Мужчина склонен думать, что повод для ревности скорее есть. Женщина долго может не замечать измен своего супруга и будет последней, кто об этом узнает. Такое счастливое свойство женской психики связано не столько с легкостью характера, сколько с ощущением своей слабости перед обстоятельствами и неготовностью вступать в какую-либо открытую борьбу. Женщина стремится жить или мирно, или уж если воевать, то тайно, скрытно, не подавая вида, нанося неожиданные удары, да еще и прибегает к помощи многочисленных знакомых. Мужчина готов воевать открыто и при первых подозрениях, что на его честь посягают, и вообще при первом удобном случае.

Основные вопросы, которые решаются родителями и которые сказываются на развитии детей, следующие.

● С кем будет жить ребенок? Кто будет постоянно заботиться о нем? Кормить-поить, учить, укладывать спать, любить?

● Кто будет платить за все это?

● Будет ли ребенок общаться с родителем, который теперь не проживает с ним под одной крышей?

● Как часто?

● Может ли ребенок звонить ему?

● Как часто ребенок будет видеться с бабушкой и дедушкой со стороны того родителя, который теперь живет отдельно?

Не будем продолжать этот список спорных вопросов, которые лучше (хотя и формально) изложены в Семейном кодексе. Ясно, что и в этом изложении ребенку-дошкольнику они не по силам. А большинство разводов новой генерации совершается до того, как детям молодых еще родителей исполнится семь лет. То есть родители едва-едва справляются с первыми брачными кризисами первого, третьего и пятого годов.

На языке детей эти вопросы формулируются по-другому и сводятся к одному: «А что, теперь папа и мама, дедушка, бабушка больше не будут меня любить?» Для ребенка семья – это собрание источников любви, а ее разрушение означает, что теперь этих источников становится меньше. Это и создает панику у маленьких детей. У них конкретно-образное мышление – они еще не понимают значения денег. Они не могут поддержать разговор на тему «папа – безответственный негодяй». Но они четко реагируют на уровень тревожности близких и на приближение опасности. Ниже мы поговорим еще о том, какие вопросы волнуют детей и как на них отвечать. А пока, если вы еще не приняли решение разводиться, давайте подумаем, стоит ли это делать и как можно этого избежать (в том числе и при помощи вашего малыша).

Прилично разводиться. Неприлично разводиться неграмотно!

Модель первая: папа – деспот. Наша семья (в советское время), по определению психолога Владимира Дружинина, является сумасшедшей смесью православия и язычества. Мужчина в такой модели обладает невероятной властью и авторитетом, но всю ответственность он делегирует жене, матери. Часто основная его роль – инициировать семью, а семейная поденщина его уже не интересует. Отношения в семье могут напоминать схватку, которую выигрывает психологически или физически сильнейший. Договоренности здесь могут не действовать, все будет разрешаться через битье горшков. Итак, первая модель семьи с доминантным отцом (рис. 1).

Рис. 1. Советская семья с доминантным отцом

Модель вторая: папа – ребенок. Иногда его называют подкаблучником. Эта модель деформировалась в результате того, что в войнах и военных конфликтах мы теряли огромные мужские популяции. В модели этой семьи потерялась фигура отца, и уже новой генерации юношей пришлось занимать место ребенка. Не зря говорят об инфантилизме наших мужчин. Дети в обеих моделях эмоционально ближе к матери (рис. 2).

Обе модели были аномальными, поскольку отец исключался из процессов воспитания и рассматривался как кормилец. Аномальная модель семьи выживала в советские времена именно за счет развитой системы внешкольного воспитания и образования. Полноправными членами семьи могут быть другие родственники, знакомые, друзья. Она разрушилась в период перестройки. Груз ответственности стал непосильным для наших женщин, и это спровоцировало, с одной стороны, массовые разводы и женскую эмиграцию, с другой – нарастающую армию социальных сирот.

Рис. 2. Советская семья с подчиненным отцом

Модель третья: нормальная (папа – главный, но заботится обо всей семье). Нормальная модель семьи, как указала знаменитейший этнограф детства Маргарет Мид, предполагает, что основная ответственность за семью лежит на отце как физически более сильном и социально принимаемом. Это не значит, что с женщины снимается всякая ответственность, но она пропорционально меньше. Ребенок в эпицентре интересов родителей. Это их главная забота, дети – главный интерес семьи, который выше всех остальных и для отца, и для матери. Нормальная модель семьи доминирует во Франции, Италии.

Женщина отвечает за атмосферу в семье, оберегается и почитается. Вопреки расхожему мнению о том, что французские мужчины ходят на сторону, они очень дорожат семьей и знают наверняка, что измена может стоить им общественной репутации и значительной части состояния. Разводы во Франции настолько дорогое удовольствие, что многие вполне ответственные мужчины и женщины предпочитают жить в гражданском браке, чтобы избежать ненужных расходов на адвокатов и позорного раздела имущества (рис. 3).

Рис. 3. Нормальная семья. Ответственность и власть между родителями распределены пропорционально

Модель четвертая: папа – это мама, мама – это папа. Такая семья часто называется американской или протестантской. Для нее характерна балансировка власти и ответственности то в пользу отца, то в пользу матери. Ребенок растет как потенциально равноправный взрослый. Именно такая модель семьи активно пропагандируется у нас вместе с ценностями успеха, карьеры, больших доходов, конкуренции, рынка и другими протестантскими ценностями (рис. 4).

Рис. 4. Паритетная семья, построенная на принципиальном равенстве всех членов семьи

Молодые родители ориентированы на личную карьеру и успех.