Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Будьте очень осторожны, когда принимаете на работу или в свое окружение таких людей. Они могут погубить вас или ваше дело. И первый признак опасности – они постоянно вспоминают прошлое и считают прошлое знакомство поводом что-то у вас просить. Даже требовать завуалированно. Мол, двадцать лет назад мы жили на соседних улицах! Или ходили в одну школу в первом классе. Или вместе были в пионерлагере…
Ну и что? Это и опасно. Вы давно изменились, и жизнь изменилась. Не изменились только эти люди, которые так и живут прошлым. И могут лишить вас будущего…
Сейчас мы все попали в шторм. Многие потеряют свои корабли,
ничего не поделаешь. Это можно предположить. Но корабль – это еще не все.
Я расскажу старинную сказку о двух купцах, которые снарядили прочные корабли и нагрузили их богатым товаром. Они поплыли в далекую страну, где намеревались выгодно торговать. Но налетел страшный шторм и потопил корабли вместе со всем грузом. Такова была воля Всевышнего. Никто не виноват.
Оба купца потеряли абсолютно все. Они все свои деньги вложили в это предприятие. Хорошо, что им удалось спастись. Их выкинуло на берег. Каждого по отдельности.
И один бывший богатый купец стал нищим. Он же все потерял, до последнего дирхема. И свою старость он встретил в бедности, кормясь милостью добрых людей, которым рассказывал о своем былом богатстве и об ударе судьбы.
А второй купец сел на берегу, как только пришел в себя. Поблагодарил тех, кто его возвращал к жизни. Взял палочку и стал рисовать на песке расположение небесных светил. И упрекать себя в самонадеянности – он не посмотрел на звездное небо перед отплытием из гавани. А можно было предугадать бурю! Это его ошибка. Смотрите, как стояли планеты и какова была фаза Луны.
Люди заинтересовались словами купца. Он еще много интересного и полезного нарисовал и объяснил. Он был ученый человек и общительный.
И жители города стали задавать вопросы и получать умные ответы. Купец обладал поистине большими знаниями в астрономии, в философии, в сельском хозяйстве и в человеческих отношениях.
И спустя время к бывшему купцу очередь выстраивалась за советами и знаниями. Он знал язык жителей города и еще несколько языков. Знал географию, умел лечить животных и обладал познаниями в математике. В древние времена не так уж много было наук, но все они были полезными для жизни.
И купец стал хорошо зарабатывать, построил себе дом в этом городе. А потом снова снарядил корабль и отправил его с товарами в другую страну. А сам остался преподавать и давать советы. Уж больно жители города его просили остаться.
Это история про знания и мудрость. Корабль может потонуть. А знания и умения остаются с нами всегда. Если умеешь общаться с людьми, знаешь их язык и можешь учить людей полезному или оказывать им полезные услуги – ты никогда не пропадешь. Даже если тебя в одних трусах выкинуло на берег.
С тобой остается то, что ты умеешь. Знания, навыки, способности, ум. Вот это и есть основной капитал. А корабли иногда тонут, бури бывают, такова жизнь. Но если есть палочка и песок – уже можно начать заново…
Есть правило дистанции.
Оно очень простое: не надо садиться слишком далеко от стола с угощением. Иначе будет трудно что-то взять. И слишком близко садиться не надо, расставив локти. Или с ногами залезать не надо. Это некультурно, и вас больше не пригласят.
«Отношения – это накрытый стол», – так Аверченко написал. И можно сесть очень далеко от стола, не попробовать ни кусочка, чопорно или стеснительно просидеть весь вечер и уйти голодным. Потому что слишком далеко сел. И неудобно, неловко казалось подвинуться и взять то, что хочется.
Из отношений ничего не выходит. А человек уходит голодным и разочарованным. Стол остается нетронутым. Слишком велика дистанция. Слишком мало инициативы…
Но его можно научить, подбодрить, поддержать – такого человека. Он не обречен на одиночество. Он слишком стеснителен. Это поправимо.
Гораздо хуже, если человек совершенно не понимает дистанцию. Он норовит взгромоздиться на стол с ногами. Он хватает блюда и ест своей ложкой из общей тарелки. Он жадно ест. Как мальчик Петя у Маяковского: «Петя взял варенье в вазе, прямо мордой в вазу лазит». Человек звонит, пишет, изливает душу, требует внимания ежеминутно, впивается и цепляется.
И тоже из отношений ничего не выходит. А на столе все перемешано в кучу, испачкано и разбросано. Как, извините, в хлеву… И второй участник или участница отношений с ужасом смотрят на условного Петю.
Вот первого человека – его еще пригласят и позовут. И его можно научить, как немного придвинуть стул и брать угощение. И получить энергию любви.
А вот второго – его не позовут. Он и не поймет почему. А если начнете объяснять, он обидится.
Или вот в танце то же самое. Если танцевать далеко от партнера, это не общий танец. А одинокие пируэты и па. Но это можно поправить, это не страшно.
А вот если один наступает другому на ноги и лезет на голову, душит в объятьях и норовит вскарабкаться на шею, – вот это не поправить.
Дистанцию не понимают люди, у которых очень маленькое личное поле. И очень низкая чувствительность, эмпатия. Хотя они плаксивы, обидчивы, импульсивны, ранимы…
Но они не чувствуют дистанцию. Не распознают чужие эмоции. Такой вот недостаток – возможно, врожденный.
Но они снова и снова повторяют свою ошибку. И невольно думаешь: ошибка ли это? Или умысел? Вампиризм, потребительство, эгоизм? Ведь правило дистанции легко усвоить. Но они снова влезают на стол или на шею партнера…
Есть одно лекарство от реакции на критику.
От чувствительности к хамству и негативу. Очень простое лекарство, хоть и горькое.
Одна молодая женщина оказалась без денег. Она лишилась работы из-за ограничений… А за квартиру надо платить. И еще много за что; перечислять не буду.
А еще у нее был кредит; хорошо сейчас попрекать женщину за непредусмотрительность. Но кто же знал, что начнется кризис и исчезнет работа? Кто это такой предусмотрительный все знал, а других не предупредил?
И вот эта женщина связала детский костюмчик. Очень старалась; она не профессионал была. Но связала очень красивый костюмчик и выставила его на продажу в Сети.
Ей написали гадости. Раскритиковали