Ответ. Медицинская Система является нейтральной между Богом и Дьяволом, а поэтому в её Сутях отсутствует та жестокость, которая присуща Дьяволу. У отрицательных Сутей Медсистемы и Системы Дьявола разные цели. У первых, медиков, главная цель – поддерживать жизнь во что бы то ни стало, а в Системе Дьявола цель – уничтожать всё, что мешает эволюции и демонтировать всё отжившее, старое.

Вопрос. И чем еще занимается Бог, помимо создания душ? Какой уровень Мироздания создает Звезды и Планеты?

Ответ. Бог занимается сотворением миров, физических и энергетических вселенных разных Уровней и всем, что их наполняет, а это бесчисленное множество всяких состояний. Он взаимоувязывает их через разные процессы, создавая единый организм, так как ничто не существует отдельно и само для себя. Бог так же создаёт пространство и время в разных измерениях. На своём Уровне наш Бог взаимодействует с равными ему по статусу личностями, находящимися за пределами четырёх вселенных. У Них – свой образ существования, совершенно не похожий на человеческий.

Читатель: Почему Бог и Высшие Сути на любом Уровне заинтересованы в прогрессе? Почему Они стремятся поскорее развиться и перейти на вышестоящий Уровень, хотя знают, что там их ждёт ещё больше работы, и процесс этот бесконечен?

Я, например, думаю, что Высшие Сути заинтересованы в своём развитии, а значит, и в развитии Естества, так как понимают, что если прогресс остановится, то Естество погибнет. А с ним и все Они перестанут существовать.

Ответ: Вы правильно думаете. Прогресс – это механизм обновления организма, его постоянного омоложения и движения по ступеням эволюции. Возьмите человека, если он будет всё время лежать на кровати без движения, то это приведёт к застою и полной остановке всех его жизненных функций, что ускорит его смерть. То же произойдёт и с Естеством.

Вы правильно ответили, что без прогресса происходит гибель всего живого. Всё, пребывающее внутри Естества, а значит и человек, связано определёнными энергетическими процессами и обязанностями с нижестоящим и с вышестоящим. То есть имеются определённые эволюционные цепочки развития, по которым движется то, что совершенствуется в данном качестве. И если что-то, в том числе и отдельный человек, не удовлетворяет требованиям этой общей цепи: не желает развиваться, не укладывается в определённые циклы, то эти звенья погибают. Разрушается не вся цепь, а тот, кто остановился, затормозил или пошёл в другую сторону.

Такой объект автоматически уничтожается через другие процессы, предусмотренные для осуществления контроля за развитием. Имеются такие процессы самоуничтожения. Всё неразвивающееся превращается для Естества в шлаки и вызывает нарушение общих процессов совершенствования. То есть то, что работает не в унисон с общей тенденцией, уничтожается.

В масштабах Естества для сохранения его вечных функций предусмотрены защитные меры, способствующие удалению из его организма всего остановившегося и застойного. Поэтому при появлении где-то застойных элементов погибнет не всё Естество, а только те деградирующие единицы, которые остановились в развитии, а значит, нарушили «Закон Совершенствования». Кроме того, надо не забывать, что каждый участок Естества выполняет свою функцию. Это равносильно тому, как если бы печень или селезёнка в организме человека перестали работать. Поэтому их работа заблаговременно контролируется, слабые зоны выявляются и корректируются в своей деятельности.

В целях защиты Естества, если подобные элементы появляются внутри его объёма, то другие Высшие Сути исключают данное упадническое звено из цепи общего развития, очищают организм от него, заменяют другим, и общее развитие продолжается. Но обычно в зависимости от степени деградации к данным участкам применяются разные меры, иногда может вводиться стимуляция или принуждение.

На все процессы развития человек смотрит с позиций своей лени и неправильного мировоззрения. А у Высших вся работа движется на вдохновении, и благодаря этому скорость прогресса возрастает автоматически. У Высших другое сознание. Развитие и работа приносят им радость, счастье, вдохновение. Каждый более высокий мир чище и прекраснее, чем тот, который существует для нижестоящих. Поэтому в этом есть стимул перехода на следующую ступень развития.

В Высших мирах никто работы не боится, так как работа приносит им высокое чувство удовлетворения, радости, счастья, глубокого смысла существования. Они не представляют себя ничего не делающими, праздными. У Них совсем другое отношение к труду. А в земном мире к работе отношение неправильное, труд превратили в каторгу, в отбываловку, в нечто грязное и принудительное.

Человек предвзято относится к работе ещё и потому, что сам же установил несправедливое соотношение: одни бездельничают и процветают, другие надрываются от работы и еле влачат жалкое существование. Это неправильно и свойственно только для низких миров.

В Высших же мирах существует чёткое распределение прав и обязанностей, причём по их собственному желанию. Каждый выбирает ту работу, которая ему интересна, поэтому работает с желанием. А работа по желанию – это уже творческая работа, приносящая удовольствие. Это работа – по потенциалу, то есть по собственным силам, а это доставляет радость и приносит чувство удовлетворения собственной деятельностью. Кроме того, это как раз и выражает старый коммунистический лозунг: «От каждого по способностям (т. е. по потенциалу и качествам), каждому – по потребностям». В Высших мирах Суть никогда не берёт лишнее от общего продукта. В силу высокой самосознательности она довольствуется необходимым для своего существования и развития. То есть каждый знает меру, что недоступно низким и отрицательным людям.

Наращивание скорости развития в Высших мирах, то есть прогресс, идёт за счёт вдохновения, которое вызывает у творящего желание делать всё быстрее, качественнее и прекраснее. Вдохновение помогает двигать прогресс.

Вопрос. В философии часто говорят об Абсолюте, как конечной точке развития, к которой надо стремиться и человеку. Я воспринимаю Абсолют, как некий космический разумный организм. Для нас Абсолютом является Бог. Но не чувствует ли он себя одиноким?

Ответ. Абсолют единственен только по старым понятиям людей, как вершина, к которой они должны стремиться в развитии. Но если человек встанем на точку Абсолюта, то увидит вокруг ещё больший мир с множеством аналогичных Абсолютов, с которыми общается и наш. В Мироздании нет ничего в единственном числе, всё существует во множестве, поэтому никому не бывает одиноко и скучно.

Абсолютом мы условно называем то состояние, которое должно за конкретный цикл развития построить себя так, как это требуется на его конечном этапе. То есть, например, ученик в средней школе проходит 11 классов. Пока он их проходит, он именуется учеником, а когда заканчивает, накопив знания за все 11 классов и построив соответствующим образом свою матрицу, то его называют уже выпускником. Понятие «выпускник» выражает кратковременное состояние, когда бывший ученик покидает школу и далее переходит на вышестоящий Уровень, то есть поступает в высшее образовательное учреждение.