Алина Еремеева

Лунный голос 3

Здравствуй читатель! Я думаю, что эта книга будет ещё интереснее чем остальные, и тебе не придётся скучать. Ну не буду томить. Начинаем.

Глава 1. Как всегда вступление

Начало нашей истории всегда хорошее. Фуфиё жила на земле уже как три года! Фуфиё и Саша проснулись рано утром, и Фуфиё стала бегать по квартире. Саша еле смог её поймать чтобы она не разнесла пол квартиры. Мама вышла из своей комнаты и потянулась. Папа уже ушёл на работу. Саша оделся и пошёл на кухню, а Фуфиё напялила свой пиджак и пошла за Сашей.

Друзья начали есть вчерашнюю манную кашу. Саша как обычно ел её с изюмом, а Фуфиё с шоколадом. Фуфиё обожала манную кашу, перемешанную с шоколадом, и подпрыгивала от радости, когда из кухни слышался её запах. Мама Саши дала друзьям сух паёк и пошла в комнату словами:

— Я хочу ещё немного поспать, не будите меня пожалуйста. Только если экстренный случай, можно разбудить.

Саша и Фуфиё одобрительно кивнули. Дальше они собрали все вещи, оделись и побежали в школу.

Глава 2. Удивительные школьные будни

Поскольку Фуфиё училась на четыре класса младше чем её друзья, она радовалась тому, что сегодня у неё будет сокращённый день, в честь нового года и будет меньше уроков. А Саша, Ваня, и Максим радовались тому, что у них сегодня уроки идут намного меньше времени и длятся по 25 минут вместо 40.

Переносимся к Фуфиё. Она сидит в классе и ждёт звонка. Фуфиё нравится смотреть в телефон других одноклассников, а иногда даже играть с ними. Но вот заходит учитель все выключают свои телефоны, и встают. Так как Фуфиё низкого роста, ей это иногда было на руку. Когда учитель делал перекличку, она залезала под стол и молчала, но чаще всего её «палили» одноклассники. Фуфиё после этого злобно рычала.

Но учитель понимал, что Фуфиё нравится так шутить и только вызывала ту к доске. Фуфиё же это только воспринимала как комплимент, ведь она каждый день готовила домашнее задание, и получала хорошую оценку. Учитель опрашивал всех остальных, и под конец урок говорила оценки. Дальше Фуфиё бежала домой, и прибежав, валилась на диван.

У Саши уроки проходили немного по-другому. Он чаще всего не успевал делать уроки и доделывал их в школе. Учителя сами приходили позже, и он успевал сделать хоть что-то. Когда учителя спрашивали Сашу по письменным предметам он отвечал правильно, но, когда они спрашивали его по устным предметам, Саша выходил к доске и постоянно запинался. И даже если он всё выучил идеально, то всё равно отвечал еле-еле на тройку.

Примерно так это выглядело:

— Кхм! Кхм! А…. Ну в общем п писатель Лирм…ээээ…Лермонтов… — пытался выговорить он хотя, и так, было понятно, что он нормально не ответит.

Но чаще он всё-таки получал удовлетворительные и хорошие оценки.

Дальше по схеме, как и у Фуфиё. Его одноклассников опрашивали, и учитель к концу урока давал домашнее задание. Саша приходил домой и валился на свою кровать. Дальше друзья делали уроки и выходили гулять вместе с Максимом и Ваней.

После того как Друзья нагулялись, они приходили домой, переодевались, ужинали и ложились в кровать.

Так проходил почти каждый их день кроме тех, когда у них были каникулы.

Глава 3. Таинственный сон

Фуфиё приснился очень странный сон будто она улетает с земли обратно на луну и продолжает вести там мирную жизнь. При том про своих друзей Сашу, Ваню и Максима она забывает. Забывает также и о том, какие приключения ей пришлось испытать, какие радости и знания она получила на земле. Короче говоря — забыла всё!

На утро, когда Фуфиё проснулась, она села на свою лежанку. Впервые за всё время она не бегала по квартире и не будила всех. Когда Саша проснулся он подумал, что у Фуфиё просто очень плохое настроение и спросил — что же случилось? Фуфиё рассказала Саше про свой сон. Саша решил выяснить что же этот сон означает, ведь Фуфиё никогда не снилось ничего подобного!

Саша пошёл к своей матери за ответом. Та ответила ему, что не знает и нужно поискать в интернете. Саша принёс свой телефон и начал искать.

Через двадцать минут они нашли какую-то информацию о том, что сны могут быть вещими. Фуфиё посмотрела в телефон и задумалась. А что, если её сон был вещим? Что, если такое и правда произойдёт? Нет, такого не должно произойти! Она побежала в комнату и попыталась закрыть окно, которое было открыто на проветривание. Дотянуться она, конечно, не смогла и решила подтащить стул. Сделать Фуфиё этого не смогла, так как её остановил Саша и спросил — зачем она пытается закрыть окно? Фуфиё на ходу ответила, что какие-то волновые воспоминания могут нагрянуть и она захочет обратно на луну. Саша засмеялся и сказал, что такого не может произойти, ведь они находились всего лишь на втором этаже, и никакие «волновые воспоминания» не могут нагрянуть. Фуфиё же всё-таки пробила себе путь, и встав на стул, закрыла окно.

— На всякий случай! — сказала она, и убрала стул обратно на кухню.

Глава 4. Горькая правда

Фуфиё начала переживать по поводу того сна. Она до последнего не верила, что сон может быть реальностью. Саша её успокаивал, ведь он тоже не хотел думать от том, что Фуфиё улетит. Собираясь в школу, Фуфиё решила спросить у Валентины — может ли она сегодня не идти в школу? Та ей ответила, что Фуфиё может не идти в школу, если она сделает всё домашнее задание сразу же после того, как ей его пришлют. Фуфиё согласилась. Саша попрощался со всеми и пошёл в школу, а Фуфиё сидела на полу и размышляла обо всём. Тут резко к ней пришли какие-то мысли…

Этого то она и боялась! Мысли о луне! Фуфиё закрыла глаза хвостом. Уши она закрыла руками. Луна начала резко притягивать её разум, и мысли были только о ней. Резко всё стихло.

— Наконец то, это закончилось! — сказала Фуфиё, и, прикрыв голову панамой пошла на кухню.

Валентина спросила:

— Что случилось Фуфиё?

Фуфиё рассказала всё. Валентина вдруг закрыла руками глаза и зарыдала.

— Я не могу с