Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Она поможет Кену, как до этого помогла Трейси. Не то чтобыпомогать другим людям было приоритетным для нее, но стоит признаться (толькосебе и никому больше), что это приятное занятие.
Обсуждение агрессивной позиции Мартина заняло весь урок, чторадовало Аманду. Мадам не обращалась ни к Кену, ни к Другой Аманде, что далоМартину высказываться на притяжении 50 минут. Аманда начала понимать, почемуэтот парень был вечной жертвой.
Она запланировала подойти к себе после звонка, но ДругаяАманда быстро собралась и вышла из класса. Придется дожидаться конца занятий иискать Другую Аманду потом, потому что времени, отведенное на перемену нехватит для их разговора.
Следующим уроком по расписанию был французский, и хотяраньше она никогда не списывала, совесть ее не мучила. Она рассуждала так, этосписывает не она сама, а Кен, так что на ее счет жульничество не приписывается.Единственной проблемой было бы поимка Кена с поличным, но такого не произошло.
Оставшаяся часть дня прошла без осложнений, она не поднималаруку, а Кена никто не спрашивал. Единственный класс, о котором ей стоиловолноваться – спортзал. Если ей не удастся выполнить нормативы, то можносослаться на вчерашнее недомогание, но в толпе парней и этих навороченныхтренажеров, все может быть не так просто.
Но, опять же, ей повезло. На уроке физкультуры им читалилекцию о правильном питании. Она, разместившись в самом дальнем углу, могласпокойно обдумать свой первоначальный план. Она встретиться с Другой Амандойвозле ее шкафчика, назначит дату свидания, самое позднее в субботу, и кактолько они останутся одни – она вернет себе свое тело. Как ей это удастся, онане думала, будет решать проблемы по мере их поступления.
Потом она расскажет ему, как прогнала голоса из головы, онбудет очень благодарен, и все станет на свои места.
«Кен?»
Снова тот мертвый парень. «Проваливай», подумала она.
«Кен, что с тобой? Почему ты так себя ведешь?»
«Потому что я не в настроении», ответила она, «И никогда большев нем не буду».
«Пожалуйста, Кен. Не говори так. Я не знаю, что бы делал безтебя».
Несмотря на свои намерения, голос тронул ее. Парень говорилтак грустно и подавленно. Возможно, одна беседа с призраком не повредит Кену.Так у нее появится больше представления о его даре.
«Чего ты хочешь?», спросила она.
«Я чувствую себя таким подавленным. Я не могу перестатьдумать о ней».
«О ком?».
«Ты знаешь, о Нэнси!».
Аманда не знала никого по имени Нэнси. Это довольно такистаромодное имя. Типичное имя бабушки. Видимо этот парень, как он сказал егозовут? Рик? Да, Рик, очевидно он говорил Кену об этой Нэнси прежде.
«Почему ты думаешь о Нэнси?».
«Ты же знаешь, я всегда о ней думаю. Я скучаю по ней. Как яуже сказал, я действительно любил ее. Я до сих пор не могу поверить, что онабросила меня на выпускном».
«А ты не пробовал вернуть ее?».
«Как я мог? Той же ночью я умер».
Это уже становилось интересным. Итак, она беседует с парнем,умершим примерно в 17 или 18 лет. Она задавалась вопросом, что же моглопроизойти? Но спросить не могла, Кен, вероятно, знал.
«Знаешь ли ты, какого это, Кен?»
«Умереть?»
«Нет, любить кого-то так сильно, и чтобы твое сердце разбили».
«Нет»
«Повезло. Это самая невыносимая боль. Ты бы предпочелсломать обе ноги, чем дать разбить свое сердце. Она была всем для меня:солнцем, луной, звездами. Я готов был умереть за нее! Какая ирония. Я умер, ине смог этого сделать ради нее».
- «Кен?»
Она подняла глаза. Класс был пуст, учитель стоял у двери.
- «Урок уже закончился. Вижу, тема о принятии ежедневныхвитаминов не была для Вас интересной. Но, возможно, Вы бы попыталась не заснутьпросто из вежливости?». Учитель не стал дожидаться извинений.
Аманда встала, перекинула рюкзак Кена через плечо ипоспешила выйти. В классе оставалось еще несколько учеников, но все уженаправлялись к двери.
Она знала свои привычки. Другая Аманда давно ушла. Она быланастолько погружена в историю Рика, что упустила шанс поговорить с собой.
Похоже, она собирается побыть Кеном еще какое-то время…
В пятницу, днем, Дженна собиралась у своего шкафчика, где ееи нашла Трейси.
- «Готова уйти?»
Дженна достала свой жакет. – «Я не иду домой, помнишь? Явстречаюсь со своим отцом».
- «Да, точно!», улыбнулась Трейси, «Ты слышала то, чтотолько что сказала? Мой отец….».
Дженна усмехнулась. - «Да, и это получилось такестественно».
- «Больше сомнений нет?»
Дженна покачала головой. – «Все как я тебе говорила, я немогу прочесть его мысли так же, как и мысли мамы. Мы одна семья».
Трейси задумалась на этим. – «Подожди, но ты ведь не можешьчитать мысли Мадам или Эмили, а они тебе не родственники!»
- «Это немного другое. Эмили, с помощью своего дараблокирует мои способности. А Мадам…мне кажется, у нее тоже есть своего родаспособности. Ты заметила, как она сегодня смотрела на Аманду?»
- «Да, и что?»
- «Может, это была не настоящая Аманда?»
- «По мне, так самая настоящая», сказала Трейси.
Дженна с силой захлопнула шкафчик. – «Да, и казаласьнастоящей в прошлом месяце, когда на самом деле была в твоем теле. Бьюсь обзаклад, сейчас она внутри чужого тела!»
- «В чьем?»
- «Кто знает?», девушки направились к выходу из школы. –«Кого это волнует? Если ее небыло в своем теле, Мадам это поняла».
- «Но ты бы могла узнать? Прочесть ее мысли?», Дженна пожалаплечами. - «Могла бы, но, опять-таки, кого это волнует?»
Они уже были на улице. – «Я встречаюсь с отцом в торговомцентре. Увидимся вечером».
Чем ближе она подходила к торговому центру, тем сильнееусиливалась дрожь внутри нее. Она встретится с отцом! Она до сих пор не могла вэто поверить! Ее нервы натянулись до предела. Это будет их первая встречанаедине! Не совсем одни, конечно, там будет еще куча народу возле торговогоцентра. Но говорить они будут друг с другом! Что, если ей нечего будет сказать?Что, если она ему надоела? Пара часов с ней наедине и он может решить, что делоне стоит таких усилий.
А что, если он не пришел на встречу? Что делать, если….
Что делать, если он стоит и ждет возле музыкально магазина,как и обещал?