Как показано на диагр. 43, короли f6 и f8 находятся с7 в оппозиции. Король f6 отнимает у короля f8 три поля: с7, f7 и g7, и ладья ходом Лh5–h8 матует.

Из диагр. 44 видно, что в углу не надо и оппозиции. Ладья дает мат ходом Лd6–d8. Отметим, что при оппозиции королей на крайней линии они отнимают друг у друга всего два поля.

В позиции на диагр. 45 черные должны прежде всего решить, на какой край доски они собираются оттеснить белого короля. Допустим, они решили дать мат на линии «а». Поэтому прежде всего они отрезают путь королю на королевский фланг.

Только с помощью короля можно оттеснить короля противника к краю доски.

Теперь, когда короли в оппозиции, этот шах оттесняет белого короля с линии «d» на линию «с».

Опять «приглашая» белого короля занять оппозицию на поле с6, но тот старается избежать ее.

Теперь у белого короля больше нет возможности уклониться от оппозиции.

Если король уйдет добровольно на линию «b», то черные ходом Лd8–с8 оттеснят его еще на одну вертикаль.

В момент оппозиции этот шах снова оттесняет короля на следующую линию.

Можно было играть аналогично предыдущему Кре2–d2, но мы нарочно выбрали другой ход, чтобы показать часто применяемый маневр.

Если будет сыграно 13. … Крd3–d4, то белые ответят 14. Крb4–b3 и черные не достигнут усиления позиции. Поэтому они делают выжидательный ход, чтобы заставить белых занять оппозицию.

Теперь белые вынуждены занять оппозицию.

На дистанцию хода коня!

Ничего не давало 24. … Крс4–с3, потому что белый король уходил из оппозиции. Поэтому черные опять делают выжидательный ход.

Белый король получил мат на 27-м ходу. Но черные в позиции на диагр. 45 могли дать мат в меньшее количество ходов, оттесняя короля в угол. Это достигается следующим путем:

Отрезая короля одновременно и по вертикали и по горизонтали.

Если 10. Крc2–d1, то черные вынуждают мат в 2 хода, делая выжидательный ход ладьей по линии «с», например: 10. … Лс4–с6 11. Крd1–e1 Лс6–c1×. Запомните этот маневр.

Упражнения

1. Поставьте несколько произвольных позиций либо с двумя ладьями, либо с ферзем, либо с ладьей и упражняйтесь в матовании короля, пока не научитесь давать мат скоро и уверенно. В случае неудач вновь внимательно просмотрите примеры из настоящего урока.

2. Объясните, для чего делается выжидательный ход.

3. Решите задачу: белые – Крh1, Ла1, b1; черные – Кре7. Во сколько ходов белые дают мат?

4. В позиции на диагр. 46, пожертвовав ферзя, белые дают мат в три хода. Каким способом?

5. Решите задачу: белые – Крg6, Лh4, черные – Крf8. Белые начинают и дают мат в два хода.

6. Докажите, что при любом первом ходе ладьи в позиции: белые – Крc6, Лс5, черные – Крс8, мат достигается в 3 хода. Вспомните, каким способом в примере на диагр. 45 белого короля заставляли занять оппозицию.

Король и слон, а также король и конь, при отсутствии других фигур и пешек, не могут дать мат одинокому королю, и партия поэтому признается ничьей. Два слона обеспечивают выигрыш, и довольно несложным путем.

Короля противника надо оттеснить в угол. Это достигается с помощью короля, причем слоны все время устанавливаются на двух соседних диагоналях, создавая непроходимый для черного короля барьер.

Или 3. … Крf3 4. Кре5.

Слоны отрезали путь черному королю в верхнюю часть доски. Подвижность его стала ограниченной.

Слон может покинуть диагональ b1–h7, так как белый король не пропускает черного на f5.