Шрифт:
Интервал:
Закладка:
ЗАДАЧА: не увлекаться небылицами
ВЫПОЛНЕНИЕ: осваивать новые навыки
Жизнь обычно благосклонна к Ракам I, особенно когда их профессиональное обучение в выбранной ими сфере деятельности начинается с юношества. Готовность контролировать свою природную уязвимость, эмоциональность и энергию особенно необходима для этих людей, поскольку они могут тратить время и усилия впустую, уделяя чрезмерное внимание общественным проблемам. Научиться ценить свои таланты, смысл своих устремлений и делать сложный выбор в интересах успеха – навыки, которые они могут получить в период своего ученичества, хотя многие из них могут считать своей главной трудностью расставание с любимым преподавателем или наставником.
ЗАДАЧА: заботиться о соблюдении правила: работать, а не прятаться
ВЫПОЛНЕНИЕ: создать связи между выбранной сферой деятельности и другими
Естественная близость к неординарным людям будет вести Раков II к пониманию того, что хороший учитель поможет им в их духовном развитии, но обстоятельства, которые соединят их с наставником, могут быть отмечены слиянием необычных обстоятельств, событий или конфликтов. Личная дисциплина и надлежащее обучение помогут им в превращении их зачастую нереальных идей и фантазий в материальную действительность, и они не будут лишены материального благополучия и наград на этом кармическом пути.
ЗАДАЧА: удовлетворить свое желание освободиться от обязанностей, устраивая время от времени каникулы
ВЫПОЛНЕНИЕ: создать связи между выбранной сферой деятельности и другими
Раки III, обладая способностью заставлять окружающих делать то, что они хотят, могут достичь реального успеха на Пути Мастерства. Высказывание: «Бог благословляет ребенка как своего» – может считаться своего рода заповедью для этих людей, поскольку они достигнут не только выполнения своей задачи, достаточной степени самореализации, но даже ощущения своего господства на этом кармическом пути.
ЗАДАЧА: отказаться от впечатлительной части своего «Я»
ВЫПОЛНЕНИЕ: использовать свой дар наблюдения
Хотя эти энергичные и порой честолюбивые люди обычно видят путь к своему успеху слишком ясно и умело решают образовательные и материальные задачи, препятствия, возникающие на этом пути, могут вызвать внутренние конфликты, которые трудно контролировать.
ЗАДАЧА: приструнивать свои волнения с помощью самодисциплины
ВЫПОЛНЕНИЕ: овладевать творческими формами мастерства
Велика опасность, что Львы I используют свои таланты не по назначению и, вместо того чтобы превзойти других, станут властвовать над ними. Однако они сохранят глубокое уважение к власти, что поможет им в поисках наставника и соответственно даст толчок к развитию. Хотя иногда им придется смирять свою гордость, все-таки они достаточно легко поднимутся по лестнице успеха.
ЗАДАЧА: сдерживать любую склонность к гипертрофированному выражению «Я»
ВЫПОЛНЕНИЕ: настроить себя на достижение самых больших высот
Обладая чрезвычайной целеустремленностью, Львы II могут действительно достичь многого. Дисциплина и концентрация на выполнении цели, необходимые для овладения высоким мастерством, обязательно должны сочетаться с их врожденными талантами и достоинствами. И все-таки они должны умерить свои личные амбиции, чтобы суметь иногда остановиться и просто наслаждаться жизнью. Если они этого не сделают, то не смогут развивать свои способности в любой другой области, кроме их собственной.
ЗАДАЧА: не пренебрегать своей интуицией в достижении власти
ВЫПОЛНЕНИЕ: быть честным по отношению к себе и своим целям
Находясь на этом кармическом пути, Львы III иногда будут анализировать и пересматривать перспективы собственного жизненного успеха. И некоторым, вероятно, удастся реализовать себя, хотя бы по минимуму, как можно скорее, чтобы достичь большего в этой жизни. Возможно, это и не легко для столь энергичных людей, но их образование будет стоить вложенных в него усилий и терпения. В результате они овладеют искусством власти, являющимся наиболее ценным для них.
ЗАДАЧА: признать и уважать свои достоинства
ВЫПОЛНЕНИЕ: овладевать искусством ловкости
Эти люди являются ярким примером противоречивого сочетания разнообразных черт характера. Будучи и интравертами, и экстравертами, и идеалистами, и реалистами, рожденные в куспите Л-Д уверены в том, что их путь будет интересным. Достаточно любопытным является то, что эти личности могут достичь определенного уровня профессионального успеха вначале, затем же полностью отказаться от этой профессии, чтобы стать новичками совершенно в другой, чем удивят своих друзей и близких.
ЗАДАЧА: научиться осознавать свои планы
ВЫПОЛНЕНИЕ: развить отношения «учитель-ученик»
Основной недостаток Дев I состоит в том, что они могут заняться определенной областью знаний, не имея необходимого для этого образования или наставника, который может помочь им в их развитии. В результате их продвижение может немного замедлится, но оно определенно будет. С другой стороны, они призваны по своей природе служить другим людям, и им необходимо постоянно общаться с наставником, чтобы проявить свое собственное уникальное видение окружающего мира.
ЗАДАЧА: вовремя перестать быть учеником
ВЫПОЛНЕНИЕ: удовлетворить свою страсть к техническим достижениям
Девы II действительно знают, что именно надо изучать практически в любых обстоятельствах. Их высокие критерии, личные и моральные качества отлично помогут им, поскольку они движутся к высшим ступеням мастерства, касается ли это их самих, их карьеры или непосредственного окружения. Они настолько самодостаточны, что просто не в состоянии просить о помощи, когда нуждаются в этом больше всего, и им, вероятно, придется жертвовать своей ложной гордостью, пока они не найдут себе надлежащего наставника.