Еще в детстве, когда мама с папой читали мне книжки перед сном, я хотел оказаться на их месте. Меня безумно увлекала эта атмосфера, созданная из, казалось бы, простых вещей.

Тусклый свет одинокой лампы, мягкое одеяло, нежная улыбка мамы, ее мелодичный голос и педагогическая дикция. Как будто ты закрываешь глаза, но чуть иначе. Погружаясь в эти истории, я словно открывал новые Вселенные, а в конце всегда сохранялась интрига. Ведь повествование заканчивалось значительно позже того момента, когда я засыпал. Иногда мне даже казалось, что стоит открыть глаза посреди ночи, а мама сидит все на том же месте, читая ту самую книгу, не замечая меня.

Удивительно, но я как раз подошел к той черте, за которой идет следующий этап, но в новой роли. Лизе еще не исполнилось трех лет, но она уже начинает получать удовольствие от тех вещей, что когда-то радовали меня. Она ложится рядом, обнимает меня. Мы включаем лампу, и я стараюсь воссоздать для нее ту самую атмосферу, что когда-то любил сам. Ее внимательный детский взгляд аккуратно скользит по моему лицу. Она следит за каждой лицевой мышцей, я точно улавливаю это боковым зрением. Наверняка она ощущает всю ту теплоту, которую я хочу вложить в этот ритуал.

Конечно, она пока не до конца понимает всю сюжетную линию, а некоторые слова ей не знакомы. Но она внимательно слушает, периодически останавливая меня, чтобы задать свои детские вопросы. А я стараюсь дать на них наиболее понятные и честные ответы.

На этом этапе я знаю одно: важно не само повествование, а та атмосфера, что создается вокруг. Она еще лишь знакомится с этим новым, загадочным миром. В этом мире еще есть место волшебству.

Ребенку не нужно об этом прямо говорить, он и сам это чувствует. Если в силах родителей открыть ребенку эту дверь, почему же этим не воспользоваться?

Чуть позже она будет подходить к ритуалу чтения на ночь иначе, более осознанно, по-взрослому. А потом и сама научится читать.

Но это уже совсем иная история, о которой я бы с радостью рассказал, если бы не желал продлить это чудное мгновение, которое есть сегодня.

Где та граница между любовью, строгостью и справедливостью, что обязательно должна быть в отношениях отцов с дочерьми? Нащупать ее можно, лишь спотыкаясь, иначе не получится. Каждый день я заглядываю в эти хитрые детские глаза, но ответа не получаю. Да и не получу. Ведь он, видимо, должен прийти с опытом. Но за это время ты наделаешь столько ошибок, что потом будешь нехотя возвращаться назад в поисках некого идеального решения, которого, как ты можешь догадаться, просто не существует.

Каждый день твоя дочка становится чуточку взрослее, чуточку мудрее и сложнее для анализа. Поэтому анализировать и работать необходимо ежедневно, начиная с рождения. Очень легко потерять связь и вектор этого развития. Особенно это касается отцов. Хорошие матери, как правило, никогда не упускают этот вектор, так как проводят с детьми львиную долю своего времени.

Проблема заключается еще и в том, что инициатива должна идти от тебя, в противном случае ты будешь вынужден идти на поводу у собственного ребенка или у тех близких людей, которые его окружают. Бабушки, дедушки, тети и дяди… Каждый из них относится к твоему ребенку со своей толикой любви. Но одно дело – любить, и совершенно иное – воспитывать. Безответственную любовь гораздо легче подарить, чем правильно преподнести, требуя ответственной реакции. За ее последствия обычно будет расплачиваться кто-то другой. Обычно – родители.

Стоит оставить ребенка на целый день с бабушкой… Ну, ты и сам знаешь последствия. Возвращаясь домой, ребенок меняется даже во взгляде. Ведь он вкусил ощущение альтернативного подхода, где каждый его каприз удовлетворяется, а слезы превращаются в настоящее оружие, которому подвластны любые цели.

Не могу однозначно выразить свое отношение к такой бабушкиной любви, вполне вероятно, что ребенок черпает для себя что-то новое и развивается, нащупывая тонкие места человеческой натуры. Ведь бабушка, сама того не осознавая, учит ребенка анализировать и экспериментировать в попытке достижения поставленных задач.

Задача отца – вовремя ее остановить. Иначе справиться с ребенком будет уже невозможно.

Любовь отца к дочери должна быть ответственной. Я практически убежден, что от этой любви зависит то, какое мировоззрение сложится у маленькой девочки в будущем. Дочка должна четко знать, что папа – самый надежный человек в ее жизни, она должна чувствовать себя с ним словно за каменной стеной. Но она не должна забывать, что на все это она может рассчитывать лишь в случае собственной честности и справедливых поступков.

Я всегда считал, что все люди равны. Между мной и условным гастарбайтером из средней Азии, работающим где-нибудь в Москве, нет совершенно никакой разницы. Разница есть лишь в тех обстоятельствах, которые привели нас к разным промежуточным этапам. В том числе и этому я хочу научить собственную дочку.

Я хочу, чтобы в ней не было надменности. Мечтаю, чтобы она была скромной и отзывчивой, умела проявить сочувствие, но трезво оценивала обстоятельства. Я хочу объяснить ей, что, какая бы семья у нее ни была, каких бы успехов она ни достигла, при виде очереди из двадцати человек в кассу она бы стала двадцать первой и не пыталась лукавить.

Я хочу, чтобы она была честной перед самой собой. И самое главное, чему бы я хотел ее научить, так это способности принимать трезвые решения на основе собственного мировоззрения и нести ответственность за их последствия. После того как это случится, я пойму, что ее можно отправлять в самостоятельное плавание.

А пока ей исполняется два года и восемь месяцев…

Шаблоны – неизбежные атрибуты жизни. Какую сферу ни возьми, окажешься в их плену. Многие вообще воспринимают эти вещи как нечто само самой разумеющееся, не пытаясь сформулировать свою повестку дня, исходя из реалий своей жизни. А вот я стараюсь всегда идти не по протоптанной тропинке, а исходить из тех обстоятельств, что присутствуют в моей жизни и жизни моей семьи на момент принятия решения.

Вот возьмем такое понятие, как детский сад. Является ли это обязательным для каждого ребенка? Я, честно говоря, до появления Лизы на свет считал, что это некая ступень, которую должен пройти каждый. Более того, я не знал и не знаю примеров когда эту ступень пропускают. В детский сад ходил я, мои друзья, знакомые, родители, друзья родителей…

Поменялось ли что-то с тех пор? На мой взгляд, безусловно.

Жизнь стала многограннее и насыщеннее, чем это было прежде. Подобно тому как наши родители довольствовались малым количеством игрушек, а наше детство проходило более празднично, понятие «детский сад» перешло из категории обязательного и по сути единственного, в категорию «один из вариантов». Времена менялись. Бесконечный мир детских развлечений, созданный человечеством на сегодняшний день, просто поражает. Мы невольно сравниваем игровые возможности двух поколений (свои и наших детей), приходя к мысли, что у нас такого не было.