Кардинально противоположные ошибки, часто совершаемые родителями, это:

...

Ребенок, хоть и родился у вас, не является вашей собственностью. Он уже личность (пусть и формирующаяся) со своими желаниями и возможностями, способностями и предпочтениями. Вы должны помогать ему по мере сил, не опекая чрезмерно, способствовать тому, чтобы он занимался тем, что ему нравится, к чему есть способности. Постарайтесь быть адекватными, давайте ему некую долю свободы выбора, возможность совершать ошибки, пробовать, познавать мир.

...

Он не должен вас бояться, скрывать от вас свои страхи, желания, мечты, увлечения, ведь его главная цель – дать вам возможность гордиться им, стать ему другом и соратником, а не только родителем. Родительство биологическое – заслуга небольшая, это дар природы, тогда как

...

Да-да, вам придется воспитывать себя, наступать на горло своим страхам и желаниям, своим комплексам и учиться доверять ребенку, давая ему право на самостоятельность. Поддерживайте его, если он в этом нуждается, разбирайтесь в сложных ситуациях, периодически возникающих в его жизни, и старайтесь оценивать по справедливости. Не говорите ребенку: «Мы не будем ссориться с учительницей, хотя она не права, ведь она может снизить твои оценки», – а идите и говорите с ней, требуйте адекватного отношения, если надо идите к директору школы, не пускайте происшествие на самотек. Но если виноват ваш ребенок, объясните ему, что это плохой поступок, из которого нужно сделать вывод, что так в дальнейшем поступать нельзя. Добейтесь, чтобы вас поняли.

...

Не забывайте все время общаться со своим ребенком, ласково разговаривайте с ним, объясняйте ему то, чего он не может понять, – именно из ваших уст он услышит объяснение многих непонятных для него событий и явлений. Если он чего-то боится – постарайтесь объяснить ему причину его страха. Попытайтесь не менять характер вашего ребенка насильно; самое лучшее – это принимать его таким, какой он есть, это будет самым мудрым решением. Старайтесь направлять его чересчур, на ваш взгляд, активную или даже агрессивную энергию на полезные дела, учите его радоваться жизни и приносить радость другим людям – маме, папе, братишкам и сестренкам. Будьте внимательны к склонностям ребенка, улавливайте его желания и стремления, поощряйте его увлечения: если он любит музыку, любит петь – отдайте его в музыкальную школу, если любит веселые зимние игры – отдайте в конькобежную или лыжную спортивную секцию. Тогда его неуемная энергия найдет должный выход. Если же он по натуре интраверт, больше погружен в себя, любит мечтать, уединяться – запишите в художественную школу, рисуйте дома вместе с ним, читайте хорошие книги…

Не забывайте о том, что ваш ребенок – уже маленькая личность. Он все время находится в развитии, в постоянной работе духа, часто даже несравнимой с духовной работой взрослого человека. Он очень активно вбирает все явления окружающего мира, «перерабатывает» их в своем восприятии. Поэтому метод приказа, окрика, «категорического императива» в его воспитании просто неприемлем. Даже в мелочах. К примеру, вы оставили вашего малыша лежащим на спине и приказали ему: «Лежи вот так, не переворачивайся!» – а потом вышли; а когда вернулись, увидели, что он не выполнил приказ, а перевернулся и вот-вот упадет с кровати, с дивана, с кресла… Ни в коем случае не кричите на него! Это вполне естественное желание ребенка – двигаться, действовать, быть непоседливым и активным. Вы думали, что он вас послушается? Природа сильнее вас. Маленький, развивающийся организм, любопытствующая психика подталкивают ребенка вперед, он не может усидеть на месте, даже если он и хотел послушаться вас. Поэтому поймите это и не набрасывайтесь на ребенка, не ругайте его и тем более не пугайте своими окриками.