заданного текста, игнорируя знаки пунктуации и регистры,

 // а также удаляя дубликаты из полученного результата

{

  Punct_stream ps(cin);

  ps.whitespace(";:,.?!()"{}<>/&$@#%^*|~"); // " в строке

                                             // означает "

  ps.case_sensitive(false);

  cout << "Пожалуйста, введите слова n";

  vector<string> vs;

  string word;

  while (ps>>word) vs.push_back(word); // ввод слов

  sort(vs.begin(),vs.end());           // сортировка в лексикографическом

                                       // порядке

  for (int i=0; i<vs.size(); ++i)      // запись в словарь

    if (i==0 || vs[i]!=vs[i–1]) cout << vs[i] << endl;

}

Этот код создает упорядоченный список введенных слов. Инструкция

if (i==0 || vs[i]!=vs[i–1])

удаляет дубликаты. Если в программу ввести слова

There are only two kinds of languages: languages that people complain

about, and languages that people don’t use.

то результат ее работы будет выглядеть следующим образом:

about

and

are

complain

don’t

kind

languages

of

only

people

that

there

two

use

Почему мы получили на выходе don’t, а не dont? Потому что оставили апостроф за пределами списка разделителей whitespace().

 

 Внимание: класс Punct_stream во многом похож на класс istream, но на самом деле отличается от него. Например, мы не можем проверить его состояние с помощью функции rdstate(), функция eof() не определена, и нет оператора >>, который вводит целые числа. Важно отметить, что мы не можем передать объект класса Punct_stream в качестве аргумента функции, ожидающей поток istream. Можно ли определить класс Punct_istream, который в точности повторял бы поведение класса istream? Можно, но у вас пока нет достаточного опыта программирования, вы еще не освоили основы проектирования и не знаете всех возможностей языка (если впоследствии вы вернетесь к этой задаче, то сможете реализовать буферы потоков на уровне профессионала).

 

 Легко ли читать определение класса Punct_stream? Понятны ли вам объяснения? Могли бы вы самостоятельно написать такую программу? Еще несколько дней назад вы были новичком и честно закричали бы: “Нет, нет! Никогда!” или “Нет, нет! Вы что, с ума сошли? Очевидно, что ответ на поставленный вопрос отрицательный”. Цель нашего примера заключается в следующем: 

• показать реальную задачу и способ ее решения;

• доказать, что это решение можно найти с помощью вполне доступных средств;

• описать простое решение простой задачи;

• продемонстрировать разницу между интерфейсом и реализацией. 

 

 Для того чтобы стать программистом, вы должны читать программы, причем не только учебные. Приведенный пример относится как раз к таким задачам. Через несколько дней или недель вы разберетесь в нем без труда и сможете улучшить это решение.

Этот пример можно сравнить с уроком, на котором учитель английского языка для иностранцев произносит выражения на сленге, чтобы показать его колорит и живость. 

11.8. И еще много чего

 

 Подробности ввода-вывода можно описывать бесконечно. Этот процесс ограничен лишь терпением слушателей. Например, мы не рассмотрели сложности, связанные с естественными языками. То, что в английском языке записывается как 12.35, в большинстве европейских языков означает 12,35. Естественно, стандартная библиотека С++ предоставляет возможности для устранения этих и многих других проблем. А как записать китайские иероглифы? Как сравнивать строки, записанные символами малайского языка? Ответы на эти вопросы существуют, но они выходят далеко за рамки нашей книги. Если вам потребуется более детальная информация, можете обратиться к более специализированным книгам (например, Langer, Standard C++ IOStreams and Locales и Stroustrup, The C++ Programming Language), а также к библиотечной и системной документации. Ищите ключевое слово locale (местная специфика); этот термин обычно применяется к функциональным возможностям для обработки различий между естественными языками.

Другим источником сложностей является буферизация; стандартные библиотечные потоки iostream основаны на концепции под названием streambuf. Для сложных задач, связанных с потоками iostream, при решении которых важна производительность или функциональность, без объектов класса streambuf обойтись нельзя. Если хотите определить свой собственный класс iostream или настроить объекты класса iostream на новые источники данных, см. главу 21 книги The C++ Programming Language Страуструпа или системную документацию.

При программировании на языке С++ вы можете обнаружить семейство стандартных функций ввода-вывода printf()/scanf(), определенных в языке С. В этом случае прочитайте разделы 27.6, B.10.2, или прекрасный учебник Кернигана и Ритчи Язык программирования С (Kernighan and Ritchie, The C Programming Language), или же любой из многочисленных источников информации в веб. Каждый язык имеет свои собственные средства ввода-вывода; все они изменяются, иногда неправильно, но в большинстве случаев правильно (совершенно по-разному) отражая основные понятия, изложенные в главах 10 и 11.

Стандартная библиотека ввода-вывода описана в приложении Б, а связанные с ней графические пользовательские интерфейсы — в главах 12–16.

Задание

1. Напишите программу с именем Test_output.cpp. Объявите целочисленную переменную birth_year и присвойте ей год своего рождения.

2. Выведите переменную birth_year в десятичном, шестнадцатеричном и восьмеричном виде.

3. Выведите основание системы счисления для каждого числа.

4. Выровняли ли вы результаты по столбцам с помощью символа табуляции? Если нет, то сделайте это.

5. Теперь выведите год вашего рождения.

6. Были ли какие-то проблемы? Что произошло? Замените ваш вывод на десятичный.

7. Вернитесь к упр. 2 и выведите основание системы счисления для каждого числа.

8. Попытайтесь прочитать данные как восьмеричные, шестнадцатеричные и т.д.

cin >> a >>oct >> b >> hex >> c >> d;

cout << a << 't'<< b << 't'<< c << 't'<< d << 'n' ;

Запустите программу со следующими входными данными:

1234 1234 1234 1234

Объясните результаты.

9. Напишите программу, три раза выводящую на печать число 1234567.89: сначала в формате general, затем — в fixed и в scientific. Какой способ представления обеспечивает наибольшую точность? Почему?

10. Создайте простую таблицу, содержащую фамилию, имя, телефонный номер и адрес электронной почты хотя бы пяти ваших друзей. Поэкспериментируйте с разной шириной полей, пока не найдете приемлемый.

Контрольные вопросы

1. Почему ввод-вывод является сложной задачей для программиста?

2. Что означает выражение << hex?

3. Какие шестнадцатеричные числа используются в компьютерных