Одноглазое, без рта, носа но зато в модных очках, ну или точнее неком монокле и накинутой поверх голого тела мантией Азира-Малерии. Полы которой волочились по земле, а в рукава были продеты пучки тех самых легендарных тентаклей. Слава Богу без соответствующих мужских органов на концах.

Увидев это чудо-юдо, державшее при этом в одной из своих гибких конечностей самый обыкновенный как мне показалось, школьный кожаный портфель. Я честно говоря чуть было не споткнулся!

Таких… с позволения сказать «студентов», я не видел ни на распределении, ни сегодня на собрании. Да что уж там говорить, не стой неподалёку от него наши новые одногрупники, в том числе и девушки, я встретившись с подобным чудовищем ранее, постарался бы поскорее свалить от него и как можно дальше!

Да! Не врезать по «этому существу», так чтобы его расплескало по всему помещению, а именно что сделать ноги! Во-первых, потому что я хоть и геройствовал вчера во всю свою мощь, но всё же не скатился ещё до того, чтобы лезть с голой пяткой на монстров. А во-вторых, мне просто противно было даже касаться его пузырчатой кожи! Да и кто его знает, может он не только тентаклями умеет размахивать, но ещё и кислотой, или ядом каким-нибудь плюётся!

Впрочем, не только я так реагировал на подобного студента. Суа-Мергот, вообще застыл соляным столбом в дверном проёме, уставившись на чудовище в мантии стеклянными глазами и медленно потянувшись рукой к болтающемуся на поясе клинку. Да и все остальные кроме разве что птички нет нет да и косились на уродца.

А вот пернатой явно было всё-равно! Она внимательно читала что-то в навороченном планшете, совершенно не обращая внимания на находящуюся почти рядом с ней, если не опасную, то уж точно мерзкую тварь.

— О! Вот все наконец то и собрались! — громко произнёс парень в форме работника Академии, который до этого откровенно зевал, привалившись спиной к стене. — Тогда пойдёмте, я отведу вас…

— Я очень извиняюсь, благородный сер, — буквально на мгновение опередив меня, заговорил вдруг довольно красивый парень с синими волосами, который до этого момента так же внимательно пялился на огурец с тентаклями. — Но теперь когда мы все здесь, не расскажете ли нам наконец, что это за странное существо и почему оно тут находится?

«Ха… Вот честно, после рассказов Аэрис, я был уверен, что культиваторы здесь редкость редкая и диво дивное, а то и вообще классово враждебный магам-волшебникам элемент, — отметил для себя я, почти мгновенно почувствовав в незнакомце довольно мощную внутреннюю силу. — Но вот, какого уже в этом мире встретил. Да к тому же этот ещё и в одной со мною группе…»

— Да, да! Конечно! — тут же хлопнув себя по лбу, так словно бы он действительно забыл что-то важное, отозвался Ассистент. — Позвольте мне представить вам господина Аоса Сифура Аку, который будет учиться вместе с вами в тринадцатой группе этого курса. И да, думаю, вам нужно знать, что этот человек…

— Человек⁈ — посмотрев на парня, а затем на огурец круглыми глазами переспросила девушка-кошка. — Но, я думала…

— В том то и дело, что человек, — вздохнув утвердительно кивнул работник Академии. — Представитель одного из миров с которым мы впервые связались в этом году. В древности у них произошла какая-то маго-техническая катастрофа и все люди, единственная коренная раса того мира, внезапно изменили свою физиологию и анатомию на то, что вы можете видеть…

— А вы уверены в том что… — начал было довольно смуглый парень, судя по всему не из местных, опасливо делая шаг в сторону от огурца, впрочем Ассистент его перебил.

— Общение с господином Аоса и даже посещение их мира, полностью безопасно! — поспешил уверить он остальных студентов. — После того, как одна из фей отнесла письмо столь нестандартному человеку, а моя коллега посетила их измерение и вникла в ситуацию. Академия по приказу Директрисы провела тщательные исследования и наши специалисты пришли к однозначным выводам о полном отсутствии каких либо угроз для других людей.

Работник Академии вздохнул и пройдя вперёд, встал рядом с огурцом, без опаски положив руку на его… ну, пусть будет «шею», чуть повыше воротника мантии.

— В связи с необычностью ситуации, а так же физическими возможностями господина Аоса, он в отличии от всей остальной группы будет обучаться и проживать исключительно на территории башен Корпуса Мермодарий. А так как общаться с другими, после произошедших изменений его раса может только в письменном виде, то Академия просит всех вас, проявить терпение и понимание. И да, на всякий случай. Он вас прекрасно слышит и понимает, потому как, пусть отдельно, но тоже прошёл полноценный ритуал поступления. А теперь давайте поторопимся, что бы не заставлять ждать господина Сементуса, который будет вашим куратором и станет вести у вас «Основы Волшебства»!

Мне только и оставалось, что покачать головой, тяжело вздохнуть и последовать за быстро вышедшим из аудитории Ассистентом. Задаваясь своим извечным вопросом: «Вот почему, мне никогда не удаётся поступив в очередное учебное заведение, просто взять и нормально учиться?» Как все! Без каких бы то ни было экспериментов!

В школе, вместо первого класса, я в шесть лет был зачислен в «нулевой», который на следующий год отменили как неудачный пережиток ещё советско-перестроечного периода. Так что в результате в школе я оттарабанил не одиннадцать, а двенадцать лет….

А затем «они», взяли да и перевели нас на шести обучение, заставляя в субботу с утра плакать всех школяров кровавыми слезами. При этом, сдавали мы не нормальные экзамены, которые не так уж и давно уже отменили, а проклятое в веках «ЕГЭ»! Что было той ещё песней.

В институте, я попал в очередную струю неудачных «инноваций», когда все уже давно поняли, что классическая программа и работа руками в нашей профессии давно никому не нужны. Начали спешно вводить новые программы и проводить компьютеризацию…

Однако видимо деньги выделенные на это дело, были очень нужны то ли ректору, то ли деканам. Что в общем-то не важно учитывая, что они просто где-то растворились.

Так что в итоге, вместо масштабных изменений, появился только так называемый «компьютерный класс». Этакая каморка, в которой было установлено шесть сильно устаревших машин, работать на которых позволялось строго по расписанию и под присмотром преподавателя.

Мы же, пострадав от доказавших в итоге свою несостоятельность изменений учебной программы, проделанных неведомо кем прямо на