А теперь представьте, что вы – маленький ребенок, которого пока не интересуют вопросы пола. Он – тот чистый лист, на который окружающие вот-вот начнут наносить всякие глупые письмена. Пройдите вперед по шкале времени до момента, когда впервые вас в этой теме что-то серьезно затронуло, когда начал формироваться первый сексуальный комплекс. Быть может, кто-то из взрослых пристыдил, когда вы целовались с соседом по песочнице или ребята постарше дразнили «жених и невеста»? Смотрите, как смутился, испугался малыш – вы сами, энное количество лет назад! Зафиксируйте этот момент, вернитесь в настоящее – и передайте себе маленькому правильные установки, внушите нормальное, гармоничное отношение к проблеме. А теперь снова войдите в образ ребенка – и примите эту «гуманитарную помощь». Каждый раз, обнаруживая в своем прошлом «засаду», повторяйте этот опыт. Будьте внимательнее к той девочке или тому мальчику, которые живут в глубине вашей души. Чего ей (ему) не хватает? Уверенности в себе? Высокой самооценки? Целеустремленности? Независимости? Передайте каждое из этих качеств.

Считаете, что и сейчас не обладаете каким-то из них? Возможно – но все же хоть раз в жизни вы проявили и то, и другое, и третье! Иначе вы бы даже не подумали, что этого вам не хватает. Ведь человек не может хотеть сладкого, ни разу его не попробовав! Так вспомните любую ситуацию, когда вы «были на коне» (совсем не обязательно привлекать именно сексуальный опыт!), воскресите в памяти все эти ощущения – и поделитесь ими с ребенком. Кстати, передав энергетический луч, не забудьте на минуту перенестись в прошлое и принять пас.

Как вам кажется: ребенок стал иным? Давайте проверим: вернитесь к своей точке отсчета и проживите все эти годы вплоть до сегодняшнего дня заново – реализуя качества, которые только что приобрели. Наверняка во многих ситуациях вы поведете себя иначе – и люди будут совсем по-другому воспринимать вас. Так вы создадите себе некую виртуальную биографию – поверьте, отныне не реальное прошлое, а именно она станет определять ваше будущее.

И сейчас самое время в этом убедиться. Где там «кинозвезда», ваш идеальный образ, с которым мы встретились в самом начале? Обратитесь к нему за советом: чего вам сегодняшнему не хватает для счастья, как лучше себя вести, какие переживания мешают? С благодарностью примите советы и заряд энергии – и теперь, уже «во всеоружии», пройдите немного вперед по шкале времени, моделируя свое ближайшее будущее. Общайтесь с приятелями и недругами, заводите знакомства – уже по-новому, ничего не боясь, никого не смущаясь, с уверенностью в собственной привлекательности.

...

Дети шалят. Не слушаются. Ссорятся с родителями, с воспитателями и другими детишками в детском саду, с учителями и одноклассниками. Болеют – причем как-то непонятно, так, что ни один профессор не может поставить диагноз. И тогда мама с папой, отчаявшись, ведут ребенка к психологу. А зря.

Не удивляйтесь! Дело в том, что самый квалифицированный детский психолог чаще всего бессилен просто потому, что в девяноста случаях из ста истинной причиной всех детских неурядиц являются родительские проблемы. Их напряженные отношения, их нерешенные задачи – вот корень зла. До тринадцати-пятнадцати лет ребенок лишь отражает внутрисемейные сложности, более того – проявляет их.

Именно так: проявляет. Хотите точно знать, что вас подспудно мучает, – приглядитесь к поведению и самочувствию собственного чада. Вам многое станет понятно…

Вот простой пример. У мамы застарелый конфликт с ее собственной матерью. Даже если все стороны делают хорошую мину при плохой игре, если в присутствии ребенка все вежливы и предупредительны, да даже если в его отсутствии никто не позволяет себе некрасивых выходок, напряжение остается. И чем дальше, тем сильнее оно нарастает. И ребенок «считывает» это напряжение – а затем всем своим поведением его «отражает». Как именно? Очень просто: он начинает на пустом месте открыто конфликтовать с окружающими. С родителями, с друзьями, с воспитателями или учителями. Так ребенок реализует подавленную, нерешенную мамину проблему. Скажите, есть ли смысл в подобной ситуации работать с ним, что-то ему внушать, выискивать скрытые мотивы его неадекватного поведения? Разумеется, нет: работать следует с мамой. Как только ей удастся разобраться в себе и своих отношениях, негативное поведение ребенка сойдет на нет. Ему просто нечего будет «отражать».

Точно так же дети реализуют наши тревоги. Допустим, пора отдавать малыша в детский сад, родители все решили, а вот бабушка волнуется: начнутся болезни, в садике его будут обижать, другие дети подадут скверный пример… И ребенок начинает отражать и реализовывать бабушкины страхи: нередко в подобной ситуации дети заболевают так, что их попросту невозможно отдать ни в какой сад!

Другой пример из моей практики. Мать с дочкой собираются на курорт, папа не может к ним присоединиться: много работы. Разумом он понимает, что жене надо отдохнуть, что девочке будет хорошо на море. И все же очень не хочет их отпускать. Ну вот не хочет – и все! Папа берет себя в руки, молчит о своих тревогах, лично покупает путевки, мужественно улыбается. А тревога растет… И вечером накануне отъезда у девочки внезапно поднимается температура. И как – до сорока градусов! Попытки сбить ее ни к чему не приводят. «Скорая помощь», больница, реанимация, консилиум… Наутро, приблизительно в тот час, когда самолет, на котором мама и девочка должны были лететь на курорт, отрывается от земли, температура падает так же внезапно, как поднялась. Врачи в полном недоумении разводят руками: ребенок абсолютно здоров, что это было – науке неизвестно. Хотя чего уж проще: дочь честно отразила папин страх и реализовала его желание, чтобы жена с ребенком остались дома.

Кстати, не стоит думать, что только семейные проблемы «подвластны» детям. Ни в коей мере: наши дочери и сыновья воспринимают любые родительские внутренние проблемы. Например… папин конфликт с начальником! В моей практике был показательный случай: мужчина находился в трудных отношениях с шефом на работе, тот самодурствовал, а он, подчиненный, по ряду вполне понятных причин не мог себе позволить адекватно отреагировать на закидоны босса. Разумеется, он не делился своими переживаниями с шестилетним сыном, но мальчик безошибочно уловил отцовскую проблему – и щедро проявил ее. Он ссорился со всеми вокруг: с папой и мамой, с ребятами во дворе, с бабушкой. Как только папину проблему удалось решить, парнишка стал тих, как агнец.

Думаю, вы и сами не раз замечали эдакий парадокс: шалун, ребенок-наоборот, вечно капризничающий, спорящий, и так далее, уехав из дома, например с бабушкой на дачу, через некоторое время преображается: он мил и покладист, никаких проблем. В чем дело? Бабушка – Песталоцци? Скорее всего нет: просто он больше не ощущает проблем, которые ему приходится отражать, – и становится самим собой…