четко закрепилась, тем более, что если с рождения всё окружающее общество думает плоско, то вряд ли оно допустит в своем развитии системной ошибки. Такова обратная сторона эволюции и уж тем более любого искусственно созданного процесса. В этом случае, я вполне могу предположить, что у тебя могут возникнуть какие-то сомнения и даже аргументы в защиту в защиту известной тебе системе, которого достигла и вообще, как говориться в библии: вначале было слово… то есть Богу понадобилось высказать свою мысль, чтобы создать всё вокруг. Надеюсь, что с этим изречением ты согласен, так как на этом постулате будет формироваться всё дальнейшее разъяснение, тем более, что ты и я можем с ним согласиться и это будет отравной точкой.

Вначале было слово, а слово то было звуком, а не символической проекцией мысли, которой является первоначальный образ того, что мы называем Бытием. Слово есть первое материальное проявление через звук информации, которая насыщена на это проявление энергией. Проще говоря, первоначальное слово передавало суть и энергию образа, а не являлось его обозначением. Весь мир появился через звуковое колебание направленной энергии и выстроился и выстроился в соответствующем диапазоне. В дальнейшем. Совокупностью таких слов, то есть речью программировалось всё сущее, обрастая материей. Эти электромагнитные, квантовые и другие процессы перехода энергии в материю и обратно известны и вашей цивилизации, поэтому для продолжения заданной темы просто смириться с данной гипотезой. Сейчас я предложу тебе предположить, что мы не являемся венцом творения и, что кроме нас и до нас есть более развитые сущности, которые обладают такими способностями, какие имеем мы по сравнению с дождевым червяком. Вполне возможно, что червяк догадывается о нашем присутствии, но вряд ли догадывается о уровне наших возможностей. Для простоты общения давай назовем их Богами. Такой символ передает смысл, но не несет никакого представления, учитывая тот момент, что вначале был образ. В общем-то не важно как они выглядят и что делают, так как для нашей темы важен всего лишь их единственный аспект того, что они говорят словами, которые точно передают образы, а те в свою очередь несут созидательную или разрушительную силу. В их жизни это также реально, как для нас просто разговаривать об этом. О таких чудесах до сих пор сохранились сказки как какой-нибудь колдун сказал заклинание и появилась молния или выросла скала. Всё так происходило потому что слово материализовало нужный образ.

Как ты знаешь, любое слово состоит из звуков, которые являются более простыми настройками на различные типы энергий. Естественно. Что боги замечательно разбираются во всех имеющихся силах и могут комбинировать их как пожелают. Создавая миры, появлялись более примитивные их обитатели полубоги, а затем и люди, чьи возможности слабели. От своей ограниченности им нужна была система обозначений. Естественно, что всё началось с основных базовых образов. На сколько позволяют наши знания: вначале образовалась азбука из 144 рун, которые размещались на трех уровнях по типу нотного ряда: сверху руны мыслеформ Прави, ниже Нави и внизу руны Яви. Эти обозначения создавались в объёмном виде, по типу известных тебе стереотипических изображений, которые проявляются на штрихкоде если расфокусировать глаза. При созерцании таких рун, передавался образ написанного. Совокупность рун собирали более сложные сюжеты, характерные этим трем уровням. В процессе реградации, появилась двухмерная письменность, а затем византийские монахи Кирилл и Мифодий урезали руницу до 44 буквиц, чтобы хоть как-то перевести еврейскую Библию, которая была написана на 22буквах, соответствующих количеству сефирот их понимания мира. Как ты понимаешь сам, перевод с простого к сложному прошел достаточно коряво даже на упрощенный вариант азбуки из 44буквиц, которые были хоть примитивными, но ещё сохранили образ и каждая буквица имела смысл. Чтобы это понять, достаточно знать азбуку. Начинается она так: аз боги веди глаголь добро есть жизнь… и так далее, что в переводе обозначает: я бога знаю, творю добро и в этом смысл жизни. Тогда слова собирались из таких буквиц и каждый его смысл нес глубокое значение, что вряд ли соответствовал библейскому трактату. Поэтому следующим этапом стало еврейское обрезание 44буквиц до 33букв- символов Лениным и Луначарским. А дальше произошла перестройка и в моду вошел европейский язык из 22букв и Россия постепенно потонула в Американской культуре общения и воспитания. Плоское мышление символов и цифровое отображение иллюзии в телевизоре сформировало поколение биороботов, где образ реальности перестал вписываться в общественное осознание. Мир стал совокупностью символов- слов, которые потеряли былую силу или заменились на новые языки, где звукосочетания создают деструктивные процессы или формируют негативный образ. В неведении очень легко произвести замену полезного на вредное и понятие лжи возможно только в безобразном обучении. Почему так всё произошло, тебе расскажут другие люди, а мне предоставляется возможность дать тебе осознать нашу форму общения, которая основана не на символах, а на образах. Для тебя наша речь может показаться похожей на твою, так же как форма и фантики конфет, которые только при употреблении оказываются разными. Как ты знаешь ощущения невозможно осознать, не получив опыта данного чувства, поэтому ты с нами говоришь на разных языках одинакового оформления. Чтобы тебе научиться понимать нас, нужно для начала осознать, что ты будучи птичкой, рыбкой или любым другим животным слышал не произносимую другими птичками слова, которые в это время просто щебетали, создавая звуковые потоки, а получал первоначальные образы передаваемой информации. Учитывая полученный опыт, попробуй представлять наши слова в их первоначальных образах и вкладывать в свою речь соответствующую мыслеформу, а не говорить по привычке бестолковыми символами. Сейчас твоя речь также результативна как набирание на клавиатуре текста для выключенного компьютера. Естественно все здесь понимают, что перейти с одного уровня мысления на другое, занятие не из простых, и тебе понадобиться этому где-то тренироваться. Я думаю, что тебе в этом поможет Олега со своими друзьями, а я же буду учить тебя азбуке. Как говориться;» начинать нужно с азов», что в переводе на образный язык означает «начни с себя», так как «аз» есть первая буквица в структуре знания русского альфавита. Посмотри на мох, который растет на моей головой. Если ты расфокусируешь глаза, то в его глубине ты увидишь буквицу, которая откроет в тебе возможность познать изначальное её значение. Постарайся раствориться в этом состоянии и быть там так долго, на сколько для тебя это возможно, а Руслан поможет тебе в ясности восприятия в настройке подсознательного процесса. Можешь начинать прямо сейчас, а иначе когда ещё предстоит возможность познать себя…

Неизвестно сколько прошло времени на изучение