прочие элементы почерка, истолковываемые в зависимости от местоположения, его начальные и конечные линии могут быть интерпретированы на нескольких уровнях: физическом (нижняя зона), социальном/эмоциональном (средняя зона) и интеллектуальном (верхняя зона). И, как всегда, движение слева направо символизирует переход от Меня к Тебе.

Начальные линии показывают, насколько преуспел пишущий в проецировании себя вовне. На физическом уровне они свидетельствуют о том, готов ли пишущий к участию в новых видах деятельности или начинаниях; на социальном/эмоциональном уровне они говорят о чувстве независимости; на интеллектуальном уровне — о том, насколько хорошо пишущий усваивает основные сведения и сколь основательно ему приходится готовиться перед тем, как приступить к действиям.

Конечные линии показывают, каким образом пишущий относится к внешнему миру. На физическом уровне выявляется его стремление следовать вперед; на социальном/эмоциональном отношение к окружающим; на интеллектуальном — способность к последовательному мышлению.

Прописные истины

Школьная модель предписывает наличие начальных линий у всех букв. Такие линии иногда называются «инициальными» или «вводными». Все буквы также имеют конечные линии, которые проводятся к следующей букве. Иногда их называют «финальными».

Существует огромное количество разнообразных начальных и конечных линий. Будучи одним из мельчайших элементов почерка, они, тем не менее, могут дать очень важные сведения о личности пишущего.

В начале

Помните, в детстве вы учились кататься на четырехколесном велосипеде? Два дополнительных колеса специально предназначались для того, чтобы обеспечить устойчивость и не дать вам упасть. А потом, когда вы научились достаточно уверенно «держаться в седле», эти колеса сняли — они были больше не нужны.

Начальные линии — это своего рода дополнительные колеса на письме. В начале, когда вы только обучались выводить буквы, они были необходимыми. Они указывали направление вашей неумелой руке, медленно следующей от буквы к букве. По достижении же графической зрелости они стали избыточными, и их можно было опускать, не нарушая разборчивости написанного.

Когда вы осознаете принцип, которым обусловлено некое правило, вы можете избрать собственный путь или же придерживаться установленного. В нашем случае никто не будет страдать от того, что вы нарушите правило, и вы можете продемонстрировать независимость духа, отказавшись от необязательных начальных линий.

Когда начальные линии отсутствуют, это говорит об уверенности в себе, о способности действовать быстро, без продолжительной подготовки; о том, что пишущий четко знает, что важно, а что нет, и более не нуждается в приставных колесах.

Не могу иначе

Те, кто сохраняет на письме начальные линии, никак не желают или же не могут отказаться от приставных колес. Они полагают, что нуждаются в подпорках, костылях и еле-еле держатся в седле сами. Они с трудом приступают к началу нового проекта, к новым контактам. Форма начальных линий подскажет нам, чем обусловлена неспособность пишущего расстаться с прошлым и идти вперед: тем, что прошлое для него является зоной комфорта, или тем, что он боится будущего.

Мелкие штрихи

Длинные, закругленные начальные линии встречаются у немногих мужчин. У женщин это обычно свидетельствует о привязанности к дому, семье. Возможно, в детстве с ними особенно нянчились, что повлияло на их способность к самостоятельным действиям. Чем длиннее и округлее начальные линии, тем сильнее стремление пишущего укрыться от напастей этого жестокого мира.

Начальная линия любого типа говорит о том, что пишущему требуется некоторое время на размышление, перед тем как начать действовать. Он не любит иметь дело с незнакомыми предметами без подготовки.

Очень длинная и прямая начальная линия, начинающаяся ниже линии строки (рис. 143), называется «трамплином» и указывает на проблемы в прошлом. Однако если такая линия энергично переходит в среднюю зону, это говорит о желании пишущего извлекать урок из прежнего опыта и обращать его к своей пользе. Чем длиннее линия, тем больше препятствий нужно преодолеть пишущему, чтобы преуспеть.

Рис. 143. Длинные и прямые начальные линии

Короткая и прямая начальная линия называется у сторонников «линейной» школы «линией злопамятности». Независимо от того, злопамятен ли пишущий, или нет, известно, что линия такого типа образует угол с последующей, и это является признаком напряжения и агрессии. Агрессивные действия проявляются в средней зоне, и поведение пишущего отличается скандальностью и задиристостью. Пишущий негативно относится к критике, но при этом склонен считать себя жертвой, а не выступать в качестве сильного и справедливого героя. Перемены пугают его, и он всячески старается избежать их.

Длинная и округлая начальная линия (рис. 144) толкуется более благоприятно, хотя все же является признаком незрелости. Скорее всего, пишущего холили и лелеяли в детстве, и он с нежностью вспоминает об этом, когда что-то не складывается. Поэтому он скорее обращается за поддержкой и поощрением к семье или друзьям, нежели пытается сделать самостоятельные выводы.

Рис. 144. Круглые начальные линии

Круглая начальная линия, берущая начало высоко, в верхней зоне, чем-то напоминает улыбку. Те, кто пишет таким образом, и в самом деле улыбчивы и разговорчивы. Им присуще выраженное чувство юмора, и они предпочитают видеть светлые стороны жизни.

Курсив мой

Феликс Кляйн как-то раз заметил, что люди, делающие длинные начальные линии, нуждаются во второй чашке кофе, прежде чем окончательно проснуться утром. Им нужна дополнительная стимуляция, чтобы ступить навстречу дню. Длинная линия символизирует потребность пишущего в некоторой дистанции между ним и новым делом. Ему требуется хорошенько поразмыслить, прежде чем приступить к действию.

Маленькие плоские петли на начальной линии называются «петлями ревности». Я не уверена в вескости подобного толкования, однако