Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Либо вы возвращаетесь в свой мир, к своим близким, даете себе шанс любить и созидать, но вы никогда более не сможете повлиять на ход событий. Вы и весь ваш мир можете в любую минуту погибнуть.
Решать вам!
Перед участниками появляются две двери, на одной нарисован символ башни, на другой – человеческие лица, пейзажи и т. п.
Каждый делает финальный выбор и встает у соответствующей двери.
Стрелок открывает двери, но пускает туда не всех. В дверь башни он пускает только тех, у кого все или все, кроме одного, камешки красные (то есть ключевым всегда был выбор цели), в дверь людей он пускает тех, у кого преобладают синие камешки (выбор человеческих отношений).
Пройти по выбранному пути имеют право лишь те, у кого все предыдущие выборы вели именно к этой двери: двери вашего мира людей или двери Темной башни. Я допускаю, что одну ошибку человек может совершить на своем пути, но не более.
Метание от одного выбора к другому всегда приводит к роковым последствиям и неоправданным жертвам.
Поэтому всем остальным, увы, пока придется остаться в моем мире, но, я уверен, вы найдете свою дорогу рано или поздно…
Стрелок уходит через дверь Башни последним, вслед за теми, кто пошел по этому пути. Участники, выбравшие путь мира людей, уходят пока одни.
Остальным второй Мастер игры читает обращение Стрелка:
Игра окончилась, но вопросы остались…
Правда ли, что наш выбор действительно изменяет наш мир?
Есть ты, реально живущий, есть ты, вписанный в идеальную картину мира, рожденный для чего-то, имеющий свое предназначение, но по какому пути ты пойдешь, зависит только от тебя.
Ты – тот, кто все время идет рядом с тобой. Именно ты расплачиваешься за твои ошибки и добиваешься успехов благодаря твоим стараниям. Ты гордишься тобой, когда в нужный момент ты делаешь правильный выбор, и грустишь, когда выбор оказывается неверным. Ты – самый близкий друг тебе. Что бы ни случилось, не забывай о тебе, не предавай тебя!
Небольшая перемена сегодня приведет нас в совершенно другой завтрашний день. Каждый выбор совершается нами вслепую, не задумываясь, и окружающий нас мир не дает никаких гарантий.
Единственный способ навсегда избежать пугающего нас выбора – это покинуть общество и стать отшельником, но такой выбор испугает любого.
Число выборов неограниченно. Сделанный нами выбор приводит нас к новым испытаниям, а преодоление их помогает нам осознать, что мы вовсе не те беспомощные жалкие существа, которыми сами себе иногда кажемся. Мы – безграничные выражения жизни, зеркала, отражающие дух.
Набирая высоту, мы видим перспективу! Мы видим все возможные варианты выбора и его последствия. Но чем ниже мы летим, тем больше мы теряем понимание этой перспективы. Когда мы приземляемся, то теряем из виду все остальные возможности выбора. Мы фокусируемся на деталях этого дня, часа или минуты и забываем обо всех других возможных судьбах.
Каждому из нас при рождении дают глыбу мрамора и инструменты, чтобы превратить ее в статую. Мы можем таскать эту глыбу за собой, так ни разу к ней не прикоснувшись, можем раздробить ее в крошку, можем сделать шедевр.
Даже самая прекрасная и мощная идея совершенно бесполезна до тех пор, пока мы не решим ею воспользоваться.
Мы сами создаем окружающий нас мир. Мы получаем именно то, что заслуживаем. Как же мы можем обижаться на жизнь, которую создали для себя сами? Кого винить, кого благодарить, кроме самих себя?!
Неприятности – это не самое плохое, что может с нами произойти. Хуже всего, когда с нами ничего не происходит.
Легкая жизнь ничему нас не учит.
Мастер выводит тех, кто остался между мирами, за дверь и садится вместе с ними.
Стрелок располагается с выбравшими Башню в своем мире.
Ассистент (третий соведущий) уходит с выбравшими возвращение в реальное пространство, например, в холл и там общается с ними.
1. Обсуждаются вопросы: «Что я чувствую, сделав этот выбор? Насколько я уверен в этом выборе и жалею ли я о нем?»
2. Грань между мирами пока еще тонкая. Да, вы уже никогда не увидите тех, кто пошел по-другому пути, но у вас есть еще последний шанс сказать им что-то. Участники пишут письма в те два мира, которые стали для них закрытыми.
3. Письма передаются друг другу, коллективно зачитываются полученные послания.
4. Теперь каждому идти своей дорогой. Каждый будет сам ответственен за свою жизнь и свои выборы, но важно помнить то, что было здесь с вами, потому что это ваш опыт и начало вашего нового пути. Даже если вы вернулись обратно, это уже другие вы.
5. Все участники объединяются. Деролинг ведущих. Снятие костюмов, шутливые воспоминания вроде «Когда я был в этой шляпе, мне было очень жарко! Я в жизни не ношу шляп и вообще головных уборов…».
6. Участники делятся эмоциями из роли Стрелка: «Когда я был Стрелком и принимал решения…».
7. Деролинг участников: возвращение мешочков, смывание стрелы со щеки. Рациональные мнения, что означали камешки и их цвета. Ведущие подытоживают.
8. Рациональный анализ: «Чему научила меня эта игра?» Главный тезис анализа: ценность любого выбора – в его осознанности, ответственности за его последствия, последовательности и преданности своим ценностям.
9. Шеринг об основном результате игры, который поможет в жизни.
• Материалы для первого этапа (журналы, газеты, листы бумаги формата А3, краски, кисти, фломастеры, карандаши, клей, скотч, ножницы, коктейльные трубочки, пластилин, цветная бумага).
• Костюм Стрелка (шляпа, сапоги, кобура с пистолетом, кожаная куртка или плащ).
• Атрибуты для участников (аквагрим, мешочки-кисеты, камешки двух цветов в большом количестве).
• Атрибуты для спецэффектов и декораций (фольга пищевая, порох, спички каминные, свечи, вентилятор напольный, ткани драпировочные подкладочные красного, черного, темно-синего цветов, вырезки из журналов, белая краска, возможно, в баллончике, пленка садовая черная плотная непрозрачная, дверные рамки устойчивые или полые ширмы для имитации дверей).
• Музыка (тревожная, лиричная, задумчивая – под все легенды и выборы, нами использовались различные композиции из саундтрека к фильму «Матрица: Революция»).
Игра, ранее проводимая с целью личностного роста, в 2006 году была модифицирована под бизнес-формат. В связи с тем что данный метод работает на уровне концептуальных, мировоззренческих (стратегически важных) изменений, то основной целевой аудиторией БПИ являются руководители высшего уровня, для которых актуальны и необходимы именно такие изменения.