Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Между тем в жизни я добилась и других, не менее важных вещей. Я преподавала, много сил отдавала семье, занималась бизнесом, домашним хозяйством, заботилась о родителях и помогала мужу в его работе. О таких мелочах, как уборка, приготовление пищи, ежедневная развозка детей по школам и доставка их обратно, решение множества больших и малых проблем, требующих неотложного вмешательства, я даже не упоминаю. Можно вспомнить и множество других обязанностей, которые мне пришлось выполнять на протяжении тридцатипятилетней супружеской жизни; многолетнюю дружбу со многими людьми, которую тоже нужно постоянно поддерживать. Конечно, меня ценят и любят. Я знаю, что делала все зависящее от меня и что жизнь свою могу с полным правом назвать продуктивной и интересной. Любовь близких – ежедневная награда за мой труд. Но все равно я испытываю огромное душевное волнение от одной лишь мысли о том, что сейчас держу в руках написанную мной книгу.
Написание романа доставляет мне наибольшую радость и удовольствие. Таких чувств я не испытывала ни от какого другого дела. Писательский труд позволил раскрыть свои творческие способности: создавая роман, я чувствовала себя безраздельной хозяйкой всего, что выходит из-под моего пера. Когда кто-то из персонажей моего романа оказывался в сложной ситуации, я чувствовала себя на его месте: мне было любопытно, как нам удастся (и удастся ли!) выпутаться из нее. Неожиданно я сделала важное открытие: все преграды, возникшие при написании романа, были поставлены мной самой! Полностью погрузившись в мир своего воображения, я совершенно не задумывалась о том, принесет ли будущий роман деньги, будет ли он опубликован или издательства отвергнут его. Я возвращалась к нему, как только подворачивался случай – даже когда была занята другими делами и заботами. Я отказалась от походов по магазинам, чтения и многих других привычных занятий, которые прежде давали возможность хоть немного отвлечься от повседневности.
Чем глубже я погружалась в писательский труд, тем легче и быстрее продвигался мой роман. Легко находились нужные слова и обороты. Мой писательский голос становился тверже и увереннее. Наступил момент, когда мне захотелось прочитать написанное кому-нибудь, услышать слова поддержки и одобрения, которые придали бы мне дополнительной уверенности. Прочитав друзьям главы из романа, я была приятно удивлена: плод игры моего воображения оказался им близок и интересен. Он увлек их так же, как меня!
Когда я приступала к написанию романа, я не представляла, чем он закончится. И сейчас по-прежнему этого не представляю. Единственное, что мне известно наверняка, – с тех пор как я полностью отдалась написанию “Лета в Индии”, роман стал жить собственной жизнью. Мне кажется, сегодня по-настоящему мне не хватает только времени. А еще я поняла, что время может растягиваться, заполняя все доступное пространство.
Сейчас я работаю над продолжением романа – и что-то подсказывает мне, что я еще не до конца разобралась в своем главном герое».
Кто-то находит свое призвание в результате внезапного озарения. Иногда мы постепенно, на протяжении достаточно долгого времени, приходим к его пониманию. В любом случае конечный результат один и тот же: жизнь преображается, потому что вы понимаете, что составляет главное дело вашей жизни, ваше предназначение, то, что дает вам высшее удовлетворение.
Между прочим, изменение названия этой книги с «Прозрение» на «Призвание» оказалось далеко не бесспорным решением. Выступая в 2006 году на конференции TED[19], я сообщил, что работаю над книгой под названием «Прозрение». Слух об этом распространился буквально по всему миру. Все с нетерпением ждали появления в продаже книги под названием «Прозрение». Опровергнуть эти слухи было не в моих силах. (Неплохой урок на будущее!)
Найдя свое увлечение и призвание, вы отправитесь в другой путь – путь, который, хоть и не усеян розами, все равно окажется легким, комфортным и многообещающим. Джозефу Кэмпбеллу[20] принадлежат слова: «Следуй за своим блаженством». На них его натолкнуло санкритское слово ананда, в котором, по мнению ученого, заключается суть перехода в тренсцендентность. В своих знаменитых интервью с Биллом Мойерсом, которые привели к появлению книги и сериала Power of Myth («Сила мифа»), Кэмпбелл пояснил свои слова. Он сказал, что если следовать за своим блаженством, то «станешь на путь, который всегда был с тобой, который всегда ждал тебя; а жизнь, которую вы должны вести, и есть та жизнь, которую вы уже ведете. Когда это становится очевидным, вам начинают встречаться люди, находящиеся в поле вашего счастья, – и они открывают свои двери для вас. Я говорю: следуйте за своим блаженством – и ничего не бойтесь; для вас откроются двери, о существовании которых вы даже не подозревали».
Я многократно убеждался в том, что именно так и происходит в жизни: когда вы целеустремленно движетесь к тому, что по-настоящему вдохновляет, перед вами открываются все двери; возникают новые благоприятные возможности, о которых вы и не подозревали. Вас буквально притягивает к людям, разделяющим ваше увлечение, а совместные усилия порождают более высокое состояние энергии. Близость к таким людям повышает вероятность того, что ваше увлечение перейдет на новый, более высокий уровень – и откроет двери, о которых говорил Кэмпбелл. Кэмпбелл называет это помощью «невидимых рук». Здесь уже не избежать духовного подтекста, скрытого духовного смысла, и вы можете интерпретировать его каким угодно образом.
Как бы вы к этому ни относились, совершенно очевидно, что, следуя за своим блаженством, за своим счастьем или открывая для себя свои увлечения (Пауло Коэльо называет это «персональной легендой»), вы становитесь более живой, энергичной личностью в живом, энергичном мире.
В конечном счете, приступая к поискам своего главного увлечения, стоит задать себе лишь два самых важных вопроса: что вам нравится и что именно в этом вам нравится? Помня об этом, вернемся к выполнению упражнения, к которому вы приступили в начале этой главы.
• Взгляните на три группы занятий, которые вы составили при выполнении упражнения 7.
• Можете ли вы установить приоритеты для своих любимых занятий, предметов и т. п. (например, пятерка или десятка самых любимых занятий, предметов и т. п.)?
• Рассмотрите каждую из групп и спросите себя, что вам нравится (или не нравится) в них. В чем заключался ваш практический опыт знакомства с ними и в каком контексте оно происходило?