А в семьях творится такое, что сумасшедший дом отдыхает.

Однажды мне написала подруга детства, с которой мы ходили в один детский сад, в одну школу, в один класс, в один институт, жили в одном подъезде, и родители наши дружили.

Она написала, что я не изменился и что с радостью вспоминает те времена, когда из-за меня она в основном играла в солдатики и машинки.

Она тоже не изменилась. Просто стала знаменитым кардиологом, доктором медицинских наук, профессором, заведующей кафедрой.

И я вспомнил одну ситуацию, когда мы после десятого класса готовились к вступительным экзаменам в медицинскую академию. Это была одна из самых страшных ночей в моей жизни. Мы оба жутко боялись экзаменов и готовились сутки напролет, а тут последняя ночь перед экзаменом, сил уже нет, а выучено еще не все. И мы в эту ночь спали по очереди по часу, потом будили друг друга и учили час, потом менялись, и так до утра. А мои родители спокойно смотрели, как мы трясемся и мучаемся.

А в чем необычность этой, казалось бы, банальной ситуации, и почему я ее вспомнил? А в том, что мой отец в то время возглавлял всю систему здравоохранения и образования в Пермском крае. И угадайте: какова была вероятность у нас не поступить? Угадали.

Но (!) мой отец (и здесь я снимаю шляпу перед его гениальностью) так организовал систему нашего воспитания, что ни мне, ни Наташе даже в голову не приходило, что у нас может быть какой-то блат, что мы можем спокойно спать, не напрягаться и что нас все равно внесут в медицинскую академию по одному звонку папы, и даже без звонка. Да, и кстати, ректор медицинской академии был его старинным другом. Мы просто не могли не поступить.

И вот теперь, когда перед моими глазами прошли десятки тысяч человеческих историй и судеб, я знаю, что со стороны отца и мамы это было реально круто. Ни разу даже глазом не моргнуть своему сыну и дочери ближайшего друга: ребята, расслабьтесь, если что, немного помогу.

В одной семье старшая сестра случайно обнаружила, что младший брат ворует у нее деньги, которые она заработала тяжелым трудом, подрабатывая летом в ресторане. У нее пропали с полочки пять тысяч рублей, которые она тут же обнаружила у брата в кармане. На эти деньги он хотел ехать к другу.

Брат рыдал и говорил, что лучше наказать его розгами, чем рассказать родителям.

И девушка спрашивает: как быть? Что-то подсказывает ей, что лучше выпороть брата, чем ябедничать родителям, и брат на это согласен, но вроде бы все говорят, что телесные наказания недопустимы. Как им быть?

Рассказываю. В 14 лет я провел все лето в спортивном лагере секции дзюдо. Рядом была река, и тренер Сан Саныч Поздеев по-хорошему просил нас не заплывать далеко. Я не послушался и чуть не утонул. Меня едва успели спасти. Тренер собрал нас в зале на татами и предложил мне два варианта: или я собираю вещи и уматываю из лагеря и из секции, или он пропишет мне пропедевтический кед.

Я выбрал кед. Я лег на мат, друзья собрали мне кожаную складку, которую я зажал в зубах, тренер снял свой резиновый кед, объяснил, что наказывает за то, что я мог подставить и его, и всех ребят, и с оттяжкой десять раз отлупил меня по пятой точке. Было больно. Было очень больно. Нет, не так как вы подумали, а еще больнее.

И вот уже почти 40 лет я помню этот бесценный урок, суть которого заключалась в том, что тренер дал мне возможность самому выбрать себе наказание: телесное или социальное. Я выбрал телесное и не жалею об этом до сих пор.

Поэтому я бы дал ребятам в данной ситуации совет прислушаться к своей интуиции и дать брату возможность самому выбрать наказание: или розги, или родители, и он с чувством глубокой благодарности пронесет этот урок с собой по жизни.

Вы спрашиваете, допускаю ли я телесное наказание для детей? Да, я допускаю телесное наказание, но считаю, что у ребенка должен быть свободный выбор наказания: телесного или социального. И телесное наказание иногда полезнее и, между прочим, менее болезненно, чем наказание социальное.

Замечания о поведении чужих детей.

Однажды к детскому психологу в наш центр мама привела маленького мальчика. Она оставила его заниматься, а сама ушла. Занятие закончилось, а мама немного опоздала, всего на пару минут. Он сидел, как на иголках, а когда мама, наконец, пришла, мальчик напустился на нее: «Ты что, совсем дура, что ли? Я голодный, сижу здесь, тебя жду. Я есть хочу! Пошли быстро!». Мама стушевалась, быстро и виновато стала одевать мальчика, и они ушли. У нас просто рот открылся от удивления.

Скажите, а вы часто попадали в ситуации, когда на ваших глазах чужие дети совершенно по-хамски ведут себя по отношению к своим родителям? Часто?

И что делать? Имеем ли мы право в подобных ситуациях делать замечания, давать советы, комментировать как-либо происходящее?

Понятно, что имеем. Каждый может публично комментировать все что угодно, но только один и на расстоянии не менее 50 метров от другого, что-либо комментирующего. Никто не может отобрать у нас право комментировать происходящие вокруг события (я о поведении детей!), но стоит ли это делать?

Мне кажется, что нет. Если ребенок хамски ведет себя по отношению к взрослым, это означает только то, что взрослые позволяют ему так себя вести. Вы уверены, что ваших педагогических возможностей хватит на то, чтобы перевоспитать за пять минут целую семью? Я – нет.

Однажды мама позвонила мне вечером по телефону и несколько напряженным голосом сказала, что у них в гостях была моя младшая дочь (их внучка), которая тогда училась в 5-м классе, и как бы невзначай обмолвилась бабушке с дедушкой: «Что-то мне кажется иногда, что родители меня любят только в зависимости от того, насколько хорошо я учусь, мне и жить-то даже иногда не хочется…»

Бабушка с дедушкой тихонечко взялись за сердце и стали звонить мне.

Я им, конечно, все объяснил, и они быстро успокоились, но, судя по количеству обращений с этой проблемой за последнее время – тема беспокоит не только моих родителей.

Поэтому объясняю. Нехорошие мысли, а особенно высказывания, могут возникнуть в голове любого нормального человека, в том числе и подростка. Вот Роскомнадзор что-то запрещает все время. Так им нужно обратиться ко мне за помощью. У меня есть целая коллекция советских детских мультфильмов, в которых доходчиво показано, что и как нужно делать. Про попугая Кешу, про влюбчивую ворону, «Жил-был пес» и так далее. Как говорится, все не запретите. Не стоит тащить к психиатру каждого ребенка, который, придя домой, заявляет: «Товарищи родители, нам столько задали, что застрелиться можно».