Ага! То есть, ни хрена себе!

'…формы обучения нужно понимать как конструкции отрезков процесса обучения, реализующихся в сочетании управляющей деятельности учителя и управляемой учебной деятельности учащихся по усвоению определенного содержания учебного материала и освоению способов деятельности'.

Ой, мама! Правильно я не пошел в педагогический! Научный коммунизм понятней!

'Процесс обучения реализуется только через организационные формы, которые выполняют интегративную роль, обеспечивая объединение и взаимодействие всех его компонентов'.

Мать-перемать! Вот бы автора поймать, и отправить к жене Верховного, Амфибрахия замещать! А то бедолагу чирьи, небось, замучили!

Сейчас еще 'Психологию' гляну. Это что? Суахили? Нет, буквы русские. И слова некоторые. Вот: 'человек' написано. Еще раз! А что такое: 'апперцептивный'? А 'физиогномическая редукция'? А… нет, это я не выговорю! Лучше бы было на суахили! Кто автор? Не-ет, этот так просто не отделается… Выварить в масле и угостить всех Илюшиных родственников! Хотя, скорее всего, он еще горше орков!

А с дроу-то что делать? Вот ведь бестолочи!

— Иди сюда!

Эвкалипт, дроу

— Иди сюда, — говорит Егор. — Потрогай края дыры.

Отверстие то самое, пробитое его пальцем. Ну да, ржавое, и что?

— Поколупай его.

Колупаю. Кусочек ржавчины отваливается.

— И что ты сейчас сделал?

Смотрю на него, на свои руки. О чем он?

— Отломал кусок доспеха, — говорит Егор.

Отломал? Ну да, отломал. А?.. Я отломал кусочек орочьего доспеха?!

— Можешь же, — продолжает он. — А мечом проще, чем пальцами!

Мечом, действительно, проще. Если это ломается в руках, оружием я его точно пробью! Размахиваюсь. Удар! Меч входит как в масло. Кираса разваливается на куски. Чурбан перерублен наискосок. Правильно, как бил. Не деревянной чушке противостоять моему мечу! Только доспех его и спасал… Стоп! Доспех! Я разрубил орочий доспех! Я это смог! Для моего меча больше не существует преград! Я…

— Наконец-то! — расслабленно вздыхает Егор. — Кипарис, твоя очередь!

Егор, спасатель

Гляди! Получилось! Вот что значит научный подход и профильное образование!

Елка, эльфийка

'Ты всё можешь, ты всё можешь'… Ну научилась я принимать боевую форму, и зачем? Что из доступного этом виде, я не могу сделать в обычном? Всё могу! А лапами из лука стрелять неудобно! И товарищ старший сержант ругается! Говорит, надо в честного пса перевертываться, а не в драную кошку! Сам-то всегда в одной форме ходит! И не возразишь! Он целый старший сержант, а я всего-навсего ефрейтор!

А кошечка совсем не драная! Очень даже симпатичная! Псиной мне совсем плохо будет, даже по деревьям не полазаешь!

Лучше я эльфой ходить буду! А если Егор станет настаивать, перевернусь в спальнике, и пусть с рысью детей делает!

Егор, спасатель

Вот черти удружили! Нет, серьезно! Хрен с ней с педагогикой, можно было и на суахили оставить! А вот курс физики очень по делу! 'Аддитивность энергии непосредственно следует из аддитивности функции Лагранжа, через которую она выражается линейным образом' — это тебе не 'апперцептивный тест'! Просто и понятно! А главное, по делу. Можно подвести под мои гипотезы фундаментальную теоретическую базу. Достовернее они не станут, зато ни один местный ученый не подкопается. Просто ничего не поймет.

Ну ладно, это всё лирика. Пора к физике переходить. Насколько я понимаю, Кверт от Земли отличается реальным и ощутимым существованием еще одной формы материи. Той самой, ментальной. Существует она непонятно в каком виде, скорее всего, ближе к полю. Руками, во всяком случае, не пощупаешь. Источниками данной формы (назову-ка я ее ментальной энергией, неточно, конечно, но как-то же надо назвать) являются люди-человеки. Независимо от расы, пола и агрессивности. Вырабатывают и расходуют, все без исключения.

При определенных условиях материя из одной формы может быть преобразована в другую. С соответствующими затратами энергии и потерями, само собой. Всё в полном соответствии с законами сохранения! Соответственно, ментальную энергию можно преобразовывать в механическую или материальные тела. Чем аборигены активно и совершенно неосознанно и занимаются. Между прочим, в электромагнитные поля тоже должна преобразовываться!

И тут наблюдается интересная картина. Чтобы вырастить отрубленную ногу, материи надо куда больше, чем для создания какого-нибудь кинжала. И куда более организованной материи. А ментальные затраты получаются в разы ниже. Только одно объяснение в голову и приходит. КПД разный. Коэффициент полезного действия! Когда кинжал выпрашиваешь, потери сумасшедшие, процентов девяносто, а то и больше. А внутри организма — сильно меньше! В разные виды материи эта самая ментальная с разными затратами переходит. Экспериментальных данных у меня накопилось немало, почти месяц опыты ставлю. Причем на живых людях, прямо вивисектор какой-то, помесь академика Павлова и доктора Франкенштейна! То ли еще будет! Вот создам теорию!..

Ладно, что мои эксперименты говорят? Материализовывать предметы нерентабельно категорически. Проще чертям заказать. Правда непонятно, кто такие эти рогоносцы, и на кого работают. Но политика — не сейчас. Сейчас физика местных парадоксов! Чем кинжалы делать — куда проще когти отрастить! Легче всего — себе.

С электричеством вообще неясно всё. Может, еще хуже, чем с кинжалами. Но всегда есть обходной путь: вырастить в себе, любимом, орган, вырабатывающий ток. Как у скатов на Земле. И можно швыряться молниями, не беспокоясь о затратах ментальной энергии. Непонятно, почему местные так не делают. Или делают? На заметку: поинтересоваться, нет ли рас, которые подобными штучками балуются.

Но самое интересное другое! Доспехи зачарованные! Ржавые орочьи железяки! Чем они удары держат? Только один ответ вижу: ментальное поле в чистом виде! Все остальное можно на изменения в организме списать. И шкуру Илюшину, которую скальпель не берет. И нежные девичьи ручки, натягивающие большой боевой лук. И резко поднимающуюся технику дроу в поединке. Даже умение людоедов заговаривать людей до самозажаривания. Но только не доспехи, что держат удар после смерти своего хозяина. Только поле чистой ментальной энергии. Которое может поддерживаться за счет веры бьющего и наблюдателей.

Может одна форма материи влиять на другие? Да запросто! Кто сомневается — пусть два пальца в розетку сунет! И, похоже, при создании чисто ментальных штучек КПД просто сумасшедший. Не сто процентов, такого в принципе не бывает, но очень близко!

А это что означает? Что все мы: и я, и аборигены, идем неправильным путем. Им-то простительно, на голых инстинктах работают. А вот я должен был бы догадаться! Куда больше мог успеть! Впрочем, надеюсь, время еще есть. Что такое потерянный месяц в масштабе истории?!