В холле размещается администратор, которому тоже должно быть удобно выполнять свою работу. Приобретите для него специальный стол (или стойку-ресепшен) – не слишком высокий, чтобы не заслонять лицо администратора (клиенты должны быть уверены, что могут в любую минуту обратиться с вопросом). Кроме того, самому администратору должно быть хорошо видно все помещение, ведь именно он следит за безопасностью детей в холле. В этой же комнате может стоять принтер или МФУ, которым пользуются администратор и педагоги. Не надо выделять особое помещение для организации учебно-подготовительной работы. В ряде клубов есть такие комнаты, причем немалых размеров: в них размещаются принтеры и столы для чаепития, хранятся пособия. Это не самая разумная идея. Любое свободное помещение должно приносить деньги. Отдавая целую комнату педагогам, вы урезаете свой доход. Поэтому МФУ можно спокойно поставить рядом со столом администратора. Правда, если у вас есть комнатка без окон, смело используйте ее для отдыха и работы педагогов: все равно в ней нельзя проводить занятия.

Согласно нормам СЭС в детском клубе должен быть организован питьевой режим. Для этого нужен кулер или баллон воды с помпой. Выбирая кулер, помните, что маленькие дети очень любят нажимать кнопки. Из горячего крана течет практически кипяток, а взрослые далеко не всегда могут уследить за малышом. Так что лучше приобрести кулер с защитой от детей или с недоступными для них кнопками.

По желанию администрации клиентам можно предлагать чай, кофе, сушки, печенье. Платно или бесплатно. В нашем клубе – бесплатно. Но как только вы решите, что будете угощать клиентов (предупреждаю: по нормам СЭС делать это запрещено), придется подумать над тем, где хранить принадлежности для чаепития.

...

Кстати, в нашем холле стоит шкафчик с детскими книгами и журналами для взрослых. Книги пользуются популярностью: малыши охотно их рассматривают, читают с мамами и папами, берут домой. Есть и стол для рисования, в котором хранятся карандаши и масса волшебных вещей для свободного творчества.

Сразу отмечу, что буфет, шкафчик с книгами, стол для чаепития и рисования – вещи удобные, но необязательные. А вот к числу обязательных предметов следует отнести информационные доски: пробковые, магнитные и др. На них вы будете вывешивать различные объявления, важную информацию, а также размещать работы, рисунки и фотографии детей.

Столь же обязательны вешалки либо шкафы для одежды. Они могут стоять как в холле, так и в коридорах клуба. Шкафы могут быть встроенными. Не надо перенимать детсадовскую практику и каждому предоставлять отдельный шкафчик. Однако вы должны подсчитать, сколько людей будут одновременно находиться в клубе, и приобрести столько вешалок (шкафов), чтобы клиенты могли спокойно повесить верхнюю одежду.

Направляясь в учебные комнаты, заглянем в санузел. Без унитаза и раковин не обойтись. А что еще понадобится? Кто-то приобретает горшок (сразу встает вопрос о его мытье), кто-то – специальную детскую накладку на унитаз. Если в нарушение норм СЭС в вашем клубе всего один туалет, то понятно, что будет стоять унитаз для взрослых, а проблему с малышами придется решать разными способами. Кроме того, в санузле должны быть мыло (лучше жидкое), одноразовые бумажные полотенца, туалетная бумага. Для бумажных полотенец и туалетной бумаги придется купить диспенсеры. Не помешают также одноразовые накладки на унитаз. Сейчас этим никого не удивишь, тем более что так действительно гигиеничнее. Правда, стоят эти накладки недешево. В нашем клубе есть также ступенька для малышей, чтобы они могли дотянуться до раковины: после рисования руки приходится мыть всем. Не забудьте о зеркале – здесь оно должно висеть обязательно.

Вот мы и добрались до учебных комнат. Их оснащение во многом зависит от размеров клуба. Замечательно, если у вас есть кладовка или отдельный шкаф в коридоре, где хранятся пособия. Но так везет далеко не всем. Если кладовки нет, то все развивающие материалы придется размещать в учебных комнатах. Одни клубы ограничиваются подвесными полками и коробками для пособий, другие приобретают для этих целей шкафчики. Следует учесть, что открытые шкафчики с манящими игрушками мешают занятиям. Стоит ли удивляться, что малыш совсем не хочет складывать скучные кубики в определенной последовательности, когда на уровне его глаз стоят яркие пирамидки, разноцветные матрешки, приветливые куклы и зайцы. В идеальной комнате для занятий нет ничего отвлекающего! А как же красота? Подумайте. Возможно, подойдет встроенный шкаф с закрывающимися на замочки дверцами?

Понятно, что не шкафы являются основным элементом учебной комнаты. Их может не быть вовсе. А вот без столов и стульчиков обойтись не удастся. Вы уже, конечно, прочитали нормы СЭС и выяснили, что для детских учреждений следует приобретать столы разной высоты в зависимости от возраста детей. Если у вас много помещений, соблюсти эту норму будет легко: в одной комнате вы поставите столы для малышей от одного до трех лет, в другой – для детей постарше и т. д. Что делать, если комната лишь одна? Стоит подумать. В таком случае обычно клубы используют столы с регулируемыми ножками для соблюдения норм СЭС. Помимо столов, должны быть стульчики и табуретки. На стульчиках сидят дети: спинка позволяет поддерживать позвоночник малышей и контролировать осанку. А табуретки нужны для мам и нянь, присутствующих на занятии.

В учебной комнате обязательно должен быть магнитофон или любое другое музыкальное устройство. Для него потребуется либо полка, либо шкафчик.

Во многих клубах есть обыкновенная школьная доска, на которой пишут мелом и маркером. Кроме того, к ней удобно прикреплять пособия с помощью магнитов. В нашем клубе используется дорогая интерактивная доска. Советую приобрести такую же, если у вас имеется материальная возможность. Интерактивные доски уже нельзя назвать чудом техники: в Москве и Санкт-Петербурге их активно закупают школы и высшие учебные заведения, а педагоги проходят обязательные краткосрочные курсы по работе с данным приспособлением. Интерактивная доска представляет собой большой сенсорный экран, подключаемый к компьютеру. На ней можно рисовать специальными маркерами, передвигать изображения руками. Как и любой компьютер, она подкрепит изображение звуковым сопровождением. Интерактивная доска одновременно воздействует на зрительные и слуховые анализаторы и помогает в полной мере реализовать принцип наглядности в обучении. Обращаться с ней не сложнее, чем с компьютером (посмотреть, как работает такая доска, можно на сайте нашего клуба – http://www.eco-klub. гиД А можно ли без нее обойтись? Однозначно. Кленовый и березовый лист вы покажете на карточках, слона и обезьяну – в виде мягких игрушек. Детям лет до трех интерактивная доска или любой другой проекционный экран и вовсе не нужны: малыши должны щупать, передвигать предметы, а не просто смотреть на них.