Для выполнения этого применяют представленный во втором томе книги проективный процесс 3 «Расширение границ дозволенного».

Только освободившись от стесняющих идей о правильном и должном, можно приступить к разрушению ограничивающих убеждений: запутанного лабиринта из чужих мнений и идей, выстроенного в вашей голове другими людьми.

Ограничивающие убеждения похожи на хамелеона. Они постоянно меняют окрас из того или иного оправдывающего их смысла, стараясь не выдать своей абсурдности. Так что, прежде чем развенчать ограничивающие убеждения, вы возьмёте топор и подрубите привитый вам смысл на корню. Вы научитесь делать поделки из смысла. Это разовьёт вашу гибкость понимания того, что любой смысл – это всего лишь одна интерпретация истины из множества интерпретаций, вариация на тему правды. Практика управления смыслом позволит вам научиться управлять своими реакциями, действиями и реальностью. И начнёте вы со смысла, давно укоренившегося в вас: со смысла прошлых событий. Так вы создадите для себя выбор там, где его не было, и откроете новые возможности для воплощения желаемого будущего.

Для выполнения этого применяют представленный во втором томе книги проективный процесс 4 «Трансформация смысла».

Пересмотрев смысл некоторых прошлых событий, вы сможете приступить к глобальному и глубинному переосмыслению прошлых событий как таковых. Это наполнит вас мудростью. Вы извлечёте из негативных, эмоционально-заряженных событий прошлого, ресурсы для будущего. Это позволит вам также уменьшить инерцию предыдущего событийного ряда. Так вы остановите этот годами раскрученный маховик воспроизводства вчерашних событий, которые препятствуют появлению новых событий завтрашнего дня. Вы скажете «стоп» прошлому и обратитесь лицом к будущему.

Для выполнения этого применяют представленный во втором томе книги проективный процесс 5 «Коррекция прошлого».

И вот теперь, освободившись от негатива прошлого, вы можете приступить к развенчанию собственных ограничивающих убеждений. Как они проявляют себя в жизни? – Как нелюбовь к себе. Вы поразитесь, но большинству людей вбили в голову нелюбовь к себе. Эта нелюбовь к себе и неприятие себя выливается разного рода комплексами неполноценности. А комплексы неполноценности поддерживаются разного рода ограничивающими убеждениями.

Ограничивающие убеждения действуют подобно верёвке на ноге у слона. Когда слонёнок маленький, его привязывают тонкой верёвкой за ногу к столбу. Подёргавшись пару раз, слонёнок успокаивается – он не может разорвать верёвочку и освободиться от неё. Он привязан этой верёвкой и его свобода ограничена. По мере того как слонёнок растёт, толщина верёвки не меняется, и удерживает на привязи уже взрослого слона всё та же тоненькая верёвочка. Но слон помнит, что привязан и что ему не вырваться. Он уже и не пытается, хотя мог бы с легкостью освободиться от этих пут.

Так и с вами: ограничивающие убеждения, возникшие у вас в далёком детстве, продолжают ограничивать вас и тогда, когда вы стали взрослым. Позже индивидуальные внушения о вашей неспособности быть чем-то большим, стали поддерживаться целой армадой концептов из неявного протокола поведения. Вам на голову надели мешок с узкими прорезями – фильтрами возможного, допустимого, приличного, принятого в обществе поведения. И вы, словно зашоренная лошадь, скачете по кругу в этом фантасмагорическом цирке под названием «жизнь».

Не пора ли прекратить этот бег по кругу, разорвать тоненькую верёвочку, стесняющую ваше движение вперёд к своим целям и тому образу жизни, который вы хотите вести и обрести настоящую свободу?

Или быть рабом вбитых в ваши мозги ограничивающих убеждений о себе и своих возможностях – написано у вас на роду? Ради вот этого человека, читающего сейчас эти строки, рождались, росли, мучились, страдали, терпели и погибали тысячи людей – ваших предков? Только для того, чтобы вы жили сейчас, за десять поколений (а это всего двести пятьдесят лет), должно было бы прожить свою жизнь 2046 человек. И вы – венец всего этого вашего рода. И на что похож, на самом деле, этот «венец»?

Для избавления от чужеродной ментальной инфекции в виде ограничивающих убеждений применяют представленный вовтором томе книги проективный процесс 6 «Пересмотр ограничивающих убеждений».

В ряду разного рода ограничивающих убеждений, одно занимает «выдающуюся» роль. Это ограничивающее убеждение является столпом всего мирового порядка. Оно определяет ваше место в «мире». Если, конечно, вы с ним согласны. Что же это за такая сильная ментальная инфекция, тотально поражающая мозг человека? Это – инволютивная глобальная интерпретация социума.

Приведём эту формулу чёрной магии снова: «Социум – это сложившаяся иерархическая структура социальных отношений, в которую включён человек, и поскольку эта структура существовала изначально, ещё до его появления, то это значит, что человек может действовать только в рамках этой структуры, этой Системы социальных отношений» (Система → Я).

Вам предстоит выяснить, к чему приведёт такой гибельный способ мышления. Какой тогда станет ваша жизнь, если вы и дальше будете придерживаться навязанной вам морали рабов? И поняв гибельные последствия такого способа мышления, вы сможете остановиться, чтобы не продолжать дальше путь в никуда.

Для выполнения этого применяют представленный во втором томе книги проективный процесс 7 «Развенчание предубеждений».

Второй подготовительный этап: принятие на себя управляющих функций, руководства, полномочий и ответственности за свои решения и действия (принятие руководства).

Теперь, проведя ментальное очищение собственного разума от гнилостных отложений прошлого и разнообразного мусора в голове, вы можете принять на себя руководство.

Для этого вам нужно будет выстроить внутреннюю иерархию среди многочисленных частей вашей личности, чтобы создать Генеральную управляющую часть и обрести целостность.

Для выполнения этого применяют представленный во втором томе книги проективный процесс 8 «Выстраивание внутренней иерархии».

Далее вам предстоит заявить права на свои силы: разум, эмоции, речь, поведение, чтобы действовать слаженно и в одном направлении.

Для выполнения этого применяют представленный во втором томе книги проективный процесс 9 «Управление внутренними и внешними силами».

Третий подготовительный этап: постановка цели и конкретной поведенческой задачи, подготовка плана действий (разработка персонального проекта будущего).

Вы помните, что ваши цели должны быть в соответствии с вашими ценностями, а сами ценности определяются миссией, миссия также должна быть в соответствии с вашим предназначением.

Иерархия уровней сознания в данном случае такова:

предназначение → миссия → ценности → цель → поведенческая задача → действия