Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Когда встал вопрос о выборе школы для сына, Ринат, учитывая необыкновенные способности своего ребёнка, конечно же, хотел определить его в особенное учебное заведение. Но у маленького уникума были другие планы…
Руслан, как абсолютно уникальное и бесконечно мудрое существо, конечно же, очень рано осознал, что раса, представителем которой он является, при общем замечательном векторе развития, направленным в нужную сторону, имеет много недостатков и очень низкий коэффициент полезного действия. Многие живут как попало, не добиваясь и десятой части того, чего могли бы, с учетом огромной спящей силы и потенциала, спрятанных в каждом индивидууме, с легкостью достичь. Он сказал также, что принял бы это за ошибку — то, что он родился в этом времени — если бы не считал высшую энергию непогрешимой. «Конечно, я бы больше чувствовал себя в своей тарелке, родись я через пятьсот или тысячу лет. Сейчас я ощущаю себя так, как ощущал бы себя современный, хорошо развитый человек, закинутый в Древнюю Месопотамию». В конце концов, то, что он не допускал промахов со стороны высшей энергии, и то, что он постоянно лицезрел факты, говорящие о низком КПД его расы — кто-то просто наталкивал его на них, «тыкал носом» — сложилось воедино у него в голове. У Руслана начал зреть план. Поэтому-то он и сказал отцу, что ни в какую школу для одаренных идти не хочет. Он заверил родителя, что переживать не о чем, что он может положиться на него, и что конечный результат будет не менее блестящим, чем тот, которого от него ждали. В конце концов, отец, полагаясь на мудрость Руслана, согласился и предоставил ему право в том, ещё совсем юном возрасте — в семь лет — решать, куда ему идти и что делать.
— Наверное, ты хочешь сделать что-то с тем, что мы, как ты выразился, живём как попало? — поинтересовался отец.
— Да, я считаю, что все эти проблемы, весь этот бардак имеют своими корнями неправильное воспитание детей. Только грамотное просвещение человека с самых малых лет может помочь нам искоренить, уничтожить все те химеры, которые мы имеем сегодня. Невозможно получить хороший качественный урожай, если как следует не заботиться о нём в процессе роста. Именно просвещение и развитие детей — я обозначаю своими главными целями. Для достижения их я пойду в самую обычную школу — чем больше там будет учеников, тем лучше. Используя свой гений, свои уникальные способности, я буду влиять, буду способствовать благоприятному росту этого самого урожая. Жизнь непредсказуема — человеческие страсти и склонности очень трудно обуздать и направить в нужное русло. Но я уверен, что у меня все получится. Всё-таки на раннем этапе это сделать легче.
После этого объяснения Ринат и выбрал для сына самую переполненную школу их города — она находилась далековато — в восьми автобусных остановках от дома. Так наш маленький герой оказался в школе номер сорок два.
Вот эти-то идеи, просвещения и развития, и знал комитет. На их культивацию и были направлены все его стремления, и эта работа придавала ему энергии и сил. Маленький вождь зарядил этими идеями своих приближенных: для лучшего понимания он приводил различные метафорические сравнения, главное из которых — про сад и деревья. Соратники, в свою очередь, передавали заряд дальше — кому-то, кто мог зарядиться от слов — объясняя, другим, кто заряжался от действий — показывая личным примером. Эти идеи становились настолько первостепенными среди учеников, настолько всепроникающими — нарисованное, так как они его представляли, Дерево Силы висело над кроватями уже большинства из них — что не удивительна была фанатичность — именно это слово наиболее точно подходит — с которой они поглощали информацию, «грызли гранит науки», делали много чего ещё — того, что вело их по правильному пути.
Руслан постепенно — кое-где и кое с кем — простыми обмолвками, с теми, кого он считал, на данный момент, выше по развитию и способными впитать более разветвленные объяснения — долгими серьёзными разговорами — укреплял в сознаниях учащихся эту простую, но сложную, сложную, но простую, идею развития человека. «Человек — это уникальное существо, — говорил этот, получается теперь, уникальнейший из уникальных, — для него нет ничего невозможного. То, что он не может сейчас — он сможет завтра. То, что не сможет завтра — сделают его потомки послезавтра. Когда человек доходит до того уровня, на котором он начинает получать ни с чем не сравнимое удовольствие от развития, от чувства растущей силы — его уже ничто не может остановить. Все остальные удовольствия становятся лишь дополнением к этому главному, антрактом, недолгой сменой декораций во время главного спектакля».
* * *
Среди тех, кому лидер второй смены объяснял идею развития более подробно, были, конечно, руководители групп комитета Кайрат и Олег, координаторы Станислав и Юля.
Станислав всегда задавал Руслану интересные, заставляющие порой глубоко задуматься вопросы.
— Помнишь, мы с тобой как-то общались насчёт догм и почему это плохо? — спросил однажды этот оригинальный альбинос, когда они впятером сидели в столовой. — Вот эти сила и счастье, про которые ты всегда говоришь — это ведь тоже своего рода твоя догма.
— Можно сказать и так, Стас. Но я абсолютно всегда открыт новым идеям, новым теориям. Я всё подвергаю сомнению. Много чего я пересмотрел за свою жизнь, много чего исправил, немало идей отверг. Но эта идея — идея силы и счастья — не только не меркнет с годами и не устаревает, а, наоборот — становится в моей душе, в моем сознании всё сильнее и убедительнее. А так, пожалуйста, если у тебя есть какие-то сомнения в этой, как ты её называешь, догме, ты можешь их высказать. Мы обсудим — может быть, у тебя появилось что-то выше, качественнее и вернее нее.
— Нет, у меня ничего такого нет, Рус, — сказал Стас. — Эту идею силы и счастья я тоже нахожу превосходной. Я просто хотел убедиться, что ты, как и раньше, всё подвергаешь сомнению, а не ставишь во главу угла то, что тебе выгоднее.
— Будь уверен, если бы она была для меня просто выгодной, но я бы не чувствовал в ней истины — я бы вам так и сказал: эта идея, теория даёт мне силу и счастье, поэтому я буду следовать ей, но она не истина, а посему, вы можете либо придерживаться её, либо искать себе другую — ближе к истине. Но сейчас я, с абсолютной уверенностью, могу заявить, что считаю эту теорию, не только полезной и выгодной для себя и для вас, но также и самой настоящей истиной. Не думаю, что в ближайшее время, что-либо может её поколебать.
— Мне она тоже даёт силы. Я чувствую, что это истина, — вставил Кайрат.
Олег и Юля кивком показали, что и они солидарны в этом вопросе.
— Придерживайтесь её и дальше. Скоро вы поймёте, что в этом мире можно делать всё что угодно, если это не нарушает ваших силы и счастья и, конечно же, не нарушает силы и счастья других людей.
Олег вылупил глаза на Руслана:
— Я только вчера то же самое говорил Роме — лидеру седьмого «г» класса. Как наши мысли так совпали?
— Клянусь, Рома мне ничего не рассказывал, — засмеялся их главный. — Я его вообще на этой неделе еще не видел. Просто вы, моя команда, идете по правильному пути, и вам приходят в голову правильные мысли. Возвращаясь к догмам — это особенно касается тебя, Кайрат. Их не нужно разрушать — их нужно заменять.