litbaza книги онлайнПсихологияНайди свою работу - Маруся Светлова

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 14 15 16 17 18 19 20 21 22 ... 61
Перейти на страницу:

Всегда есть варианты, когда хочешь найти работу и работать.

Но варианты действительно отсутствуют, когда ты упираешься в несуществующую работу и начинаешь ее искать. Как говорится, трудно найти черную кошку в черной комнате, особенно если ее там нет.

Выбери надеяться на успех, а не ожидать неудач. Только этим и отличаются успешные люди от неуспешных — своей ответственностью, своими контекстами, своим настроем, своим оптимизмом.

Скажи себе:

Мир полон работы.

Я прикладываю все силы к поиску работы, и успех ждет меня!

Я стою хорошей работы, и я нахожу ее!

Я с надеждой смотрю в будущее.

Моя работа ждет меня.

Представление № 2. Меня не возьмут

— Какой мне смысл что-то искать, когда я никому не нужна, — сказала мне одна женщина. — Таких как я — миллионы, такими как я забиты биржи, фирмы по трудоустройству.

Для робких и колеблющихся все невозможно, потому что им все таким кажется.

Вальтер Скотт

Она ничего не делает хотя бы для того, чтобы стать интересной кому-то, перестать быть «как все». Она могла бы выучить иностранный язык или окончить компьютерные курсы, чтобы повысить свою ценность на рынке труда и отличаться от «миллионов». Она ничего не делала для того, чтобы ее «взяли» — но была уверена, что ее не возьмут.

Все барьеры, которые есть у нас по поводу работы, мы ставим себе сами. Это наши внутренние убеждения и верования, наше отношение к возможностям устроиться на работу, согласно которым мы поступаем и которые приписываем другим.

— Меня не возьмут, — говорим мы, решая за нанимателя, домысливая за него заранее.

— Ой, я туда не подойду, — говорим мы и не идем на собеседование, даже не даем возможности нанимателю увидеть нас, оценить нас.

— Там таких как я полно, — говорим мы и сидим дома, позволяя другим, таким «каких полно», идти на собеседование и занимать наши места.

Все упирается, в конечном итоге, в то, что мы сами думаем о себе.

Однажды я присутствовала на собеседовании, которое проходила женщина. На простой вопрос нанимателя — расскажите о себе как о работнике — ей просто нечего было сказать.

Она начала мямлить, что работала в разных организациях, что есть небольшой опыт — и все это так неубедительно, так неуверенно! Но если она сама не знает себе цену, как может узнать об этом наниматель?

Ее мнение о себе: «Да во мне ничего особенного!» — прозвучало очень явно. Неудивительно, что наниматель не захотел брать на работу человека, который ничего собой не представляет.

Твои мысли о себе, как о ценном товаре, который ты предлагаешь приобрести, о той выгодной покупке, которую сделает наниматель, взяв тебя на работу, — одно из самых важных условий при приеме на работу.

Подумай: ведь на самом деле каждый из нас полон ресурсов, замечательных качеств, обладает ценным опытом; только мы сами часто не видим в себе этого и не умеем показать другим. И важно не только то, что ты собой представляешь, какой ты работник сейчас, важно, что ты понимаешь, каким надо стать, чтобы заинтересовать собой.

Мы будем на страницах этой книги учиться высоко оценивать себя и грамотно преподносить себя нанимателям.

Представление № 3. У меня неподходящий возраст…

— Я еще очень молодой, меня на эту работу не возьмут, — часто думают молодые люди.

— Мне уже поздно, меня на эту работу не возьмут, кому нужны такие старики, как я, — сетуют пожилые.

Но на самом деле при выборе работника, несмотря на ограничения в возрасте, любой умный наниматель больше смотрит на ценность работника. На его потенциал, на его активность, на его возможность что-то дать организации. Поэтому твое отношение к своему возрасту — это твое собственное ограничение.

Ограничивая себя таким образом, мы даже не ищем работу. Мы сразу же ставим себе препятствия на пути к успеху.

Когда на курсах для людей, ищущих работу, мы обсуждали ее поиск, я обратила внимание на энергичную, активную женщину. Ей было пятьдесят два года, за жизнь она переменила много мест работы, имела прекрасный опыт. Она была экономистом, много училась, повышала уровень своей квалификации. Она очень ответственно и качественно занималась секретарской работой. Она хорошо взаимодействовала с людьми, прекрасно общалась с детьми.

— Я найду себе работу, как я могу не найти себе работу? — говорила она легко и уверенно. — У меня такой прекрасный опыт, такие знания, я так хорошо умею работать с людьми, я умею строить хорошие отношения с начальством.

Она действительно находила работу. Она не обращала внимания на те ограничения в возрасте, которые вычитывала в объявлениях или о которых ее предупреждали в службе занятости. Она звонила, договаривалась о встрече, уже по телефону создавала хорошие отношения и оставляла о себе приятное впечатление. Она понимала, что никто не «завернет» ее сразу, по-хамски сказав, что она слишком старая. Она приходила на собеседование, была очень открытой, улыбчивой, доброжелательной. Она умело продавала себя, и действительно умела продавать себя, она говорила о своих возможностях, о том вкладе, который может внести, о том, как она может создать вокруг себя красоту, порядок, чистоту. И к концу собеседования наниматель забывал о ее возрасте, в ней уже не видели пожилую женщину — в ней видели интересного, активного, опытного, знающего человека.

Я знаю человека, который создал свое дело — маленькое дело, но свое, — когда ему было больше семидесяти лет. Об этой удивительной женщине мне рассказал редактор одного журнала.

Она отработала всю жизнь по специальности, вырастила детей и внуков, и у нее появилась возможность просто заниматься собой, своей жизнью. Эта женщина всегда мечтала изучить иностранный язык, побывать за границей, но ей это не удавалось: не было времени, мешали дети, не хватало денег. И сейчас она попросила детей поддержать ее.

Она пошла на курсы английского языка, прошла несколько уровней. В семьдесят с лишним лет она дала объявление в газету и стала заниматься с маленькими детьми, обучая их азам английского языка, — ее уровня знания языка для этого было достаточно. Эта женщина вызывала симпатию, и родители, выбирая, кому отдать ребенка для изучения английского языка — молоденькой студентке или пожилой интеллигентной женщине, — останавливали выбор на этой женщине. И для нее это стало новой работой — интересной, увлекательной, приносящей удовлетворение и хорошие заработки.

Это дало ей возможность воплотить мечту — съездить в Англию, посмотреть эту удивительную страну, тем более что теперь она знала язык. В то время, когда мне рассказывали об этой женщине, она уже купила себе туристическую путевку в Лондон, купила на свои заработанные деньги, и за несколько месяцев до поездки она просто зарабатывала себе деньги на карманные расходы.

1 ... 14 15 16 17 18 19 20 21 22 ... 61
Перейти на страницу:

Комментарии
Минимальная длина комментария - 20 знаков. Уважайте себя и других!
Комментариев еще нет. Хотите быть первым?