Шрифт:
Интервал:
Закладка:
- Ну, разберемся и с твоим слухом, в последствии. Я сейчас буду работать, а ты доставай учебники, садись вон в том углу и делай уроки. Понял?
Мальчишка без лишних слов, взял свой рюкзак и отправился туда, куда указала Ада.
В кабинете было светло и тихо. Солнце почти весенним теплом согревало подоконник, что не так часто бывает в Санкт-Петербурге. На небе не было ни одного облачка. А вот на душе у Ады было мрачновато. Разговор с парнем все никак не выходил из головы. А именно его фраза, которую Матвей бросил невзначай, а для девушки она оказалась очень трогающей: «Значит я уязвимее, потому что люблю…».
«Любить – значит быть уязвимым» - девушка смаковала и так и эдак выражение. «А что значит любить?» - тут же родился вопрос в голове. Девушка подобралась, выровняла спину и посмотрела на мальчика. Тот спокойно копошился в своих книгах и тетрадках не обращая никакого внимания на свою соседку.
- А кого ты любишь? – спросила Ада, но мальчик даже не поднял головы, - Кого ты любишь? – уже кричала девушка, но реакции так и не последовало.
Девушка скомкала лист бумаги, взятый со стола, слепила из него комок, как из снега и бросила им в Матвея. Комок попал в макушку. Мальчишка вздрогнул и уставился на следователя, в его глазах было изумление.
- Тебе не мешало бы носить аппарат! – фыркнула девушка.
- Я же тебе объяснил, почему не ношу, он дорогой, новый бабушка не купит, а если сломают, чинить там будет нечего. Новый выдают по квотам, а не потому, что кто-то сломал, - с раздражением и назиданием проговорил оппонент.
- И как тебя тогда окликать?
- Никак, - улыбнулся мальчик, - ты не старая, два шага сделать не сложно и коснуться человека рукой.
Ада покраснела. Вообще смущение не свойственно девушке, мало тем и обстоятельств, которые могли бы вогнать ее в краску, но тут действительно стало неудобно. Маленький мальчик с ясными большими глазами проговаривал взрослой девушке прописные истины. Вопрос, который она хотела задать, стал как-то неуместен в сложившихся обстоятельствах, и Ада замолчала.
- Ну, говори, - раздался детский голос.
- Чего говорить? – растерялась она.
- Ты меня окликала, - парень с усмешкой повертел комок из бумаги, - для чего?
- А! Да так, - махнула рукой девушка и отвернулась к окну.
- Говори, что тебе стало интересно, - с покровительственно и с теплой ноткой в голосе проговорил парень.
Ада повернулась к нему с удивлением, в который раз за день ей казалось, что говорит с умудренным опытом мужчиной, а не с мальчишкой.
- Кого ты любишь? – выпалила она не давая себе время подумать об уместности и нужности вопроса.
- Много кого, - ухмыльнулся Матвей, - но больше всех люблю бабушку. Я и маму люблю, хоть ее и нет, но все равно люблю, часто с ней говорю, и, знаешь, ответы приходят ко мне, через время, странными путями, но только один пока остался без ответа, но и он, думаю, рано или поздно придет. Может пока не время?
- Кто твой отец?
- Что? – парень напрягся, его глаза стали еще больше.
- Ну, вопрос, который без ответа – Кто твой отец? – уточнила следователь.
Парень склонил голову и ухмыльнулся. Потом мотнул головой, и на его лице застыла грусть.
- А к нему ты что чувствуешь?
- Не знаю, наверное, интерес, а может и любовь, - парень пожал плечами и как-то неопределенно хмыкнул.
- К незнакомому человеку, который не принимает участие в твоей судьбе, любовь? – удивилась Ада.
- Да, а что такого? Я не знаю, кто он, может, и он не знает про меня. Прежде чем обвинять человека и ненавидеть, надо точно знать: в чем винить и кого. А у нас ни первого, ни второго, так зачем себя настраивать и настропалять?
- Наверное, ты прав! – в который раз за день удивление накрыло молодую особу, - а еще?
Парень непонимающе посмотрел на нее.
- Ты сказал, что много кого любишь, а назвал бабушку и маму. Кого еще ты любишь?
- Если у тебя есть вообще хоть кто-то, кого ты можешь назвать при таком вопросе, то это уже счастье и уже много. - парень посмотрел на нее смеясь и подмигнул, - Еще люблю кошку нашу, соседку из последнего подъезда, она классная девочка, люблю мамину подругу тетю Свету, она помогает нам с бабушкой, единственная, кто остался с нами после смерти мамы. Вот, наверное, и все. А ты?
- Что я?
- Кого любишь ты?
Девушка округлила глаза, потом потупила взгляд и пожала плечами. Матвей не стал допытываться ответа, просто улыбнулся и продолжил листать учебник и что-то писать в тетрадь. Ада задумалась. А кого любит она? И что такое любовь?
Когда-то очень давно, когда мама была жива, и все в ее жизни было прекрасно, она, не задумываясь, стала бы перечислять людей, которых она любит, и этот список бы включал в себя всех на свете, даже соседок у подъезда. Но после того как мамы не стало, мир сильно переменился. К ней, маленькой девочке стали относится иначе. Было и пренебрежение, как к сиротке, встречались и особо жалостливые, которые душили своими сожалениями и «участием», но через какое-то время они с ее отцом остались одни. Друзья ушли в тень, опасаясь, что может потребоваться помощь, а недруги устали злопыхать и тоже отстали. Теперь и ее отца нет рядом. Животных у нее нет. Друзья? Да, это, однозначно, приятные в общении люди, но сказать, что она любит их…наверное, ведь что-то их объединяет. А что такое любовь? Как узнать, что чувство, которое ты испытываешь - любовь? И на что человек готов пойти ради этого? Когда она училась в университете, на истории уголовного права преподаватель часто приводил в пример разного рода уголовные дела, в которых фигурировала, как основной мотив преступления – любовь. Еще тогда Ада не могла понять, как может человек так отречься от себя, отключить здравый смысл и пойти на преступление, разве может любовь толкать на такое? И тут она столкнулась с этим противоречием вновь. Чтобы не расстроить бабушку и не вызвать у нее сердечный приступ такой рассудительный и толковый парнишка шагнул на скользкий путь. Любовь ли его толкнула? Или просто неумение решать проблемы, отсутствие опыта и горячность? Ада вглядывалась в парня, который сидел перед ней в углу, и пыталась ответить на эти вопросы и не могла.
И все же, а кого любит она? Родителей? Однозначно, хоть их и нет, но девушка трепетно и нежно хранила память о них и любовь в своем сердце. А кого еще? Неужели нет никого живого, кто бы занимал ее ум и грел душу? Тут в голову пришел образ невообразимого красавца из тренажерного зала, который она посещала со второго курса института. Буквально пару месяцев назад, а если быть точной, то два месяца и семнадцать дней, как Ада встречает в привычном зале непривычно красивого парня, который стал тренироваться в том же фитнес клубе что и девушка два месяца и семнадцать дней назад. Что это? Любовь? Или просто страсть, химия? Может любование красивым телом?