дорога. Но пострелять кучу детей, которые уж точно не виноваты, это всё-таки за гранью.

После произошедшего я провёл несколько экспериментов с удачей, не просто накачивая себя, а стараясь направить эту субстанцию на нужное мне действие. Например, подкидывал две монетки, загадывая орла или решку, но стараясь направить удачу только на одну из них. Результат был так себе, получалось один раз из десятка, но это уже был прорыв. До перестрелки в школе я и подобного не мог. Ещё я пробовал направлять свои желания и волю с эмоциями на достижение подобного эффекта по заветам Роди* без использования талисмана. Это получалось уже намного реже, один раз из 50 примерно и только на что-то незначительное. Но начало было положено.

А в нашем классе произошли перестановки. Из-за убийства учителя параллели и её уполовинивания, наши классы решили объединить. У них осталось 12 детей, из которых 10 девочек и 2 мальчика. Поэтому через время, когда все вопросы уладили стали учиться вместе. Только одна из учениц по имени Герда уже несколько дней болеет и придёт позже. Правда я от детей, которых к нам добавили, наслушался, что она какая-то странная и жуткая. Вроде как эта девочка всегда сидит сзади, ни с кем кроме учителя толком не общается, и периодически страшно улыбается. Я решил не руководствоваться мнением детей, поэтому решил взглянуть на эту таинственную особу и уже тогда лично решить что к чему. Да и если, что мне было без разницы, какая она. Мне с этой Гердой детей не крестить.

Дети же понемногу забывали о пережитом ужасе, в чём очень помогали пластичная психика и психологи. Поскольку ситуация была резонансная, нагнали много хороших спецов, которые неплохо отрабатывали свой хлеб. По крайней мере, я мог так сказать, глядя на успокаивающихся соучеников.

Но беда пришла, откуда не ждали. Даниэль теперь смотрел на меня с восхищением и словно чего-то ожидал. В конце концов, не выдержав этой непонятной ситуации, я потащил его в укромный закуток, желая узнать, что происходит.

— Я знаю, что это ты заклинил автомат той ученицы! — Заявил мне синий, как только я его спросил, почему он так себя ведёт.

— Не понимаю о чём ты Ден, — сказал, прикинувшись шлангом. Вот же юный гений на мою голову!

— Я уверен, что именно из-за тебя заклинил автомат! — Упрямо повторил мальчик, восхищённо сияя глазами.

— Ты ошибаешься, — вяло попытался отбрехаться я. Вот только Ден несмотря на покладистость, мог быть жутко упёртым и сейчас видимо был именно этот случай. Поэтому я почти не надеялся его переубедить.

— А вот и не ошибаюсь! К тому же я видел, как у тебя после этого осыпалась краска от того рисунка, который ты налепил себе на кожу. У меня такое тоже было! — Захлёбываясь от восторга, проговорил обычно более спокойный Даниэль. Видимо эта ситуация его здорово зацепила. — Правда я так и не понял, из-за чего? Хотя… Может ли это быть исполнением желаний⁈ Ты же тогда пожелал, чтобы убийца не стреляла, верно⁈ А со мной потом ещё пару дней случалось то, что я хотел! Ну как, я угадал⁈

— Нет. Это было не исполнением желаний, — с усмешкой ответил ему. Ну, хотя бы этот когда-не-надо-гений не догадался о том, что это была удача.

— Значит, уже не отнекиваешься⁈ — Накинулся на меня обрадовавшийся Ден. — И что это тогда было⁈ Я никому не расскажу!

— Забудь об этом. Ничего не было.

— Ты мутант, да⁈ — Буквально завибрировав от возможности прикоснуться к тайне, шёпотом спросил мальчик. — Ты умеешь создавать рисунки с одноразовыми суперспособностями⁈

— Нет, это не способность, а технология… — И тут же поняв, что сболтнул лишнее, чуть не закрыл рот руками. Вот же мелкий! Желая отвязаться от него, я сказал слишком много!

— Ого!!!

— Так, ты ничего не слышал, усёк⁈

— Я буду нем как рыба об лёд! — Попытался выразиться Даниэль русской мудростью, но допустил ошибку. Это он вслед за мной стал потихоньку учить русский язык.

— Просто как рыба.

— Хм? — Не понял мальчик, но через секунду просиял. — А, понял! Буду нем как рыба!

— Ох, надеюсь на это. Если ты проболтаешься, то меня утащат в пыточные лаборатории, и мы больше никогда не увидимся, — сказал я, пытаясь застращать Дена.

— Никому ни слова, не волнуйся Кайл!

С этого момента он вроде бы немного успокоился, а я вздохнул с облегчением. Следующие дни прошли достаточно спокойно, как в школе, так и за её пределами. Я спокойно учился, периодически занимался дополнениями и отладкой соцсетей. Даже бойня, произошедшая в школе начала забываться. А потом вернулась отсутствующая ученица.

Забегая вперёд, могу сказать, что дети говорили правду, она реально жуткая. Даже мне стало не очень уютно от её присутствия. Но обо всём по порядку.

День не предвещал беды, был достаточно солнечным и начался вполне стандартно. Я сходил в туалет, умылся, оделся, позавтракал и отправился в школу. Прибыв на место, как обычно сел на своё место главного героя и стал смотреть в окно, поскольку происходящее там, было интереснее, чем уже известный мне материал, преподаваемый в школе. Но перед началом урока, наша учительница зашла вместе с девочкой и, прикрикнув на учеников, чтобы они замолчали, стала говорить.

— И так класс, к нам вернулась Герда Райт, после болезни. Часть из вас её уже знают, часть нет. Герда выбери себе свободное место и садись.

Я же из интереса стал рассматривать девочку, о которой было столько разговоров. Невысокая, с чёрными волосами до плеч и тёмными глазами миндалевидной формы, в которых можно было увидеть что-то опасное. Аристократическое, овальное лицо с острым подбородком, тонким носом и небольшим ртом. Единственное, что нарушало идеальность и симметрию её лица, была небольшая родинка под левым глазом. Красивая, явно дорогая одежда, преимущественно в черных тонах. Кожа цветом как снег, ещё раз наталкивая на мысли об аристократии. На это так же указывала манера держаться гордо и взгляд на присутствующих преисполненный снисхождения. Так же, было видно невооружённым взглядом, что эта Герда Райт знает себе цену и держится с достоинством как минимум герцогини. Неожиданное поведение от ребёнка, надо сказать. Что-то мне подсказывало, что девочка в будущем станет настоящей снежной королевой, как красотой, так и поведением.

Райт стала рассматривать новых одноклассников, от