие при любой, самой дикой истерике.

Выполнять!

• Сохраняйте спокойствие и контролируйте ситуацию. Если вы в базовом лагере, поместите бойца в безопасную зону и дайте ему время успокоиться. Если вы в публичном месте, уведите бойца из многолюдной зоны.

• Убедитесь, что боец в безопасности.