Причем, Ксюша в этот момент достает из кармана пальто помятый кусок пластилина и протягивает мне.

– Здравствуй, Ксюша, а это у тебя что такое? – здороваюсь.

– Это червяк кушает яблоко. Я видела, бывают такие червивые яблоки.

Мама Ксюши смущается, начинает одергивать ребенка:

– Ты пластилин в пальто засунула? Наверное, весь карман теперь в пластилине! Кому говорила, что нельзя… – шипит.

– Все хорошо, у тебя отличная поделка, очень похоже, и довольно жирный червячок получился. Наверное, он самое вкусное яблоко выбрал?

– Да-да! – радостно кивает Ксюша. – Бабушка всегда говорит, что червивые яблоки – самые вкусные.

– А я слежу за питанием Бори, – небрежно вставляет два слова вторая мамаша. – Никаких порченых продуктов.

Мама Ксюши приготовилась ответить что-то резкое, вот-вот разгорится ссора на ровном месте. Иногда родители детишек ведут себя хуже, чем их отпрыски!

– А вам, Евгения, я дам еще один день на то, чтобы Боря принес свою поделку, – выделяю нужное слово.

– Но вот же… – пытается мне всучить медведей, над которым корпела явно сама.

– Свою, Евгения. Позвольте сыну тоже приложить руку к изготовлению поделки, подсказывайте, поправляйте, но не замещайте его старания своими.

Вижу, как мамаша недовольно поджала губы, но замечаю, как в дверях класса появилась Алька и машет мне рукой.

– Извините, я отлучусь на минуту, – отхожу к подруге.

– Ты сегодня рано ушла, Лиль! – замечает Алька после обмена приветствиями.

– Не спалось, решила прогуляться немного, подышать свежим воздухом.

– Ясно, а я спала, как убитая. После занятий ноги болят, нагнуться сложно, но в следующий раз должно быть полегче!

– В следующий раз? – уточняю.

– Да, я буду ходить на занятия, а ты?

– По чужой карте? – понижаю голос.

– Нет, – на миг Аля замялась, но через секунду растягивает вишневые губы в широкой улыбке. – Я вернула чужую карту, якобы нашла. Там даже проверять ничего не стали, но в благодарность выдали мне свою, с бонусными занятиями и хорошей скидкой для друга. Хочешь?

– Нет! Извини, но ты сама. Без меня! – поджимаю губы.

– Какая муха тебя укусила? – хмурится подруга. – Впрочем, поболтаем позднее. Я к тебе не просто так зашла. Директриса хочет тебя видеть.

– Зачем? – настораживаюсь.

– Не знаю. Но говорит, дело срочное и илцо у нее было такое недовольное! Иди, не зли грымзу. Я пригляжу за твоей ребятней, у меня все равно история только вторым уроком. Иди скорее! – буквально выпихивает меня из класса в коридор. – Сама знаешь, с грымзой шутки плохи.

Дурное предчувствие подкатывает к горлу противным комком, сжимая в удушье. До кабинета директрисы добираюсь быстро, но робею перед тем, как постучать и войти.

– Входи, Андреева! – окидывает меня нехорошим взглядом...

Дурное предчувствие подкатывает к горлу противным комком, сжимая в удушье.

– Андреева! Золотая ты наша! … – расплывается в широченной улыбке тучная директриса.

У нее всегда волосы прилизаны туго и ровно, а крошечная дулька на большой голове смотрится немного комично, но смеяться над этой вредной и крайне придирчивой женщиной мне бы и в голову не пришло!

Застываю, не зная, чего ожидать.

– Добрый день, Ольга Васильевна.

– Проходи, Андреева, присаживайся! – машет пухлой рукой в сторону кресла.

Мне предложили сесть? Непривычно очень! Обычно грымза вызывала всех к себе и держала у порога, даже стул не предлагала. Но сейчас – кресло?

Я даже не сразу поняла, что нужно сесть. Только после повторного приглашения я занимаю место напротив Ольги Васильевны и складываю ладони на коленях. Они мгновенно покрываются влагой, вытираю их незаметно о себя.

Сердце грохочет в горле.

Возникает пауза.

Директриса переводит взгляд вправо, и я только сейчас замечаю мужчину довольно крупной комплекции, стоящего возле окна, у темно-синих штор. Я не сразу его заметила, костюм сливается с тяжелыми шторами. Высокий, с залысинами на голове и непримечательным лицом. Он кажется мне знакомым, словно видела его мельком. Мужчина пристально осматривает меня сверху вниз, а потом переводит взгляд на директрису и кивает ей, словно на прощание.

Но почему мне показалось, что это не совсем так?!

– Оставлю вас, – улыбается. – Не забудьте, пожалуйста, Ольга Васильевна, о чем мы договаривались. Все в силе.

– Разумеется, Александр Альбертович!

Мужчина еще раз бросает на меня странный взгляд и покидает кабинет директора. Едва за ним закрывается дверь и шаги умолкают вдалеке, директриса меняется, улыбка меркнет в тот же миг, уступая место обычному выражению лица.

– Андреева, есть важное поручение. О популяризации спорта слышала?

– Конечно.

– В программе активное участие принимаешь?

– Само собой. Я показывала план. Мы с ребятами… – готова расписать все, как по методичке, но директриса обрывает:

– Хорошо. Вот тебе еще одно задание. От меня лично. Встретиться с важным гостем из министерства культуры и спорта, рассказать о том, как мы прививаем детям любовь к спорту с малых лет.

Понимание ослепляет меня вспышкой!

Мгновенно вспоминаю, где и когда я видела мужчину, покинувшего стены кабинета директрисы несколько мгновений назад. Кажется, он был в составе чиновников, проверяющих школу.

– Когда подготовить презентацию?

Сама мысленно стискиваю зубы: еще одна презентация? Недавно, ради этой проверки, несколько ночей готовила презентацию для себя, еще и Альке помогала разобраться со слетевшей анимацией на ее слайдах.

Но ничего не поделаешь. Работа преподавателя не только в обучении, но и в разной бумажной работе, не всегда интересной, скорее, даже занудной.

– Самое важное, – стиснув губы тонкой линией, отвечает директриса. – О презентации речи не идет. Презентацию мы уже провели, по всем пунктам и весьма успешно. Речь о другом. Видела Александра