И все это очень быстро «прокачает» ваше терпение!

В начале пути стоит заниматься каждый день — минимум на протяжении 2 недель. Потом можно сокращать количество шейпинговых тренировок, но, как правило, и владелец, и собака настолько втягиваются, что им становится сложно остановиться.

Чтобы добиться успеха в шейпинге, стоит придерживаться ряда правил:

На каждом уроке меняйте задания. Если, например, сегодня задача требовала от собаки дотрагиваться до предметов носом, то завтра попросите ее работать лапами.

Короткие сессии (не больше 15 минут для продвинутых собак и буквально 1 минута для новичка).

Своевременное подкрепление. От вас требуется ювелирная точность в маркировке правильного поведения.

Частые поощрения. Собака будет съедать 20–30 кусочков в минуту на первых порах, то есть по кусочку каждые 2–3 секунды. Потом количество лакомства можно будет сократить, но в начале обучения не жадничайте.

Нельзя использовать маркер неправильного поведения! Собака не должна бояться ошибиться.

Используйте не только маркер правильного поведения, но и маркер начала сессии (у нас это «Думай»), маркер, означающий «Продолжай действовать в том же направлении, ты движешься к цели» (у нас это «Дальше») и «Предложи что-нибудь другое» (у нас это «Еще»).

Шейпинг собака воспринимает как классное развлечение, а значит, это укрепляет ваши отношения (см. главу «Методы обучения, первичное и вторичное подкрепление») и желание питомца сотрудничать.

Какие ошибки чаще всего делают владельцы в дрессировке собак? И как их избежать? Об этом — следующая глава…

Все мы люди, а людям свойственно ошибаться. И при дрессировке собак ошибки тоже случаются. Так что ошибаться не страшно и не стыдно! Но важно вовремя эти ошибки замечать и исправлять.

Основные ошибки при дрессировке собак

Все слишком сложно. В начале дрессировки собаки очень сложно следить за всем процессом, в первую очередь, за собой, а также одновременно и за собой, и за собакой. И иногда кажется, что ничего не выходит.

Выход есть: разбивайте задачу на простые шаги, как для себя, так и для собаки. Это нормально — вы тоже учитесь. И если мы считаем, что нужно дать собаке время и не требовать невозможного, стоит применить тот же принцип к себе. Двигайтесь поэтапно, и все получится.

Неправильный тайминг и ненамеренное обучение. Убедитесь, что хвалите собаку или щелкаете кликером ровно в тот момент, когда собака делает то, что вам нужно. При этом важно НЕ давать маркер правильного поведения в момент, когда собака делает что-то вам ненужное. Если вы хвалите собаку или щелкаете кликером слишком рано или поздно, собака не научится правильным действиям. Подробнее об этом вы можете прочитать в главе «Зачем собакам маркеры и что это такое?»

Путаный язык тела владельца. Например, противоречивые или хаотичные жесты. Это смущает собаку, и она теряется, не понимая, чего вы хотите.

Неверно выбрана дистанция. Возможно, вы начали работать на слишком короткой или слишком большой дистанции от раздражителя либо слишком быстро ее сокращаете. Помните о правиле 9/10: к следующему этапу можно переходить только тогда, когда в девяти случаях из десяти собака реагирует на раздражитель совершенно спокойно.

Собака не реагирует на маркер правильного поведения и/или на похвалу. Если собака не реагирует на маркер или похвалу, значит, у нее не сформирована эта реакция (собака просто не понимает, что она права или что ее хвалят). Вы можете подробнее прочитать об этом в главе «Мотивация собаки».

Хозяин вовсе забывает давать маркер правильного поведения и хвалить собаку. Но как же она тогда чему-то научится, если вы вообще не даете ей понять, что от нее требуется? Иногда владелец считает, что «и так понятно» — но то, что понятно вам, не всегда является само собой разумеющимся для собаки.

Неправильно выбрано подкрепление. Собака должна получать в качестве награды то, чего ей хочется «здесь и сейчас». Если то, что вы предлагаете, не может удовлетворить текущую мотивацию или конкурировать с ней (например, страх сильнее лакомства, а может, вашей собаке сейчас хочется играть, а не есть) или лакомство недостаточно вкусное, оно не будет подкреплением для собаки. Более подробно об этом вы можете прочитать в главе «Поощрение для собаки».

Вначале показывают лакомство, а потом произносят команду. Это нормально на этапе наведения, но если собака команду уже знает, то такой подход — не поощрение, а взятка. О том, как правильно поощрять собаку, вы можете прочитать в соответствующей главе нашей книги.

Слишком рано вводится вариативное подкрепление. Если собака еще не совсем поняла, что вы от нее хотите, а вы уже стали лишать ее поощрений, это резко снижает желание собаки сотрудничать.

При наведении рука слишком далеко от носа собаки. В этом случае питомец не понимает, что от него требуется, и не может сфокусироваться на мишени.

Непоследовательность. Если сегодня вы учите собаку ходить на провисшем поводке, а завтра бежите за ней туда, куда она тянет, питомец не научится вести себя правильно. Решите для себя: вы

работаете над проблемой;

организуете среду собаки так, чтобы проблема не проявлялась;

либо не требуете от собаки вести себя так, как считаете правильным.

Любой вариант имеет право на существование. Но не ждите, что проблема разрешится сама собой — это выше понимания собаки.

Завышенные требования. Или требования повышаются слишком быстро. Сделайте задачи проще, а шаги — еще короче. Возможно, стоит увеличить дистанцию до раздражителя, выбрать более вкусное лакомство или работать в более спокойных условиях.

Слишком длинное занятие. Когда собака устает, она теряет энтузиазм. Помните: хорошего понемножку, а завершать занятие нужно в тот момент, когда собака еще увлечена, а не по принципу «ну, вот еще последний раз». И если собака требует «продолжения банкета» — тем лучше, предвкушение сделает следующее занятие более эффективным. Подробнее этот вопрос мы обсуждали в главе «Правила тренировок».

Непредсказуемые реакции хозяина. Если вы сегодня действуете по принципу положительного подкрепления, а завтра используете жесткие методы дрессировки, собака теряется, не в силах предсказать, будут ли ее активно хвалить или наказывать. Вы можете более подробно прочитать об этом в главе «Системность и последовательность».

Хозяин провоцирует собаку на «плохое» поведение, чтобы наказать. Лучший вариант — предотвращать нежелательное поведение и учить желательному. Например, когда вы приходите домой, не дожидайтесь, пока собака начнет на вас прыгать, чтобы наступать ей на задние лапы, бить коленом в грудь и применять прочие варварские и неэффективные методы. Гораздо эффективнее — поощрить собаку, пока она еще стоит всеми четырьмя лапами на земле, бросить на пол горсть заранее припасенных лакомств или наведением побудить ее сесть и щедро наградить.