Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Такова модель нашего «разума». (Оживление в зале.)
Вот почему если мы хотим действительно глубоко понять учениеВернадского, то должны представлять себе мышление гораздо более сложнымпроцессом, чем то прямолинейное движение к сиюминутной выгоде, которое отличаетнынешнее человечество, к сожалению. В природе нет этого узкого спектра «да —нет». Любое явление представляет собою смешение множества компонентов,разнесенных в пространстве и времени. Если мы это осознаем, если мы будемзаглядывать несколько вперед решения задачи о немедленном обретении пяти тысячдолларов или о повороте северных рек на юг, или об использовании Амударьи иСырдарьи исключительно ради хлопкосеяния, то мы действительно получим правоназываться мыслящими существами.
Что же способно коррелировать, корректировать, исправлять тоубогое состояние, в котором мы оказались и, гордясь которым со всем присущимчеловечеству самодовольством, продолжаем катиться то ли к пропасти, то ли ксожжению в ядерном кратере?
Разумеется, выход — в обретении нового мышления, широкого,многоуровневого, которое достойно человека, а не его порождения, того робота,который скажет «да, сэр!» и зашагает по трупам. Да, конечно, но еще и наработкатой корригирующей и исправляющей нас оболочки, которая, безусловно, входит впонятие «ноосфера». Каким же образом? Наработка этого поля — в наших силах, внаших возможностях. Вот теперь-то мы и вспомним об эпиграфе и перейдем кконкретным действиям.
У меня просьба к тем двум товарищам, которые вызвалисьдобровольцами. Что же от вас потребуется? Вот яблоко. Стойте так, чтобы вы егоотчетливо видели и представляли себе, что это такое. Пошлите мощный импульсвосхититесь этим яблоком. Да посмотрите вы, какая у него прекрасная,гармоничная форма! Да что это за великолепное, неповторимое сочетание цветов!Да представьте себе, сколь великолепно оно на вкус. Прокрутите в себе вмгновение ока представление, сколько солнца сконцентрировалось в его сладкоймякоти. Пошлите импульс, да не так равнодушно, как мы это делаем, читая газету:«Да, милая, действительно, это очень вкусно». (Оживление в зале.) А так, чтобыгорячая кровь от восторга прилила к вашим щекам. Прошу вас, вы людиэмоционально подвижные, сделайте это. (Проходит несколько секунд, экспериментаторынеотрывно глядят на яблоко.) Хорошо, пока присядьте. (Андреев замеряет рамкойчисло оборотов от яблока. Зал считает вместе с ним.) Вы помните, было 3/4оборота, сейчас — 6 оборотов (оживление в зале). Но что гораздо интереснее —начинается своеобразная игра в пинг-понг. Тот импульс, который вы послалияблоку, оно возвращает вам. Подойдите, пожалуйста. (Андреев начинает рамкойзамерять добровольцев, посылавших свой импульс яблоку.) Шесть оборотов, а было,кажется, около двух. Так? Обратите внимание, что вы чувствуете себя гораздолучше, чем в начале этого выступления. У вас — около семи оборотов. Спасибо.
Долго не говоря, я хотел бы просить вас, всех присутствующихздесь, осмыслить этот факт. Ведь можно жить совершенно иначе, чем мы живем.Можно жить равнодушно, бесстрастно, механически выполняя свои обязанности иуповая на свой так называемый разум, который на самом деле Удручающе обуживаетнаши подлинные возможности. Но ведь можно жить и гораздо ярче! Можно жить,посылая позитивные, положительные эмоции туда, где мы общаемся, — с людьмиили предметами.
Обратите внимание (мужчины, я знаю, на это вниманиеобращают). Ведь если полюбишь женщину и восхитишься ею, то в ней как лампочкузажигают — она совершенно меняется, и получается вдруг так, что не было нигроша, да вдруг алтын: то никто на нее не обращал внимания, а тут полюбили, онарезко похорошела, и за нею уже хвост обожателей! Вокруг нее уже совершеннодругой ореол, и люди в ее присутствии начинают уже себя чувствовать тожепо-другому, гораздо лучше.
То же самое и в семейных отношениях. Я не веду речь о том,чтобы баловать детей, конечно, нет. Доброта должна быть суровой в воспитании, ане сиропной. Но восхищаться ребенком вы должны как прекрасной сущностью, инасколько же оно, это дитя, будет здоровее и лучше! Попробуйте тот же самыйалгоритм поведения применять и на своей работе. Председатель представил меня вкачестве главного редактора «Библиотеки поэта». Это действительно так, и хочувам сказать, что с той поры, как я пришел в редакцию, не выказывая, разумеется,своим редакторам восхищения от их действительно высокопрофессиональной работы,я тем не менее, в самом деле, испытываю радость от общения с этими мастерамисвоего дела. И что любопытно заметить, за это время мои редакторы болелименьше, чем прежде, хотя, разумеется, за эти прошедшие годы моложе они нестали. Все идет по-деловому, без признаков какого-нибудь тетешканья, но ядействительно имел много поводов для восхищения их квалификацией и отнюдь нестарался погасить в себе это чувство, — перекрыть эти сильные и радостныеимпульсы. Полагаю, что в подобной ситуации живется гораздо лучше и мне и им.
Вспомним то яблоко, которое было подзаряжено. Если вы егосейчас съедите, то получите энергии гораздо больше, чем до того, как вы имвосхитились и насладились мысленно, эмоционально.
Разумеется, и это замечательное понятие «ноосферы» тоже неявляется оценочной категорией. Ведь бывают и злобные эмоциональные выбросы.Могу сказать, что гневные выбросы меня, например, опустошают, биоплазмографом(прибором Сергеева) я совершенно точно могу определить, что после какого-либопротуберанца ярости мои духовные силы заметно ослабевают и я восстанавливаюсьне раньше чем через два-три дня. Зная это, стараюсь быть по возможностисдержаннее в отрицательных проявлениях. Но все ли так стараются? И не эти лиогромные и страшные, полыхающие над земным шаром протуберанцы злобных эманациивызывают беспокойство уже во вселенском масштабе? Сейчас уже официальныесредства, органы информации, массовые коммуникации неоднократно сообщали овизитах НЛО на нашу планету. Не потому ли они зачастили, что наши отрицательныеэмоции засоряют не только ближний, но и дальний Космос?
По законам литературного произведения изложение должнозавершаться эпилогом.
Как быть с любимыми женщинами, с детьми — ясно. Об уровневзаимоотношений на работе — тоже понятно. А как же быть с той же мерзостью,которая мешает жить всему человечеству и в нашей стране тоже? Как быть с тойбюрократической опухолью, которая душит наш собственный организм? Упаси бог:конечно же, не восхищаться ею! (Оживление в зале.) Это естественно, я полагаю.Так что же делать? Теперь я выскажу положение, важнейшее в плане и философском,и практическом. Если можете, оспорьте меня. Так что же делать? Самое главное —не идти их путем! Их путь — это путь злобы. Путь убийства, путь смерти. Путьвыброса в биосферу, в ноосферу, в Космос колоссальных энергий зла. Если дажесвой родимый брат по классу, президент чуть-чуть тебе мешает — застрелить этогоКеннеди. Если Улоф Пальме не так, по-твоему, поступает — физически убрать его.Индира Ганди — убрать! И уж если так с капитанами своего мира могут поступать,то чего стоят все остальные? Сметаются в случае необходимости, как насекомые!
Нет, мы таким путем пойти не можем. Это не магистральныйпуть движения человечества. Следовательно, я полагал бы правильным, когда мыборемся с каким-либо конкретным бюрократом, с какой-либо омерзительной частьюобщей вредоносной структуры, не посылать свои убийственные эмоции, которыеопустошают тебя, нет речь идет о том, чтобы перестраивать обстоятельства.Делать обстоятельства человечными — вот наш путь.