Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Не шутите с огненным пером Матери Мира. Войны на планете будут прекращены. Уловите ветер перемен. Не пытайтесь повернуть движение вспять, все будущее на ладони Бога, а защищать вас некому – Люцифера нет на планете и период переходный, предоставленный нам Создателем человека.
Бог Солнца, Отец Ра, указал на Руну Гебо на фоне огненного Солнца. Закон в матрице, внутри Солнца. Закон вписан в планетарную программу «Древо жизни» через квантовую физику, и мир, который приходит на землю – другой.
Блаватская:«нет неорганической или «мертвой» материи в Природе, различие делаемое наукою между этими двумя, так же неосновательно, как и своевольно, и лишено здравого смысла» Она права и как права! У каждого дерева есть дух, у камня, а вода – уникальное живое создание. Они говорят на языке Любви. Создание биоэнергоинформационной модели общества, модели новой жизни громадный труд всех, кто захочет сохранить детям будущее.
Биоэнергоинформатика. Урок жизни в общеобразовательной школе. Яйцерожденные дети
Наши дети и наша забота о подрастающем поколении. Мы ввели при УВД, службы, занимающиеся воспитанием несовершеннолетних, которые мало эффективны в силу ряда причин, в том числе и потому, что они вынуждены в основном заниматься категорией детей «без души», без Софии. Такие дети – дети Люцифера. Их не исправить, и мои слова подтвердят тысячи специалистов, работающих с ними. Проблемой рождения здорового ребенка и с душой, даренной Богом – нужно заниматься еще до его зачатия. Заниматься обязательно, только так мы будем получать качественных детей, детей от Бога, яйцерожденных. Мы определили ряд мер по охране жизни ребенка, мы ввели в школе курс О. Б. Ж. и мы не подготовили своих детей к самому важному: как им сейчас построить свою жизнь в новой среде обитания. Как стать в ней духовно богатыми и здоровыми, как стать гением с последующей реализацией. Как им восстановить золотой век на планете. Посмотрим в глаза правде: когда начнется очищение планеты от негодного материала, мы будем терять детей.
Нет более важной исторической перспективы, чем спасти детей для планеты и планету для детей.
Чтобы это не произошло в катастрофических масштабах, детей необходимо готовить сейчас. Готовить в государственной программе. Школьный курс ОБЖ и окружающий мир – расширить, введя курс биоэнергоинформатики. О том, как дать детям знания о мире и о себе в нем, отдельная тема. Что даст новый подход к системе обучения? Мы тратим громадные деньги на содержание малоэффективных служб, мы строим центры для онкобольных детей. Мы создаем мыслеформы о такой необходимости и получаем ее. Мы детей не сделали Гарри Поттерами. Петлевая гравитация Спасителя, соединяет прошлое и будущее через точку настоящего, и она установлена на планете. Он Бог и Царь земли. Он нам в помощь. Изменив мерность восприятия нашего мира, мы меняем будущее наших детей. Рак болезнь информационная и является кармическим следствием, прошлыми заслугами, победить ее можно только Христосознанием человека, биоэнергоинформационной формой жизни. Бегущая по волнам не сказка, как и люди скороходы в буддизме. Изменяя мерность сознания, расширяя его, родители будущих детей должны научиться выходить в другую мерность, очищая себя, очищая зачатого ребенка, восстанавливая тонкие и физические тела, опираясь на духовные аспекты, на Закон. Моцарт и медитации им в помощь. Царь Мира – Спаситель им в помощь. Познакомить наших детей со Спасителем жизненно необходимо. Они Его не знают настоящего. А ведь для них это по сути Человек-Паук, а они будущие Гарри Поттеры. Посмотрите, как много книг написано для детей, но книги Истины о мире, и правды о Спасителе, о значении его заповедей, в которых он все сказал – нет. Он был такой же человек, как мы, который до того, как им стать – был Богом, но он пришел к нам человеком, чтобы спасти мир, потерявший равновесие космического Закона. Без него – дети не достигнут тех высот, на которые способны. Он для них воздух, он Все. Дети, которые пойдут на землю из восстановленной программы для нашего развития, они яйцерожденные. Они от Спасителя. Это отобранные и очищенные души, они маленькие Иисусы. За такими детьми очередь будет. Ребенок от Бога особенный. Он направляется на землю для рождения только в любви, гармонии, единомыслии и выраженной воле обоих будущих родителей. Это шестая раса. Чтобы получить такого ребенка, родителям нужно приложить немалые усилия. Но такой ребенок такого стоит.
Это души с большим духовным опытом, имеющие заслуги в прошлых жизнях, они продвинутые. С развитым ясновидением, гениальные, здоровые, они другая раса. «Плодиться и размножаться», как было в программе ошибке от дьявола не выйдет со временем. Трансформация тела человека начата. Большинство населения планеты не знает силу энергии кундалини, энергии Софии, а она есть основа для получения родителями такого гениального ребенка из Системы Паут. Внутри нас живет змея. В Египте ее называли Уаджет, Урея. Она изображена на головном уборе фараона Хатшепсут, у Гора-Вишну, у Сешат, у Тота – бога Шивы и его реинкарнации Будда. Змея данная практически у всех спит, свернувшись в клубок у первой чакры. Проснувшаяся, полупрозрачная (как затемненное стекло), змея поднимает голову и устремляется вверх вдоль позвоночника. Она должна пройти через четвертую чакру, пробить себе проход, сделав поворот, дойти до уровня шестой чакры, там, через наше Око Гора-Спасителя, и выйти. Змея – София, женское начало, а Око Гора мужское. «Приду, когда мужское и женское едино будет». Если она так и не была разбужена, это значит – человек мог совершить гораздо больше на земле из принятой там, у Отца программы, чем он сделал за свою жизнь. Но без очищения человека от сущностей, негативных кармических задач, очищения бессознательного, просветления – будить ее нельзя! Вы включаете, активизируете весы Маат в четвертой чакре. Таков контроль Системы – допуск к творению в программе Создателя. Громадный потенциал человека остается не использован. Его и необходимо раскрыть. Любовь это многоуровневое высокочастотное взаимодействие