– Сколько можно, посмеялся и хватит. – Генор немного смутился, от этой ситуации. – Расскажи, что на пиру было интересного?

– Да если честно, особо ничего интересного. Правда мне запомнилась обворожительная красавица, что дала мне этот «балахон».

– Так, так, так.

– А, слушай, Генор. А почему у меня нет герба как у тебя? И что значит твой синий цвет?

– Это значит заклинатель четвёртого курса, а герб ты получишь только после дня посвящения, когда тебя выберет наставник. С этим гербом до тебя я был единственный! – С гордостью сказал орк. – Это герб нашего учителя, на нём изображены четыре знака, обозначающие каждую из рас. Орк, человек, гном и эльф, – указывая на каждый знак пальцем, произносил Генор, – но что конкретно это значит, я сказать тебе не могу. У каждого наставника свой герб и каждый из них несёт своё значение. И вообще, хватит отвлекаться, давай, что там ещё было интересного, что там за красавица такая!

– А, да нет смысла рассказывать, это оказалась девушка твоего «лучшего друга».

– Ты уже себе девушку завёл?! – Чуть ли не криком спросил Генор.

– Да уж, с сарказмом у тебя проблемы, друг мой. Я про Артена говорю.

–Ааа, ну ты и рассказчик конечно. Его спутницу зовут Лея, самая завидная девушка во всём замке. – Мечтательно начал рассказывать орк. – Артен хоть и сволочь, но в девушках толк он знает.

– Это да, как только она ушла, он тут же завёл в тёмный уголочек другую.

– И это ты говоришь «особо ничего интересного»? Обалдел? Рассказывай, что там было? Вот жжешь бабник! Хотя чего можно ожидать от такого…заклинателя! – Сказал Генор, не зная как бы так грубо его назвать.

– Ну, я сам ничего не видел, я это понял из слов маленькой девочки гнома, она смогла разглядеть их в темноте, а что Артен там делал, комментировать отказалась.

– Вот бабник, как я вообще ему проиграл на дуэли? А что за девочка то?

– Мы толком не успели познакомиться, очень запутанная история, если честно. Она заступилась за меня в самом начале этого пира, во время выступления мастера Эйбуса.

– Заступилась?

– Да, когда учитель говорил, его перебил какой-то здоровый орк, не сильно уступающий в размерах Дуудару, кстати.

– А как звали, помнишь?

– Не очень если честно, как сказал мастер Эйбус, это было что-то типа представления или шутки.

– Тогда хорошо, я уж испугался, что ты Касиусу дорогу перешёл.

– ВОТ, точно! Касиус, так его звали…

Генор слегка напрягся. – Знаешь, Касиус не тот орк, который любит шутки и представления…

Ребята ещё долго обсуждали этот день, совершенно забыв про Дуудара и про то, что им предстояло завтра, а для нашего героя это всё-таки первый день обучения в замке.

Действие 12

Миша вскочил от звона в ушах, словно кто-то дует в горн прямо у него над головой.

– Боже, что это?

– Ха-ха, – ответил Генор, который проснулся гораздо раньше, и с нетерпением ждал начала обучения, – это, друг мой, своеобразный будильник для всех заклинателей, чтобы никто не мог сказать, что он опоздал, так как проспал или не сработали его часы.

– Гениально, но этот звук, боже.

– Да, неприятный звон в ушах, но какой эффективный, даже самый заядлый соня данной комнаты проснулся с первого раза. – Улыбнулся орк.

– Я, наверно, никогда не привыкну к твоему оскалу, когда ты улыбаешься, Генор. – Посмеялся в ответ Михаил.

– Давай быстрее собирайся, я не буду тебя ждать, мне бежать на пятый этаж.

– А лифтов здесь нет?

– Лифтов?

– Ну да. – Михаила смутило, что орк не знает о лифтах, хотя это орк, чему удивляться. – Чтобы быстрее передвигаться между этажами. – Продолжил он.

– Ааа, ты имеешь в виду телепортаторы? Я боюсь, в этом мире их придумают ещё ой как не скоро. – Генор махнул рукой Мише. – Ну, удачи в первый день, не опозорь нас!

– Да, спасибо! – Крикнул Михаил в сторону убежавшего друга. – Я не пойму, это он так шутит или он всерьёз говорит о своём мире. – Вслух размышлял наш герой.

Миша быстро собрался, застелил кровать и был готов идти на первый день учёбы.

– Стоп! – Сказал вслух он. – А куда мне идти то? Так. Учитель рассказывал, что заклинатели обучаются каждый на своём этаже, значит по идее мне надо на второй.

Миша выбежал из комнаты, захлопнул её и побежал, пробираясь сквозь толпу суетившихся заклинателей, в главный холл к лестнице. Он ещё ни разу не ходил по этажам замка и волновался, так как не понимал, куда ему дальше. Поднявшись на второй этаж, он свернул в широченный коридор, где уже стояли заклинатели, в которых он видел много знакомых лиц со вчерашнего пира. Судя по тому, что первокурсники продолжали подходить он понимал, что он не опоздал и уже немного успокоился.

– Привет! – Неожиданно подскочила к нему девочка, уже знакомая Михаилу.

– Ах, Элис, привет. Ты меня испугала. – Улыбался ей в ответ Миша, так как был рад находиться в неизвестном месте с каким ни каким, но знакомым.

– Миша, я хотела сказать тебе спасибо, но так и не нашла тебя на пиру снова, ох уж это мороженое. – Улыбалась Элис.

– За что?

– Ты первый, кто с пониманием и добротой отнёсся ко мне. И за то, что у меня теперь есть имя.

– Элис, – Миша не успел ей ответить.

– И так уважаемые ученики. – К толпе первокурсников вышел взрослый, а точнее о-очень взрослый высокий мужчина. – Меня зовут мастер Кельмиарел, я буду преподавать вам историю рас и теорию магии.

– Кель – как? – Позади учеников послышался голос толстенького гнома.

Михаил узнал его лицо, он также не смешно шутил во время представления на вчерашнем мероприятии.

– Кельмиарел, сударь, и я настоятельно советую вам запомнить моё имя, так как на протяжении этих двух недель мы будем встречаться с вами каждый день в это время, и именно от моих занятий зависит то, какие направления вы выберете в день посвящения.

– Мастер Кельмиарел, я правильно произнёс? – вышел вперёд галантного вида эльф с выпрямленной осанкой и заносчивым лицом. – Я думаю, что в этом нет ничего сложного и нет никакой надобности в глупых шутках в сторону имён, взятых себе эльфийским народом. – Парень повернулся в сторону мастера и немного поклонился с улыбкой на лице.

– Что за подхалим, боюсь такого подлизу невзлюбят наши однокурсники. – Очень тихо сказал Миша.

– Подлизу? – Нахмурив брови и обдумывая то, что она сейчас услышала, довольно громко спросила Элис.

– Элис! Что я говорил про плохие слова? Нельзя повторять подобное,