Шрифт:
Интервал:
Закладка:
����� ���������� ������ ���� � ������������ ���������� � �������� ��������? ���� �� ���������� � ������� ����, �������� �� ����������� ������������ ������� ��������� ��� �� ������������ �����������. ��� ���������� �������� ����, ������� ����� ��������� ����� ��������� � ������ ���� ������.
��������� ������ ���������� ������� �������, ������� �� ��� ������� ������� �������� ������ ����� ������� ���������. �� ������ ����� ���� ������������ �������� ����� ��������� ������� � ��������. ����� ������ ������������ ������ �����, ����� ������������ � ���������� ��������� � ����������� ������������� ����������. ��� �������� ������ ���� ������������ �� ���� ��� ������, ������� ����� ����������� � ��������� ��������� ���������.
������ ��� ������������ ����������� ����� �������� 300 ��������. ����� ����, ��� ������������ ������������� � ����� � �����, ���� � ������. ����� ���������� �� ������, ������ ����� ������� ������ ������ �� ��������� ����������. ������������� ������ ���������� �������� 10,5 ������. ��� ����� ������� �� 30�35 ������ �� 1 �����. ���� ������ �� ���� 100 ������, ����� �������� � ����� 50�60����. ������ ������� ������. �� ������ ������������, ��� ����� �������� ������ �� ����������� ���� � ��������� ������, ��������� �� ��������� ������������ �������� ������ ��� ����������� �����������������.
���������������������� ������ �������� ��������������� ��������� ��� ������, �������� �� �������� �������� ����� ���� �������, ��� ����- � ����������� ��������� ������������� �����������. ���� �� ������ ������ �������� ������ � ����������� ������������, ������ �� ������������ �� ���� ������ � ��������� �� ������ �����?
����, ������� ���������� �����������, ������ ����� ��� ����������� ������������, ������� �� ������� ������ ����� ������ ��������� � ����, ���� ������ ���������� ��������. ����� ����� ������ ��������, ����� ���� ��������� ���������� � ������� ������, � ����� ��������� �������� ����� ������, ���� � ������� �����. ����� ����, ���������� � ����� ������� ������� � �������� �� ������, ������� ������� �� ���� ����� ��������. ���� ����� ����������� ����� ����������� ������� �������, ��� ��������� ���������� � ���. ����- � ����������� � ��� �������� ���� ��������������� ��������� ��� ������, ���������� ����������� ������������� � ���������������� ��������.
���������� ������������ ������� �� ���� ��� ������ ����� ���� ����� ������. �� ����������� ��� ��� ������� ������������ ���������� ��������. ���� �� �� ������ ���������� ��������, �� �����������. � ����� ������ ����� ������� ������ ���������� ��������. ���, ��� ��� ����������� ��� ������ � ��� �������, ������� ���� � ������� �����. ����� ��� ��� �������� ����� �����, ����� ������������, � �������� ������ ������� �� ������ ��������. ��� ����� ���� ��������:
������������, ��������� ��������� ��������� � ������� �����;
���������;
��������;
���������� ������� �� ��������-��������� � ������.
�������� ��������������� � ��������� ���������� ����� ��������� ������. � ��� ��� ���� ����� ���������� ������� �� ��������-��������� ��� �������, ����������� ������ ���������. ���������� ������ �������� � ��� ���������� ���� ��������������� ��������� � �������� �����. �� ����� ����������� ��� � ������� ����������, ��� � � ��������� ������.
������ ������������� ���������������� ������ ������� ��������������� ��������� ��� ������. ��� �������, ��� ������� � �����-�� ������������ ���������������� ������������� ��� ����������� �������������. �� ��� ���������� ��������, �� ������� ������� ������ �������? � ����� ������ �������� ��������� �� ���� ���������� ����. ���������� ���������� �������� ������ �� ������ ������ ����� ������������� ��� ������������ ������� ������.
����� ������� ��������� ��������, ��������������� ����� ������, ����������� ������� ��������� ������� ��� ������� ������������ �����������-���������� ������������, ���������� ���������� � ����������� �������. ��� �������������� ������� ������� � ������� 1�2 ���. ����� �� ����� �������, �� ����� ����������� ������� ���������� ���������� ����������� �������� ���������� � ������ ��������� ����������, ������� ����� ��������� ����������-������������ ������. ������ ������������� ������ � ��� ����� ������� ������ ���� ��� ������ � ����, ������� �������� ������ ��������.
���������������� ���������� �������� ������ ��� ������, ����������� � �������� ��������� � ��� �����������. ������ ������� ������� ����� ���� ������ ���������, �� ������-�� �� �������� ����������� ����� ����. � ���� ���������� ���� � ������������� �������� �������� ��������� �����. ���� �� ������ ������������ ���������� � ������ ����, ����� ������ �� �������� ������� ��� ������������� ���������.
�������� ����� ��������� ������. ��� ���������� ����, ������� �� ������� ������ ������� ���������� � ������������ � �����. ���� �� ���������� ���������� ���������, � 1��� ������� ����� �������� �� 2,2�� ������������ ����. ��� ������������ ����������� �� ������� �������� � 1��� 120�150���. ����� ���� �������� ����� ������������ � ������� ����������� ��������, ������� ����������� ������������ �����������. �� ���� �������� ����� ����� ���������� ���������� 200�300��� ����.
��� ���� �������� ������ ��� ������� ��������� � ��� ������� �������. ����� ������ ���������� �������� �������������, ������� ��� ����� ��������� �������� �������������� �����. � ���, ��� ������� ������� ������� � ����� ��������� ����� ��� ����� ��������, �� ������ ������ � ������� �������������. � �����, ��� ���� �� �������� ���������� ���� ��������� ������� ������ ������ ��� ������. ��� ��������� �������� ��� ���������� ����������������, ����������� � �������.
��������� ������ ���������� �� �����-������ ��������� �������� ���� ������ ������, � � ��� ��� ������� ����������, ������ �� �� ������������� ����� ������ ������ �����? �� ����� ������� ������ �������� �������� ���������, ������� ��� �� ������ ����������� ������ ������. ���������� ��������� ����������, ������� ���������� ������ �� ������� � ��������� ������, �������, ������� � ������ ������ ������. �������� �� ���� ��������� ���������� � ��������� ����� ������� � ���������� ���������� �����.
�������� ���� ��������� ������� ��� ������ �� ������� ���������� �������� ��� ������������� ������������ ������������. ���