— Ну ты же бежать на нём собрался, а значит тебе главное научиться им управлять, а все не штатные ситуации… нет? — подозрительно она на меня взглянула.

— Воевать, — констатировал я. — Так что мне нужны все возможные нештатные ситуации, которые только можно достать, да ещё желательно с превосходящими силами противника.

— Ты в полководцы, что ли заделался?

— Нет, в дуэлянты.

— Оно и видно, — пробубнила она, но я услышал.

ОМ2 второго поколения открыла крышку и я погрузился в неё. Искин сообщал, что заключённым это не положено, что проход запрещён и снова хотел воспользоваться протокол подчинения, но не смог. Обучающий модуль не смотря на все запреты моего искина выполнял все положенные процедуры. В голосе моего искина, кажется даже появились вопросительные нотки.

— [Программа обучения?]

— Управление крейсером.

— [Выберите систему из списка]

— Орудийные системы.

— [Принято. Ориентировочное время обучения два часа. Диагностика… Прервано. Обнаружен скрытый пакет данных Тень. Желаете развернуть? Удалить? Перенести в отдельную ячейку памяти?]

— Чего? — я аж голову попытался приподнять, но она была жёстко закреплена. — Какой ещё скрытый пакет Тень? Дриада твоих… веток дело?

— «Кьясы», — коротко ответила она.

А-а-а, точно. Их наставник мне свои знания по тени передавал, да только вместе с этим ещё и ментальный блок, в котором я чуть не застрял.

— Это безопасно?

ОМ2 заверил, что полностью, а вот Дриада медлила с ответом. Вообще-то мне её мнение важнее в этом плане, чем этой железки.

— «Можно», — дала Дриада добро.

— Ну что ж, давай… разворачивай. А затем и выбранной программой обучения займись. Мы идём на войну.

* * *

Снежная заняла удобное место и наблюдала за всем происходящим. До последнего не верила, что Лютому Беглец предоставит свои обучающие программы и системы. Но нет, вон сигнализация ОМ2 показывает, что начался процесс обучения.

Металлические двери отворились и группа бойцов с оружием в руках стали по очереди заходить в отсек, отслеживая каждый свой сектор. Заметили её и часть бойцов навели на неё оружие. Выглядели они при этом спокойно и агрессии не проявляли, но она не расслаблялась, свою магическую защиту включила сразу. Голыми руками теперь её не возьмёшь.

Зимонд зашёл последним и подошёл к терминалу. Явно стал проверять задействованные ОМ.

— Лютый здесь, — сообщил он явно по нейросвязи всем.

— В ОМ2 он.

— Включил обучающий модуль.

— Какой? Сейчас… оператор орудийных систем крейсера.

— Принято.

А затем тяжело вздохнул и уставился на неё.

— Вы самые странные беглецы на свете! Рабская нейросеть на вас почему-то не работает. Перемещение не отслеживает. Ладно на нём, но на тебе то почему?

Снежная на эту провокацию промолчала. Ну не станет она говорит столь важную информацию.

— Так ещё и вместо того, чтобы попытаться захватить истребитель или спасательную шлюпку и свалить от сюда, вы припёрлись сюда! Вы вообще бежать то собираетесь или нет? Мы весь крейсер облазили в поисках вас. Достали уже.

Ну да, будь она главное, то так бы и сделала, только у Ара свои планы.

Зимонд ещё долго пытался спровоцировать её на разговор, чтобы она стала что-то объяснять, хотя по правде сказать она и сама не знала ответы. Зачем ему уметь управлять орудийными системами? Ну тут два логические ответа, либо самому стрелять, либо противодействовать другим. Но вот на вопрос зачем это не даёт ответ.

— Ладно. Сдаваться ты не собираешься?

Тут она усмехнулась. Так что Зимонд перевёл взгляд на МО2 и кивнул сам себе.

— В ближайшие два часа точно не планируешь. Я вот тебя никак понять не могу, ты же его боишься, так почему защищаешь?

— Вы его тоже боитесь, но ведь защищаете? — решила она всё же ответить. — Помнишь, что ты говорил в первый раз? «Ты сильнее его, так почему же боишься?». Спроси у себя. Почему вы его боитесь, раз сильнее его.

— Не боимся… а опасаемся.

А защищаем, потому что Тлоры за него столько выплатят, что хватит купить новый крейсер шестого поколения. Причём новый. Так что капитан благоразумно дал команду на конфликт его не провоцировать. Мы и так в боевой обстановке и мятеж внутри крейсера Беглец не переживёт.

— [Всему экипажу. Подготовиться к прыжку. Расчётное время 5 минут]

— Повезло ему, — кивнул он на Лютого.

Это да. В прыжке обучаться куда продуктивней.

— Может ему ещё пару программ добавить, — вмешался ещё один боец. — Ну, а что? Чем больше он там лежит, тем нам же проще.

— Логично.

Только бы не перестараться. Тлорам подпаленный и перегруженный мозг не нужен. В идеале так, чтобы он после обучения ещё сутки спал и восстанавливался.

Глава 6

Рядовой

Обучающий модуль готовился к работе, проводил диагностику и что-то записывал. Тело было зафиксировано держателями, слышен был звук работы насосов от чего руки и ноги, что удобно располагались в специальных пазах, сжимались и также фиксировались. На шее почувствовал укол, после чего искин уведомил о вводе двух препаратов, витаминного комплекса и стимулятора нервных импульсов, после чего сознание сразу поплыло. К этому добавилось ещё ощущение невесомости. Пара минут слабости и сознание прояснилось, а мысли приобрели ярко выраженную чёткость.

Молодая красивая девушка взяла меня за руку, и я обернулся на неё.

— Кто я? — спросила она.

— Не знаю, — ответил я удивлённо. Только что перед глазами проносились звёзды и был какой-то хаос, но тут появилась она и мир замер, сжался до одной её сущности.

— Ты знаешь кто я.

— Значит не помню, — не стал я спорить.

— Кто я? — повторила она свой вопрос и прежде, чем я успел подобрать ответ она растворилась прямо у меня на глазах, а я ещё долго вглядывался в то место, где она была.

— [Стимуляция коры головного мозга. Распаковка базы данных Тень завершена. Идёт инициализация]

Меня вновь взяли за руку, на что я медленно повернулся.

— И кто ты? — спросил уже я.

— Кто я? — продолжила она загадывать ребусы.

— Почему мне важно это знать?

— Потому что она жива.

— Кто жива?

— Кто я?

Она может и думала эффектно уйти и раствориться, но не успела. Весь мир погас раньше и теперь перед глазами тьма. А спустя несколько секунд, когда зрение перестроилось стало отчётливо видно, как отдельные участки пространства вокруг становятся темнее других.

— «Всё есть тень. А всё что мы видим это плотность тени. Плотность тёмной материи вокруг. Тёмная материя — это нейтральное состояние пространства. Если из неё взять энергию, то в виде осадка выпадет материальный мир», — услышал я голос наставника Кьясов.

Тёмные сгустки уплотнялись, а затем зажглись, превращаясь в звёзды.

— «Если это так, то что есть расстояние между звёздами?»

От лёгкого прикосновения к руке я вздрогнул и обернулся.

— Ты? Снова?

— Кто я?

— Проявление моего воспалённого мозга? Подсознания? — предположил я