Самый классический и самый простой случай, который приходит мне в голову на этот счет, – ревматические боли в шее. Это напряжение в затылке оказывает прямое физическое воздействие, которое мешает нам, иногда очень болезненно, поворачивать голову направо или налево. Но каково универсальное значение этого движения поворота головы в правую или левую сторону? В большинстве мировых культур таким движением как бы говорят «нет». Это знак несогласия, отказа, непринятия происходящего или слов и поступков другого человека. Боли в шее мешают нам сделать это движение. Они означают нашу «неспособность» сказать «нет» кому-то или в ответ на какую-то ситуацию. Мы думаем, что не имеем права, возможности или способности сделать это.

Этот пример напоминает мне о случае с Бернаром, занимавшим высокий руководящий пост в одной крупной французской торговой фирме, который ассистировал мне во время одного из профессиональных семинаров по динамике взаимоотношений. У этого человека уже три дня болела шея, что очень ему мешало. Я спросил, не столкнулся ли он с ситуацией, когда ему хочется сказать «нет», а он не решается это сделать и думает, что не имеет на это права. Сначала он пришел в замешательство, но подумав несколько секунд, к своему собственному удивлению, признался, что действительно переживает подобную ситуацию из-за своей профессиональной деятельности. У генерального директора его группы, одним из главных региональных представителей которой он служил, была причуда организовывать особые совещания для своих руководящих сотрудников. Бернар называл их «соборной обедней». Эти совещания длились от одного до трех дней и не приносили никакой пользы, разве что вынуждали его терять время, хотя у него было много дел «на земле». Но отказаться было невозможно, иначе он рисковал разонравиться. Однако за три дня до семинара он узнал, что очередная «соборная обедня» должна была состояться в следующем месяце, когда он обычно посещал провинциальные магазины, за которые нес ответственность. Он узнал эту новость в понедельник вечером, а во вторник утром проснулся с болью в шее, которая в четверг, во время семинара, все еще блокировала его движения. Тогда он решил подумать, как выразить свое несогласие начальству или же примириться с этими «соборными обеднями».

Можно изобразить и кратко описать оси «верхней» части нашего тела, руки, плечи и затылок в виде схемы. Она позволяет просто и наглядно показать, что там происходит.

Напряженность в верхней части тела является признаком того, что мы переживаем аналогичное давление в нашем отношении к действию (желанию, воле, невозможности, неспособности, страху и т. д.), связанное с неспособностью, приходящей извне (плечевой сустав). Мы сталкиваемся с тем, чего не можем, и не знаем, как поступить, или нам не удается этого сделать.

Это центральная часть тела, к которой прикрепляются конечности, позволяющие ему перемещаться и действовать. Это также та часть, где находятся все органы, обеспечивающие «интендантство». Туловище представляет собой дом человека, и именно в нем собраны все функциональные органы, при этом «принимающий решения» орган расположен выше туловища. Оно является осью тела, силовой установкой, производящей и распределяющей энергию. Именно в нем совершается человеческая алхимия. Как и ствол дерева, оно является наиболее значительной частью, но и наименее подвижной и наименее гибкой. Оно включает в себя все функциональные органы и позвоночник, и именно через эти органы оно самовыражается и позволяет проявиться напряженности. Мы поговорим о роли каждого из них и попытаемся связать их с психологическим отображением.

Словарь «Petit Larousse» дает следующее определение слову «орган». Это «часть живого тела, выполняющая присущую ему функцию».

Человеческое тело обладает некоторым количеством органов, позволяющих ему функционировать, жить, обеспечивающих то, что я (без всякой уничижительной коннотации) называю «интендантством». Все эти органы выполняют строго определенную для каждого из них функцию и объединены в одно целое, в цепь, звеньями которой они являются. Они сгруппированы в системы и обеспечивают общую функцию, в выполнении которой принимают участие. Существуют пищеварительная система, дыхательная система, мочевая система, система кровообращения, нервная система и репродуктивная система.

Сначала мы рассмотрим, какую роль играет каждая из систем, а затем подробно разберем все органы не с точки зрения медицины, а чтобы просто рассказать о выполняемой ими функции и показать, что означают затрагивающие их боли.

Тем не менее нам необходимо лучше понять работу каждого органа и обратиться к его энергетическому отображению, к его меридиану и началу, к которому он относится. Так мы всегда сможем связать орган с его психоэнергетическим окружением.

Она дает нам возможность переваривать потребляемые нами твердые и жидкие продукты питания. Именно благодаря ей мы можем усваивать материальную пищу, которую дарит нам земля и создает ради нашего удовольствия кулинарное искусство. С ее помощью мы преобразуем эти продукты питания. Посредством крайне изощренной алхимии, которая делает их пригодными, приемлемыми для нашего организма, они становятся главными составляющими нашего конечного топлива. Пищеварительная система включает в себя самое большое количество органов. Это дает нам понять, до какой степени эффективна эта алхимия, и объясняется тем, что «твердые» продукты питания являются «тяжелым», плотным, сложным для преобразования видом энергии, требующей множества операций и уровней трансформации. Вот почему, прежде чем попасть в кровь, питательные вещества сначала должны пройти через определенное количество вместилищ и получают некоторое количество присадок (наш желудок даже производит соляную кислоту), которые их растворяют. Пищеварительная система состоит изо рта, пищевода, желудка, печени, желчного пузыря, селезенки, поджелудочной железы, тонкого и толстого кишечника. Рот играет особую роль и имеет специфическое значение, я вернусь к этому отдельно далее.

Они расскажут нам о том, как трудно глотать, переваривать и усваивать все происходящее в нашей жизни. «Я не смог проглотить то, что он сказал мне» или же: «Я так никогда и не переварил то, что ты сделал» – это весьма распространенные выражения, просто говорящие обо всем этом. Если быть точнее, то в зависимости от соответствующего пищеварительного органа мы можем с точностью установить, что за напряженность мы ощущаем или какое переживание нам трудно переварить. Мы разберем это подробно, говоря о каждом из них.

Это орган, который первым получает через пищевод грубые продукты, только что слегка подготовленные путем пережевывания. Он служит первым вместилищем материальной пищи. На него возложена ответственность за тяжелую работу, и он играет роль, слегка похожую на работу бетономешалки. Он перемешивает и с помощью соляной кислоты растворяет проглоченные продукты, подготавливая их к процессу усвоения. То есть желудок – это орган, ответственный непосредственно за материальную сторону пищеварения. Он по-настоящему перемешивает, «засучив рукава», и должен взять на себя ответственность и подчинить себе пищевые продукты.